Professional Documents
Culture Documents
ЧЕШКИ ЈЕЗИК У СФЕРИ ОБРАЗОВАЊА
ЧЕШКИ ЈЕЗИК У СФЕРИ ОБРАЗОВАЊА
Филолошки факултет
Катедра за славистику
Београд, 2021.
0
Садржај
1. Увод.………………………………………………………………………………………
…………………………………...2
2. Чешки
језик………………………………………………………………………………………
…………………….….3
2.1 Бохемизми……………………………………………………………………………
……………………………...3
3. Сфера образовања
………………………………………………………………………………………………
..3-4
3.1.Настава на чешком
језику……………………………………………………………………………………………..4-
5
1
1.Увод
Етничка Србија %
припадност
УКУПНО 7.498.001
Срби 6.212.838 82.86
Црногорци 69.049 0.92
Југословени 80.721 0.92
Албанци 61,647 0.82
Бошњаци 136.087 1.81
Бугари 20.497 0.27
Буњевци 20.012 0.27
Власи 40.054 0.53
Горанци 4.581 0.06
Мађари 293.299 3.91
Македонци 25.847 0.34
Муслимани 19.503 0.26
Немци 3.901 0.05
Роми 108.193 1.44
Руси 2.588 0.03
Русини 15.905 0.21
2
Словаци 59.021 0.79
Словенци 5.104 0.07
Украјинци 5.354 0.07
Хрвати 70.602 0.94
Чеси 2.211 0.03
Остали 11.711 0.16
Неопредељени 107.732 1.44
У области образовања, културе и информисања Србија подстиче дух толеранције
и међукултурног дијалога и предузима ефикасне мере за унапређење узајамног
поштовања, разумевања и сарадње међу свим људима који живе на њеној
територији, без обзира на њихов етнички, културни, језички или верски идентитет.
Националне мањине у Србији, поред права која су Уставом загарантована свим
грађанима, имају и додатна права која им омогућавaју да одлучују о појединим
питањима у вези са њиховом културом, образовањем, информисањем и
службеном употребом језика и писма, у складу са законом. Забрањена је било
каква дискриминација или насилна асимилација националних мањина, као и
подстицање расне, верске, националне или било какве друге мржње и
нетрпељивости.
2.Чешки језик
3
Чешки је међусобно разумљив са словачким и дели заједничке особине
западнословенских језика. Специфичност данашњег чешког језика је постојање
јасне разлике између писаног и говорног језика који се користи у неслужбеној и
полуслужбеној усменој комуникацији. Чешки језик има седам падежа, исто као и
српски језик.
2.1 Бохемизми
Бохемизми су речи које су из чешкојг или преко чешког ушле у српски језик и
постале део лексичког фонда, сачувавши везу са полазном лексиком. Обично се
више не доживљавају као стране због добре уклопљености у лексички систем
српског језика. Најчешће су преузимани ради попуњавања празнина у
треминологији појединих наука и области, самим тим имају велику употребу у
сфери образовања.
Примери: кварк, пиштољ, робот, душек, трафика, трабант, бодар, важан, доследан,
доследност, доставити, дотичан, завод, замак, збирка, крајолик, личити, наслов,
образац, образовати, обред, огаван, одраз, околност, опсег, плин, повод, подлост,
поднебље, позор, појам, попрсје, поредак, првобитан, превага, предмет, предност,
проневерити, свеж, свежина, склек, скромност, слог, смер, спис, становиште,
становит, строј, ступањ, улога, успех, устав, учинак, часопис
.
3.Сфера образовања
4
3.1. Настава на чешком језику
5
трошкови падају на Национални савет. За изузетно мали буџет Националног
савета чешке националне мањине то представља велико оптерећење;
Недостатак новчаних средстава за објављивање уџбеника за тај предмет;
Недостатак новчаних средстава за исплату хонорара ауторима плана и
програма и уџбеника;
Недостатак новчаних средстава за куповину савремених учила и
наставне опреме.
Чешка је имала доста научника који су имали велика открића и донели велике
промене науци и нашем разумевању света, ово су само неки најпознатијих:
Josef Dobrovský (слависта) - отац славистике
Jan Evangelista Purkyně (физиолог) - Пуркињеов ефекат
Carl Ferdinand Cori (биохемичар) - Коријев циклус
Otto Wichterle (хемичар) - сочива
Miroslav Holub (имунолог)
Zdeněk Kopal (Астроном)
Jan Amos Komenský (педагог) - увођење предметно-часовно-разредног школског
система
Jaroslav Heyrovsky (хемичар) - поларографска метода
4. Закључак
6
бохемизми у српском с обзиром да то да се користе у свакодневно језику па и у
наукама, предавањима, документима... Након тога смо се дотакли еме овог рада,
чешки језик у сфери образовања, и набројали смо где се учи, ко га учи и
мишљење Националног савета чешке националне мањине из Беле Цркве.Они су
изразили проблеме који спречавају наставу чешкг у школама. Такође су споменути
научници и изумитељи због њиховог унапређења науке и образовања.
И ако није у довољној мери организована настава о чешком и чешкој култури,
припадници чешке мањине, као и остали грађани Србије, могу да присуствју разнм
догађајима које организује Чешка амбасада (изложбе, концерти, позоришне и
плесне представе, ауторска читања, пројекције филмова...). Наравно то никада
неће заменити наставу коју би прпадници мањине требали да имају.
Извори:
7
The Greatest Czech Scientists (thefamouspeople.com)
Чешки језик — Википедија (wikipedia.org)
Националне мањине (srbija.gov.rs)
Анализа постојећих модела образовања мањина у Србији
(21-HF33-Education-model-Brohy-SRB.pdf (mpn.gov.rs))
Pansofia (1993). Pravidla českého pravopisu (на језику: Czech). Ústav pro jazyk český
Јонке, Људевит. Књижевни језик у теорији и пракси, Загреб: Знање, 1965.
Клајн, Иван / Шипка, Милан. Велики речник страних речи и израза, Нови Сад:
Прометеј, 2006.
Шипка, Милан. Књижевнојезичка политика и језичка култура, Сарајево:
Ослобођење, 1987.
Bolzano, Bernard: Mathematical Knowledge | Internet Encyclopedia of Philosophy
(utm.edu)