‫المادة ‪ :‬جغرافيا‬ ‫‪l‬الكفاءة القاعدية ‪ :‬أمام وضعيات إشكالية تتعلق بجمع واستثمار المعلومات في الدراسة الجغرافية‪ ،‬يكون المتعلم

متعلم قادرا على اختيار واستغالل‬

‫المذكرة ‪ :‬رقم ‪3‬‬ ‫أدوات المادة المناسبة بشكل منهجي لدراسة الظاهرة وانتقاء المعلومات ‪.‬‬
‫القسم ‪ :‬كل الشعب‬ ‫الوحدة األولى ‪ :‬أدوات الجغرافيا‬
‫المـــدة ‪ 7 :‬ج أ ‪ 3 /‬ج ع ساعات‬ ‫الوضعية الثالثة ‪ :‬توظيف أدوات الجغرافيا ‪.‬‬
‫إعداد األستاذ ‪ :‬بوشيخ ‪ /‬مسلم‬ ‫الكفاءة المستهدفة ‪ :‬يكون المتعلم قادرا على حسن توظيف أدوات الجغرافيا ‪.‬‬
‫اإلشكالية ‪ :‬لتسهيل دراسة الظواهر الجغرافية و استنتاج المعلومات منها يجب توظيف أدوات الجغرافيا ‪ .‬كيف ذلك ؟‬

‫األنشطة و المنتوج المقترح‬ ‫التعليمات‬

‫من خالل استثمارك للوثائق و‬

‫السندات المعطاة و مكتسباتك‬
‫النص ‪ :‬فيما يخص توزيع سكان الجزائر يمكن ان نميز ثالثة‬ ‫القبلية‬
‫مناطق للتركز السكاني حسب الكثافة العامة ‪.‬‬
‫فمنطقة الشريط الساحلي والتل وبرغم من ضيقها‬ ‫‪ - 1‬ترجمة النص من‬
‫الجغرافي تتميز بكثافة سكانية كبيرة نظرا لمالئمة‬
‫خصائصها الطبيعية وبسبب تركز جل االنشطة االقتصادية‬ ‫معارف كتابية إلى رموز‬
‫والخدماتية بها ‪.‬‬ ‫جغرافية بشرية ‪...‬‬
‫ثم منطقة الهضاب العليا الي تتميز بكثافة متوسطة تصل‬ ‫متفق عليها دوليا‬
‫الى ‪ 833‬نسمة للكلم ‪ ، 2‬اما المناطق الجنوبية والتي‬
‫تمثل قرابة ‪ % 17‬من اجمالي مساحة الجزائر فتعرف‬
‫كثافة قليلة جدا بسبب قسوة مناخها ونقص المرافق‬
‫الخدماتية بها باستثناء الواحد والمناطق الصناعية ‪.‬‬

‫استهالك الطاقة في الدول المتقدمة‬

‫النسبة‬ ‫األنواع‬ ‫‪ - 2‬التمرن على تحويل‬
‫‪% 33.3‬‬ ‫النفط‬ ‫الجداول اإلحصائية إلى‬
‫‪% 22.8‬‬ ‫فحم‬ ‫رسومات بيانية بأنواعها‬
‫المطلوب ‪:‬‬ ‫المختلفة ‪.‬‬
‫مثل الجدول بدائرة نسبية‬ ‫‪% 81.1‬‬ ‫غاز طبيعي‬
‫ن ‪ /‬ق ‪ 3‬سم‬
‫‪% 83.1‬‬ ‫طاقة حيوية‬
‫‪% 9.5‬‬ ‫طاقة نووية‬ ‫‪ * 1‬دائرة نسبية‬
‫‪% 9.5‬‬ ‫طاقة مائية‬

‫العنوان ‪ :‬دائرة نسبية تمثل استهالك الطاقة في د ‪ /‬م‬

 ‫سكان بعض الدول اإلفريقية‬
‫المطلوب ‪:‬‬ ‫‪8102‬‬
‫مثل الجدول بواسطة اعمدة‬ ‫السكان‬ ‫الدول‬
‫بيانية وبمقياس رسم =‬ ‫‪ * 2‬اعمدة بيانية ‪.‬‬
‫‪ 0‬سم ‪ 81‬م ‪ /‬ن‬ ‫‪093‬‬ ‫نيجيريا‬
‫‪ 0‬سم دولـة‬ ‫‪9..3‬‬ ‫مصر‬
‫‪38.3‬‬ ‫الجزائر‬
‫‪33.2‬‬ ‫المغرب‬
‫‪00.3‬‬ ‫تونس‬
‫‪3.9‬‬ ‫موريتانيا‬

‫مثل جدول تطور سكان الجزائر بمنحنى‬

‫بياني و بمقياس ‪ 0 :‬سم ‪ 5‬سنوات‬ ‫‪ * 3‬منحنى بياني‬
‫‪ 0‬سم ‪ 5‬م ن‬

‫السنة ‪2381 2335 8552 8519 8579 8552‬‬

‫‪32.3 39.7 29.5‬‬ ‫‪23‬‬ ‫السكان ‪89 83.2‬‬

‫رموز خريطة األقاليم المناخية في إفريقيا إلى فقرة ‪:‬‬ ‫‪ - 3‬ترجمة وتحويل معطيات‬
‫*طبيعة الخريطة ‪ :‬خريطة جغرافية طبيعية تتعلق باألقاليم‬ ‫الخريطة إلى فقرة باعتماد‬
‫المناخية في إفريقيا‬
‫أسلوب منهجي‪.‬‬
‫* العوامل المؤثرة في مناخات القارة اإلفريقية ‪:‬‬
‫‪ -‬االمتداد الطولي‬
‫‪ -‬مرور خط االستواء بمنتصف القارة ومدار السرطان والجدي‬
‫‪ -‬تأثير المسطحات المائية محيطات و بحار‬
‫* أهم األقاليم المناخية بالقارة ‪ :‬باالعتماد على مفتاح‬
‫الخريطة مباشرة نصل الى ان قارة تتميز بتنوع مناخاتها نظرا‬
‫للعوامل السابقة نجد ان وسط القارة تسوده مناخات المنطقة‬
‫الحارة‬
‫(االستوائي ‪ .‬المداري ‪ .‬الشبه المداري ‪ .‬الصحراوي)‬
‫وفي الشمال والجنوب تسودها مناخات المنطقة المعتدلة (‬
‫المتوسطي ‪ .‬القاري ‪ )..‬باالظافة الى مناخ المناطق الجبلية‬