INFORME PERSONAL D’ORIENTACIÓ PROFESSIONAL

DATA D’EDICIÓ
TUTOR/A: VERSIÓ: 00
08/09/2021

INFORME PERSONAL D’ORIENTACIÓ

PROFESSIONAL

NOM: Alex Gomez Salinas

CICLE FORMATIU: Carroceria

PROJECCIÓ PROFESSIONAL
Objectiu/s professional/s d’especialització(1.1/1.2)
Característiques de les empreses objectiu( 2-3)
Itinerari de formació (4)
PLA DE PROMOCIÓ PERSONAL (5.1)
Estratègies
Pla d’actuació
CURRÍCULUM VITAE COMPETENCIAL (5.2)

DATA DE L’INFORME:

VIST-I-PLAU DEL TUTOR/A: SIGNATURA ALUMNE

1
 1 PROJECCIÓ PROFESSIONAL

A) OBJECTIU(S) PROFESSIONAL(S) D’ESPECIALITZACIÓ (1.1)

Nom de l’especialització professional

Carroceria

Tasques del lloc de treball

Pintar, quitar boyos, soldar, lijar, enmascarar, masillar, limpiar

Competències tècniques mínimes requerides per exercir l’especialització

triada
grado medio

Competències tècniques addicionals del lloc de treball

Nom de l’especialització professional (2)

Tasques del lloc de treball

Competències tècniques mínimes requerides per exercir l’especialització

triada

Competències tècniques addicionals del lloc de treball

2
 Competències personals i socials associades del lloc de treball. (1.2)

AVALUACIÓ DE LES CAPACITATS CLAU

3-4 5-6 9-10
ALUMNE/ Gair Algune 7-8 Gairebé
A: ..................................................................................................................... 0-2 ebé s Moltes sempre/
................................ Mai mai vegades vegades sempre
AUTONOMIA: L’alumne/a és capaç de: 6
Funcionar sense l’ajuda constant del professor 8
Funcionar sense necessitat del recolzament continuat dels companys 6
Resoldre els problemes que es presenten 6
Executar el treball de forma autònoma, amb confiança 5
INICIATIVA/ORGANITZACIÓ DEL TREBALL: L’alumne/a és capaç 6
de:
Prendre la iniciativa: preguntar, fer propostes, iniciar les tasques ... 5
Modificar el propi comportament d’acord amb la situació 4
Planificar el treball, establint mecanismes de coordinació i control de la 4
informació del procés i dels resultats
Executar correctament els procediments de treball 5
RESPONSABILITAT: L’alumne/a és capaç de: 4
Assistir amb regularitat 6
Ser puntual 5
Executar correctament les tasques encomanades 4
Mostrar disposició a col·laborar i a participar 4
TREBALL EN EQUIP: L’alumne/a és capaç de: 5
Integrar-se bé amb els seus companys 4
Realitzar correctament la tasca/rol que li pertoca dins el grup 4
Assumir les normes i responsabilitats assignades 5
Mostrar una actitud oberta, flexible, tolerant 4
Negociar i oferir alternatives en moments crítics. 4
RELACIÓ INTERPERSONAL: L’alumne/a és capaç de: 5
Comunicar-se de forma assertiva amb companys i/o professorat 5
Escoltar de forma activa 5
Mostrar empatia, comprendre les necessitats i les emocions dels altres 4
Mantenir un tracte cordial i amable amb els companys i/o professorat 4
Percebre i respondre de manera clara a allò que se li pregunta. 5
CREATIVITAT-INNOVACIÓ: L’alumne/a és capaç de: 5
Mostrar creativitat i originalitat a l’hora de realitzar les tasques/activitats, 4
solucionar problemes
Cercar i establir noves estratègies per organitzar i desenvolupar les tasques, 4
solucionar problemes
REGULACIÓ EMOCIONAL: L’alumne/a és capaç de: 5
Expressar de forma adequada les emocions 4
Gestionar correctament les emocions 4
Adaptar respostes i tàctiques a les circumstàncies canviants 5
AUTOCONFIANÇA/AUTOESTIMA: L’alumne/a és capaç de: 4
Mostrar confiança en ell mateix i les seves capacitats 4
Identificar els seus punts febles 5
Identificar les seves potencialitats 4
Acceptar el fracàs/reconèixer els errors i recomençar 5

3
 B)CARACTERÍSTIQUES DE LES EMPRESES OBJECTIU (3. FOL)

Nom de l’especialització professional:

Característiques de les empreses objectiu

Nom de l’especialització professional (2)

Característiques de les empreses objectiu

Completar una llista de les empreses relacionades amb el seu objectiu professional
(ocupació desitjada), indicant per a cada un seu nom, adreça, telèfon, correu electrònic
i altra informació interessant com el seu perfil a les xarxes socials o lloc web.

EMPRESA ADREÇA TELÈFON CORREU XARXES WEB ALTRES FET

ELECTRÒNIC SOCIALS

C) ITINERARI DE FORMACIÓ (4.1)

Nom de l’especialització professional:

Itinerari de formació mínima necessària per exercir Assolit/

l’especialització triada Pendent

Itinerari de formació complementària addicional Assolit/

Pendent

4
 Nom de l’especialització professional (2):

Itinerari de formació mínima necessària per exercir Assolit/

l’especialització triada Pendent

Itinerari de formació complementària addicional Assolit/

Pendent

5
 2 PLA DE PROMOCIÓ PERSONAL (5.1)

A) ESTRATÈGIES

Nom de l’especialització professional:

1) Estratègia:

Justificació:
2) Estratègia:

Justificació:
3) Estratègia:

Justificació:
...

B) PLA D’ACTUACIÓ

Estratègia Tasques Descripció de la tasca

1

6
1 3 CURRÍCULUM VITAE COMPETENCIAL
(5.2 FOL)

ALEX GÓMEZ FORMACIÓ

SALINAS
CFGM CARROSERIA(SEPT 2021-ACTUALITAT)
CEIR-ARCO VILLAROEL, BARCELOKA
Preparació, reparació i disseny de l’estructura del vehicle

TITULACIÓ I DATA D’OBTENCIÓ

FOTO
CENTRE EDUCATIU
DADES PERSONALS Ins Jaume Almera ESO (Setembre 2017- Juny 2021)
Ceir-Arco Villaroel CFGM Carrosseria (Setembre 2021-
Edat: 18anys
actualitat
Adreça: C/ Dr Trueta 29 1ro
Vilassar de Dalt
Telefon: 618260287 EXPERIÈNCIA
OBJECTIU
PROFESSIONAL LLOC I EMPRESA

En aquest apartat destacar l’àmbit

d’especialització profesional (Juny 2022-Setembre2022)
Alonso Mercader, Vilassar de Dalt
Mosso de megatzem
COMPETÈNCIES
PERSONALS (Octubre 2022 -Març 2023)

Rocauto, Vilassar de Mar

IDIOMES Preparació manteniment de superfícies

Català, Castellà

ALTRES
Incloure en aquest apartat si hi ha
alguna altra característica o
circumstància que es vulgui
destacar