New Ormoc City National High School

Guro; Agnesia P. Millanes june 26, 2019 L.P. #______

7;45-8;45 Sustainability 10:00-11:00 Temperance
8:45-9:45 ranquility 11:00-12:00 Vigilance

BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN VIII

I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-
PANGNILALAMAN unawasainteraksiyong ng
taosakaniyangkapaligirannanagbigay-daansapag-
usbong ng mgasinaunangkabihasnannanagkaloob ng
mgapamanaghumubogsapamumuhay ng
kasalukuyanghenerasyon.
B.PAMANTAYAN SA PAGGANAP Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng
panuklangproyektongnagsusulongsapangangalaga at
preserbasyon ng mgapamana ng
mgasinaunangkabihasnansaDaigdig para
sakasalukuyan at sasusunodnahenerasyon.
C.MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO Nasusuri ang kondisyongheograpikosapanahon ng
mgaunangtaosadaigdig
II. NILALAMAN
A. Aralin/Paksa Ang mgaSinaunang Tao
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. CG AP8HSK-Ie-4
2. TG Teksbuk Pahina26-27
3. LM Teksbuk Pahina39-41
4. Iba pang KagamitangPanturo Laptop, Chart, Larawan
5. DCCM V Indigenous People and Materials
IV. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Pagsasanay Talasalitaan
1. Religare
2. Ethnos
3. Mosaic
4. Language family
5. Human Geography
2. Balik-Aral 1. Ano ang ibig sabihin ng heograpiyang pantao?
2. Ano ang pagkakaiba nito sa pisikal na
heograpiya?
3. Ano-ano ang saklaw ng heograpiyang pantao?
Ipaliwanag ang bawat isa.
3.Checking ofAssignment
1. Pagganyak Mula sa mga natalakay sa inyong Grade 7, ano- ano
ang mga nalalaman ninyo tungkolsaEbolusyon ng
Tao?
2. Pag-alis ng Sagabal 1. Homo – nangangahulugang tao
2. Campsite
3. Homo Habilis- ableman
4. Paleos – matanda
5. Lithos - bato
B. Panlinang ng Gawain
1. Gawain KUNG IKAW KAYA
Ipagpapalagay ng mga mag-aaral na sila ay nabuhay sa
daigdig noong sinaunang panahon. Papipiliin sila ng
tatlong bagay mula sa kahon na sapalagay nila ay
makatutulong sa kanilang pang-araw-araw na
pamumuhay at kanilang ipaliliwanag kung bakit iyon ang
kanilang mga pinili.
 2. Pagsusuri 1. Alin ang iyongmgapinilisanakasulatsamgakahon?
2. Bakit ang mgaito ang iyongpinili?
3. Kaya mo bang mabuhay sapanahongiyon kung taglay
mo ang mgapinilimongbagay? Ipaliwanag ang sagot.

3. Paghahalaw Sinaunang Tao

Panahong Paleolitiko
Lower Paleolithic Period
Upper Paleolithic Period
Middle Paleolithic Period

C. Pangwakasna Gawain
1. Paglalapat Para saiyo, importante ba na malaman natin ang
Ebolusyon ng Tao? Bakit?
2. Paglalahat Bakit mahalagang pag-aralan ang Sinaunang Tao
V. PAGTATAYA Panuto: Kumuha ng isang kapat na papel, sagutin ang
mga sumusunod na tanong, tukuyin kung ito ay
Lower, Upper o Middle Paleolithic Period.
1. Umusbong ang pagiging artisyiko ng mga tao
sa pagpipinta at pagguhit sa bato.
2. Nagkaroon ng mga pamayanan sa anyong
campsite.
3. Nabuhay ang taong Neanderthal na
natuklasansa Germany.
4. Hindi pa lumlikha ng kasangkapan
5. Lumitaw ang Homo Habilis on Handy Man.

VI. TAKDANG ARALIN Maglista ng 5 KaalamantungkolsaPanahongNeolitiko.

VII. MGA TALA
VIII. PAGNINILAY