‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.

com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬

‫تذكير لبعض التحويالت االعتيادية ‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫في هذا الدرس ننسب المستوى ‪ P ‬إلى معلم متعامد ممنظم مباشر ‪ . O, i, j‬نعتبر التطبيق ‪ f‬في ‪ ( P ‬أو التحويل ‪ f‬في ‪ ) P ‬يحول‬
‫نقطة ‪ M‬من ‪ P ‬إلى نقطة '‪ M‬من ‪. P ‬أي ‪:‬‬
‫‪f : P   P ‬‬
‫‪ .‬حيث التحويل ‪ f‬يحقق العالقة التالية ‪:‬‬
‫‪M‬‬ ‫'‪f  M   M‬‬
‫‪ .A‬التحويل هو إزاحة ‪ ( la translation:‬العالقة هي‪ MM' :‬متجهة ثابتة )‬
‫‪ .1‬تعريف ‪:‬‬

‫‪ u‬متجهة معلومة ( ثابتة ) من المستوى ‪. P ‬‬

‫التطبيق ‪ f‬في ‪ ( P ‬أو التحويل ‪ f‬في ‪ ) P ‬الذي يحول نقطة ‪ M‬إلى نقطة '‪ M‬حيث ‪ MM'  u :‬يسمى إزاحة ذات‬
‫المتجهة ‪ u‬و نرمز له ب‪. f  t u :‬‬
‫إذن ‪t u  M   M'  MM'  u :‬‬

‫‪ .2‬خاصية‪:‬‬

‫‪ t u‬و ‪ t v‬إزاحتين في المستوى ‪. P ‬‬

‫‪ t v t u‬مركبة إزاحتين ‪ t u‬و ‪ t v‬هي إزاحة ذات المتجهة ‪ u  v‬و نكتب ‪. t v t u  t u v‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ب‪. t v t u  t v t u -‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪1‬‬
‫‪. tu‬‬ ‫ج‪ -‬كل إزاحة ‪ t u‬في ‪ P ‬هي تقابل في ‪ P ‬و تقابلها العكسي هو ‪ t  u‬‬

‫‪ .3‬برهان ‪:‬‬
‫* لتكن ‪ M‬نقطة من ‪ P ‬حيث ‪ t u : M  t u  M   M' :‬مع '‪ u  MM‬و "‪ t v : M  t v  M'  M‬مع "‪v  M'M‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫إذن ‪ t v t u  M   t v t u  M   t v  M'  M" :‬مع ‪ MM"  MM'  M'M"  u  v‬و منه "‪ MM‬ثابتة ‪.‬‬

‫خالصة ‪ t v t u :‬إزاحة ذات المتجهة ‪. u  v‬‬

‫تقابل ‪t u  M   M'  MM'  u  M'M  u  t  u  M'  M :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .B‬التحويل هو ‪ :‬تحاكي‪ ( l’homothétie .‬العالقة هي ‪) M'  k M‬‬
‫‪ .1‬تعريف‪:‬‬

‫‪. k‬‬ ‫‪ ‬نقطة معلومة من ‪ P ‬و ‪\ 0,1‬‬

‫التطبيق ‪ f‬في ‪ ( P ‬أو التحويل ‪ f‬في ‪ ) P ‬يحول نقطة ‪ M‬إلى نقطة '‪ M‬حيث ‪ M'  k M :‬يسمى تحاكي مركزه ‪‬‬
‫و نسبته ‪ . k‬نرمز للتحاكي ب ‪. h  ,k  :‬‬

‫إذن ‪h  ,k   M   M'  M'  k M :‬‬

‫‪ .2‬خاصية ‪:‬‬

‫‪ 1‬‬
‫‪ h  ,k ‬هو تقابل في ‪ P ‬و تقابله العكسي هو ‪. h 1   , ‬‬
‫‪ k‬‬
‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬
‫‪ .3‬ملحوظة ‪:‬‬
‫النقط ‪ A :‬و '‪ A‬و ‪ ‬مستقيمية‬
‫‪ k  0,1‬لدينا ‪. A'  A :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ k  1, ‬لدينا ‪ A'   A  :‬و لكن خارج القطعة ‪.  A ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ k  ,0‬لدينا ‪ A'  ]A, ) :‬و لكن خارج القطعة ‪.  A ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .C‬التحويل هو تماثل محوري ‪ ( :symétrie axiale‬العالقة هي ‪  D ‬واسط القطعة ‪)  MM'‬‬
‫‪ .1‬تعريف ‪:‬‬

‫‪  D ‬مستقيم معلوم من المستوى ‪. P ‬‬

‫التطبيق ‪ f‬في ‪ ( P ‬أو التحويل ‪ f‬في ‪ ) P ‬يحول نقطة ‪ M‬إلى نقطة '‪ M‬حيث ‪  D  :‬واسط القطعة ‪  MM'‬يسمى‬
‫تماثل محوري الذي محوره ‪  D ‬و نرمز له ب ‪. S D :‬‬
‫إذن ‪ S D  M   M' :‬يكافئ ‪  D ‬واسط القطعة ‪.  MM'‬‬

‫‪ .2‬خاصية ‪:‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪1‬‬
‫‪) S D S D  IdP  ( . S D‬‬ ‫‪ S D‬تقابل في المستوى ‪ P ‬و تقابله العكسي ‪ S 1‬هو ‪ S D‬‬

‫‪ .D‬التماثل المركزي ‪ ( :symétrie centrale‬العالقة هي ‪ ‬منتصف القطعة ‪)  MM'‬‬

‫‪ .3‬تعريف ‪:‬‬

‫‪ ‬نقطة معلوم من المستوى ‪. P ‬‬

‫التطبيق ‪ f‬في ‪ ( P ‬أو التحويل ‪ f‬في ‪ ) P ‬يحول نقطة ‪ M‬إلى نقطة '‪ M‬حيث ‪  :‬منتصف القطعة ‪  MM'‬يسمى‬
‫تماثل مركزي الذي مركزه النقطة ‪ ‬و نرمز له ب ‪. S  :‬‬
‫إذن ‪ S  M   M' :‬يكافئ ‪ ‬منتصف القطعة ‪.  MM'‬‬

‫‪ .4‬ملحوظة ‪:‬‬
‫‪ ‬منتصف القطعة ‪. M'  M   MM'‬‬
‫‪ S  h  , 1‬هو التحاكي الذي مركزه ‪ ‬ونسبته ‪. k  1‬‬
‫‪ .5‬خاصية ‪:‬‬

‫‪ S ‬تقابل في المستوى ‪ P ‬و تقابله العكسي ‪ S 1‬هو ‪) S S  IdP  ( .  S   S‬‬

‫‪1‬‬

‫الدوران – الدوران العكسي‪:‬‬

‫‪ .A‬الدوران ‪:‬‬
‫‪ .1‬نشاط ‪:‬‬
‫ننشئ مربع ‪  ABCD‬مركزه ‪ M. O‬و ‪ N‬نقطتان من ‪ P ‬حيث ‪:‬‬
‫‪ N   BO ‬و ‪ M   AO ‬و )‪ (OMN‬مثلث متساوي الساقين في ‪. O‬‬
‫لنعتبر التطبيق ‪ r‬في ‪ P ‬حيث‪r : A  B ; r : B  C :‬‬
‫‪ r :C  D ; r :D  A‬و ‪r :M  N‬‬
‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬
‫‪ .1‬حسب ما سبق كيف ننشئ '‪ N‬حيث '‪. r : N  N‬‬
‫‪ .......................‬‬
‫‪r : N  N'  ‬‬ ‫‪ .2‬حسب ما سبق أتمم التكافؤ االتي ‪:‬‬
‫‪ .......................‬‬
‫‪ .2‬مفردات ‪:‬‬

‫' ‪ N‬تسمى صورة النقطة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪.‬‬ ‫التطبيق ‪ r‬يسمى الدوران الذي مركزه ‪ O‬وقياس زاويته‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫النقطة '‪ N‬تسمى صورة النقطة ‪ N‬بالدوران ‪. r‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .3‬تعريف‪:‬‬

‫لتكن ‪ 0‬نقطة من المستوى ‪ P ‬الموجه توجيها مباشرا‪  .‬عدد حقيقي‪.‬‬

‫التطبيق ‪ r‬في المستوى ‪ P ‬حيث يحول ‪ M‬إلى '‪ M‬مع‬
‫إذا كان ‪ M  O‬فإن ‪ ( . M'=O‬أي ‪ M‬صامدة بالتطبيق ‪) r‬‬ ‫‪‬‬
‫إذا كان ‪ M'. M  O‬تحقق ما يلي‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫'‪ OM  OM‬و ‪. OM,OM'    2 ‬‬
‫الدوران ‪ r‬نرمز له ب ‪r  O,   :‬‬
‫' ‪ M  M‬‬
‫‪‬‬
‫‪r  ,   M   M '  ‬‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬‫‪‬‬ ‫‪M,‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪M‬‬ ‫'‬ ‫‪‬‬‫‪‬‬‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .4‬أمثلة ‪:‬‬
‫مثال ‪: 1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ABC‬مثلث متساوي الساقين رأسه ‪ A‬ونضع ‪ . CB,CA    2 ‬ليكن الدوران ‪ r‬حيث ‪ r  B   A‬و ‪r  A   C‬‬
‫حدد مركزه ‪ ‬و قياس زاويته ‪. ‬‬
‫جواب ‪:‬‬
‫‪ ‬مركزه ‪ :‬لتكن ‪ ‬مركز الدوران ‪. r‬‬
‫بما أن‪ r  B   A :‬إذن ‪ B  A :‬و منه ‪ ‬تنتمي إلى ‪  D1 ‬واسط ‪.  AB ‬‬
‫بما أن‪ r  A   C :‬إذن ‪ A  C :‬و منه ‪ ‬تنتمي إلى ‪  D2 ‬واسط ‪.  AC‬‬
‫و منه ‪  :‬هي تقاطع الواسطين ‪  D1 ‬و ‪ .  D2 ‬نعلم أن واسطات مثلث تتالقى‪.‬‬
‫خالصة ‪  :1‬هي مركز الدائرة المحيطة بالمثلث ‪. ABC‬‬
‫‪ ‬زاويته ‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫لدينا‪r  B   A  B, A  2 CB,CA  2  2  :‬‬
‫خالصة ‪ 2 :2‬هو قياس لزاوية الدوران ‪. r‬‬
‫خالصة ‪ :‬الدوران ‪ r‬مركزه ‪ ‬مركز الدائرة المحيطة بالمثلث ‪ ABC‬و قياس زاويته ‪ 2‬أي ‪. r  , 2 ‬‬
‫مثال ‪: 2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 3 1‬‬
‫‪. B ‬‬
‫‪1 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫المستوى ‪ P ‬منسوب إلى م‪ .‬م‪ .‬م ‪.‬م ‪ . O, i, j‬نعتبر النقطتين ‪ A  ‬و ‪, ‬‬
‫‪ 0‬‬
‫‪ 2 2‬‬
‫‪ .1‬لنعتبر الدوران ‪ . r  O,  ‬حدد ‪ ‬قياس زاوية الدوران حيث ‪ r‬يحول ‪ A‬إلى ‪. B‬‬
‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬
‫جواب ‪:‬‬
‫‪ .1‬نحدد ‪ ‬قياس زاوية الدوران حيث ‪ O‬مركز الدوران‪:‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬
‫‪1  2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪  .‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪OA.OB‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪det OA,OB‬‬ ‫لدينا ‪2  1 :‬‬
‫‪cos OA,OB ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ sin OA,OB ‬و‬ ‫‪‬‬
‫‪OA  OB‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪OA  OB‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪. OA,OB ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ cos OA,OB ‬إذن ‪2  :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪‬‬
‫ومنه ‪ sin OA,OB ‬و‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪.‬‬ ‫خالصة ‪ :‬قياس زاوية الدوران هو‬
‫‪6‬‬
‫‪ ‬مثال ‪: 3‬‬
‫‪ x'   y‬‬ ‫‪f :‬‬ ‫‪P   P ‬‬
‫‪. ‬‬ ‫حيث ‪:‬‬ ‫نعتبر التطبيق‬
‫‪y '  x‬‬ ‫)' ‪M  x, y  f  M   M '(x', y‬‬

‫‪ .1‬بين أن ‪ f‬له نقطة صامدة واحدة فقط ‪ O‬حددها ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .2‬أ ‪ -‬قارن ‪ . OM  OM' :‬ب – حدد قياسات الزاوية الموجهة ‪ . OM,OM' :‬ح ‪ -‬استنتج ‪ :‬طبيعة التطبيق ‪. f‬‬
‫جواب ‪:‬‬
‫‪ .1‬نحدد النقط الصامدة ‪:‬‬
‫‪x  y‬‬ ‫‪ x  x'   y‬‬ ‫'‪ x  x‬‬
‫‪ ‬أي ‪ x  y  y‬و بالتالي‬ ‫‪ ‬أي‬ ‫و منه‬ ‫‪‬‬ ‫‪ M  x, y ‬نقطة من ‪ P ‬صامدة إذن ‪ f  M   M‬إذن‬
‫‪y  x‬‬ ‫‪y  y '  x‬‬ ‫' ‪y  y‬‬
‫‪. xy0‬‬
‫خالصة ‪ O  0,0  :‬هي النقطة الصامدة الوحيدة‪.‬‬
‫أ – نقارن ‪. OM  OM' :‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ومنه ‪ 1 . OM  OM' :‬‬ ‫‪ y ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪OM'  x'  y ' ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ OM  x2  y 2‬و ‪ x  y  x‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ب – نحدد قياسات الزاوية الموجهة '‪. OM,OM‬‬
‫‪x y‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ y‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫' ‪det OM,OM‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪sin OM,OM ' ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫لدينا‪:‬‬
‫' ‪OM  OM‬‬ ‫‪x  y2‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ x   y ‬‬
‫‪  . ‬‬
‫‪‬‬
‫‪cos OM,OM ' ‬‬ ‫‪‬‬
‫' ‪OM.OM‬‬
‫' ‪OM  OM‬‬
‫‪  2  2   0‬‬
‫‪y‬‬
‫‪x y‬‬
‫‪x‬‬

‫‪‬‬
‫‪ 2  .  OM,OM' ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ومنه ‪ sin OM,OM'  1‬و ‪ cos OM,OM'  0‬إذن ‪ 2 :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪.‬‬ ‫خالصة ‪ :‬قياس زاوية الدوران هو‬
‫‪2‬‬
‫‪ .3‬طبيعة التحويل ‪:‬‬
‫‪ ‬‬
‫حسب ‪  1‬و ‪  2 ‬نستنتج أن التطبيق ‪ f‬هو دوران ‪r  O, ‬‬
‫‪ 2‬‬
‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬
‫‪ .5‬مالحظة‪:‬‬

‫‪ r  ,  ‬دوران من المستوى ‪ P ‬لدينا ‪ r     ‬إذن ‪ O‬صامدة بالدوران ‪. r  ,   . r‬‬ ‫‪‬‬

‫'‪ r  M   M‬إذن '‪ M  M‬ومنه المركز ‪ ‬ينتمي إلى واسط القطعة ‪.  MM'‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ r  ,  ‬دوران حيث ‪   0‬لدينا لكل ‪ M‬من ‪ r  M   M : P ‬جميع نقط ‪ P ‬صامدة ب ‪. r‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ r‬يسمى التطبيق المطابق في ‪ . P ‬إذن ‪r  ,   0   IdP  :‬‬

‫‪ r  ,  ‬دوران حيث ‪    :‬هو التماثل المركزي الذي مركزه ‪ ‬أي ‪r  ,    S‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .B‬الدوران العكسي ‪:‬‬

‫‪ .1‬خاصية و تعريف ‪:‬‬

‫الدوران ‪ r  ,  ‬هو تطبيق تقابلي في ‪ P ‬وتقابله العكسي ‪ r 1‬هو ‪ . r  r  ,  ‬الذي مركزه ‪ ‬و زاويته ‪. ‬‬
‫‪1‬‬

‫و هو يسمى الدوران العكسي للدوران ‪. r‬‬

‫إذن ‪r  M   M'  r 1  M'  M :‬‬

‫برهان ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬

‫لتكن ‪ M‬نقطة من ‪. P ‬‬
‫لدينا ‪:‬‬
‫‪ M'  M‬‬ ‫‪M'  M‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪r  ,   M   M'  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ r  ,   M'  M  r  ,   r 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ M, M'    2 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ M', M    2 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫مركب تماثلين محوريين ‪ S D‬و ‪: S D'‬‬
‫‪ .1‬مركب تماثلين محوريين ‪ S D‬و ‪: S D'‬‬
‫‪.  D'‬‬ ‫‪ D ‬‬ ‫و ‪  D'‬متوازيان ‪:‬‬
‫أ‪ -‬حالة ‪ D  : 1‬‬
‫نعتبر ‪  D ‬و ‪  D'‬مستقيمين متوازيين قطعا‪.‬‬
‫‪ A‬على ‪.  D'‬‬ ‫نعتبر نقطة ‪ A‬من المستقيم ‪  D ‬و ‪ B‬المسقط العمودي ل‬
‫لتكن ‪ M‬نقطة من المستوى ‪ P ‬حيث ‪:‬‬
‫‪ S D : M  M1‬و '‪S D' : M1  M‬‬
‫‪ D‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪ D'‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪S D' S D : M ‬‬ ‫‪M1 ‬‬ ‫و منه ‪ M' :‬‬
‫نعتبر ‪ I‬و ‪ J‬منتصفي ‪ MM1 ‬و ‪. M1M'‬‬
‫من جهة أخرى ‪. MM'  MM1  M1M'  2IM1  2M1J  2IJ  2AB :‬‬
‫المتجهة ‪ 2AB‬ثابتة إذن المتجهة '‪ MM‬ثابتة ومنه التحويل ‪ S D' S D‬هو إزاحة ذات المتجهة ‪. 2AB‬‬
‫خالصة ‪S D' S D  t 2AB :‬‬
‫ب‪ -‬حالة ‪  D  : 2‬و ‪  D'‬متقاطعان‪ D'   D   :‬‬

‫نقطة من ‪ P ‬و ‪ u, v     2‬‬ ‫نعتبر ‪  D ‬و ‪  D'‬مستقيمين متقاطعين في ‪ ‬و موجهين على التوالي ب ‪ u :‬و ‪M . v‬‬
‫حالة ‪ : M  ‬إذن ‪. S D' S D     ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬
‫‪ ‬حالة ‪ : M  ‬نضع ‪ S D : M  M1‬و '‪. S D' : M1  M‬‬
‫لدينا ‪:‬‬
‫‪. M  M1  M' -1‬‬

‫‪ M, M'   M, M    M , M' 2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-2‬‬

‫‪ 2 I, M   2  M , J   2 ‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ 2 I, J   2 ‬‬

‫‪ 2 u, v   2 ‬‬
‫‪ 2  2 ‬‬

‫‪ ‬‬
‫و بالتالي ‪ S D' S D :‬هو الدوران الذي مركزه ‪ ‬و قياس زاويته ‪. 2 u, v‬‬
‫‪ .2‬خاصية ‪:‬‬

‫و ‪  D'‬مستقيمين من المستوى ‪ P ‬موجهين على التوالي ب ‪ u :‬و ‪. v‬‬ ‫نعتبر ‪ D ‬‬

‫‪  D'‬فإن التحويل ‪ S D' S D‬هو إزاحة ذات المتجهة ‪ . 2AB‬حيث ‪ A   D‬و ‪ B‬المسقط العمودي ل ‪A‬‬ ‫أ‪ -‬إذا كان ‪ D :‬‬
‫على ‪ D'‬‬
‫‪ ‬‬
‫ب‪ -‬إذا كان ‪  D'   D   :‬فإن التحويل ‪ S D' S D‬هو الدوران الذي مركزه ‪ ‬و قياس زاويته ‪. 2  u, v  2‬‬

‫تفكيك دوران إلى مركب تماثلين محوريين‪:‬‬

‫‪ .1‬نشاط ‪:‬‬
‫نعتبر دوران ‪ r  ,  ‬و ‪  D ‬مستقيم من ‪ P ‬يمر من ‪. ‬‬
‫كيف نختار مستقيم ‪  D'‬حيث ‪ S D' S D  r  ,  ‬؟‬
‫جواب ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪. u, v ‬‬
‫‪2‬‬
‫نختار ‪  D'‬حيث ‪  D'‬يمر من ‪ ‬و ‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫و منه ‪. S D' S D  r  , 2    r  ,   :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ .2‬خاصية ‪:‬‬

‫كل دوران ‪ r  ,  ‬يمكن كتابته على شكل مركب تماثلين محوريين ‪ S D‬و ‪ S D'‬حيث ‪ S D' S D  r  ,   :‬مع ‪  D ‬و‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪. u, v ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪  D'‬مستقيمين من المستوى ‪ P ‬موجهين على التوالي ب ‪ u :‬و ‪ v‬و ‪  D'   D  ‬و ‪ ‬‬
‫‪ .V‬خاصيات الدوران‬
‫‪ .1‬نشاط ‪:‬‬
‫كيف نستنتج خاصيات الدوران ؟ ثم أذكر هذه الخاصيات‪.‬‬
‫جواب ‪:‬‬
‫نستنتج خاصيات الدوران من خالل أن الدوران هو مركب تماثلين محوريين‪ .‬نعلم بأن التماثل المحوري يحافظ ‪ :‬المسافات – التعامد ‪......‬‬
‫‪ ‬إذن الدوران يحافظ على المسافات – قياس الزوايا ‪ -‬التوازي – التعامد – معامل اإلستقامية –‬
‫‪ ‬إذن الدوران يحافظ على صور األشكل الهندسية ( صورة مستقيم هي مستقيم ‪) ....‬‬
‫بالتالي نستنتج الخاصيات التالية ‪:‬‬
‫‪Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية‬
‫درس رقم‬ ‫درس ‪ :‬الدوران في المستوى‬ ‫الصفحة‬
‫‪ .2‬خاصيات ‪:‬‬

‫‪ r  O,  ‬دوران من المستوى ‪. P ‬مع ‪ A‬و‪ B‬و‪ C‬و‪ D‬و‪ G‬نقط من (‪ )P‬و '‪ A‬و'‪ B‬و'‪ C‬و'‪ D‬و'‪ G‬صورهما على التوالي ب ‪r‬‬
‫والقطعتين متقايستين ‪.‬الدوران يحافظ على المسافات‪.‬‬ ‫‪ A'B'‬‬ ‫صورة القطعة ‪  AB ‬ب ‪ r‬هي القطعة‬ ‫‪‬‬
‫كل تطبيق في ‪ P ‬يحافظ على المسافات فهو يسمى تقايس ‪ Isométrie‬في المستوى‪ ( .‬أمثلة ‪ :‬إزاحة – تماثل محوري و مركزي –‬
‫دوران) في الحالة األخرى فهو يسمى تشابه ‪ ( . Similitude‬مثال ‪ :‬التحاكي )‪.‬‬
‫يحافظ على المرجح ‪:‬صورة ‪ G‬مرجح النظمة المتزنة ‪  A,a  ,  B,b ‬هي '‪ G‬مرجح النظمة المتزنة ‪.  A',a  ,  B',b ‬‬ ‫‪‬‬
‫( أو لثالثة نقط متزنة أو ألربع نقط متزنة أو ‪.)....‬‬
‫كل تطبيق في ‪ P ‬يحافظ على المرجح فهو يسمى تطبيق تآلفي ‪. Affine‬‬
‫الدوران يحافظ على األشكال الهندسية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪A',‬‬ ‫'‪B‬‬ ‫‪‬‬ ‫المستقيم‬ ‫نصف‬ ‫هي‬ ‫‪r‬‬ ‫‪ ‬صورة نصف مستقيم ‪  A, B ‬ب‬
‫صورة المستقيم )‪ (AB‬ب ‪ r‬هو المستقيم ‪.  A'B'‬‬ ‫‪‬‬
‫صورة الدائرة ‪ C  A, r ‬ب ‪ r‬هي الدائرة ‪C'  A', r ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.   '‬‬ ‫‪ ‬الدوران ‪ r‬يحافظ على التوازي‪     AB  :‬لدينا ‪ A'B'‬‬
‫‪ ‬الدوران ‪ r‬يحافظ على التعامد ‪      AB  :‬لدينا ‪.   '   A'B'‬‬
‫يحافظ على اإلستقامية و على معامل اإلستقامية‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬صورة المتجهة ‪ AB‬ب ‪ r‬هي '‪. A'B‬‬
‫إذا كان ‪ AB  CD‬فان '‪A'B'  C'D‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫الدوران يحافظ على الزوايا الموجهة ‪:‬لدينا ‪. AB, A'B'    2  :‬‬ ‫‪‬‬

‫و ‪ AB,CD   A'B',C'D '  2‬‬ ‫صورة الزاوية ‪  AB,CD‬ب هي الزاوية ‪ A'B',C'D'‬‬

‫‪r‬‬ ‫‪‬‬

‫مركب دورانين ‪:‬‬ ‫‪.VI‬‬

‫‪ .1‬خاصية ‪:‬‬

‫‪ r1  1 , 1 ‬و ‪ r2   2 , 2 ‬دورانان من المستوى ‪. P ‬‬

‫‪ r1‬و ‪ r2‬لهما نفس المركز ‪:  2  1‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫التحويل ‪ r2 r1‬هو دوران مركزه ‪    2  1‬و قياس زاويته هي ‪.   2  1‬‬
‫إذن ‪. r2 r1  r  1 , 1  2  :‬‬
‫ب‪ r1 -‬و ‪ r2‬ليس لهما نفس المركز ‪:  2  1‬‬
‫‪  k ‬فإن التحويل ‪ r2 r1‬هو إزاحة ذات المتجهة ‪ 11º‬مع ‪r2  1   1º‬‬ ‫‪‬‬ ‫إذا كان ‪, 2  1  2k :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  k ‬فإن التحويل ‪ r2 r1‬هو دوران مركزه ‪ ‬و قياس زاويته هي ‪.   2  1‬مع‬ ‫‪‬‬ ‫إذا كان ‪, 2  1  2k :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪(  D    21 ‬المستقيم المار من المركزين ‪  1‬و ‪ )  2‬و ‪ r1  S D S D1 ‬و ‪ r2  S D2  S D‬و ‪.  D1    D2   ‬‬
‫‪ .2‬برهان ‪:‬‬
‫أ‪ -‬حالة أ ‪:‬‬
‫لتكن ‪ M‬نقطة من المستوى ‪ P ‬نضع ‪ r1  1 , 1  : M  M1 :‬و '‪. r2   2 , 2  : M1  M‬‬
‫لدينا ‪:‬‬
‫‪ 1M1  1M .1‬و ‪.  2M'   2M1‬‬
Lien du site : http://benmoussamath1.jimdo.com/

‫ علوم رياضية‬1 :‫ عمر بن عبد العزيز المستوى‬:‫ بنموسى محمد ثانوية‬:‫األستاذ‬

‫درس رقم‬ ‫ الدوران في المستوى‬: ‫درس‬ ‫الصفحة‬

  M,  M'    M,  M     M ,  M'    
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2  2  .2
. r2 r1  r  1 , 1  2  : ‫إذن‬.   2  1 ‫ و قياس زاويته هي‬   2  1 ‫ هو دوران مركزه‬r2 r1 ‫التحويل‬
:  2  1 ‫ ليس لهما نفس المركز‬r2 ‫ و‬r1 -‫ب‬
)  2 1 ‫ ( المستقيم المار من المركزينو‬ D    21  ‫ليكن‬
.  D1    D2    ‫ و‬r2  S D2  S D ‫و‬ r1  S D S D1  ‫و نعتبر‬

 D    D 2    2    D    D1   1 
 
  ‫و‬   : ‫حيث‬
 u,u 2  2
2
  

 
u1 ,u  1
2
  



.) ‫ ( تركيب تطبيقات تجمعي‬r2 r1  S D2  S D  S  D 
S D1   S D2  S D S D S D1   S D2  S D1 

1  2
  
. u1 ,u 2  u1 ,u  u,u 2     2
 
. ‫ هو إزاحة‬r2 r1 ‫ و منه التحويل‬ D1   D2   
‫ إذن‬u1 ,u 2  0    : ‫ ومنه‬. k  , 1  2  2k : 1 ‫حالة‬ 
. k , 1  2  2k : 2 ‫حالة‬ 

‫و منه التحويل‬   D    D   

1 2  ‫ متقاطعان نأخذ نقطة تقاطعهما هي‬ D1    D2  ‫ إذن‬u1 ,u 2  0     
  2  1 ‫ حيث‬ ‫ و قياس زاويته‬ ‫ هو دوران مركزه‬r2 r1