Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3


UNIT: 2 : MALAYSIA KITA KELAS: MINGGU: 1
TAJUK: Montaj MASA: TARIKH:
BIDANG: 1 : MENGGAMBAR TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
1.1 , 2.1 1.1.2 , 2.1.1 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Menyusun gambar menggunakan pelbagai jenis media dan Murid berjaya menghasilkan karya kreatif dengan montaj.
membezakan ruang dan imbangan.
BBB / SUMBER:
Alat dan bahan : Contoh karya.
Buku Teks : m/s 14-15
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
Murid diterangkan bahasa seni visual (bentuk, ruang, kesatuan dan imbangan)
objektif pembelajaran dengan baik dan
dalam karya. diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-
_____ / _____ murid dapat mencapai
1. Murid dterangkan maksud montaj dan ditunjukkan contoh karya montaj objektif pembelajaran dengan
yang telah dihasilkan. bimbingan dan diberi latihan
2. Murid memberi pendapat tentang perbezaan karya tersebut. (PAK21-Ulas pengukuhan.
Gilir)
_____ / _____ murid tidak dapat
3. Murid menyusun gambar menggunakan pelbagai jenis media dengan
mencapai objektif pembelajaran dan
susunan yang pelbagai dan kemas. (KBAT) diberi latihan pemulihan.
4. Murid secara berpasangan menghasilkan satu karya montaj yang ringkas dan
kreatif. (PBD) PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Tidak memuaskan
Murid membuat kesimpulan topik hari ini.

KBAT Mengaplikasi PAK-21 Ulas-Gilir (Rotating Review)

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Hasil karya


TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membandingkan hasil karya
Murid menghasilkan satu karya montaj
rakan-rakan untuk penambahbaikan Murid diberikan lembaran kerja.
dengan bimbingan guru.
jika perlu.
REFLEKSI

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

You might also like