Professional Documents
Culture Documents
Pembentangan TEMA 3 2022
Pembentangan TEMA 3 2022
Pembentangan TEMA 3 2022
NO SOALAN PEMBENTANG
Pendahuluan
● Kerajaan Khalifah Uthmaniyah yang telah diasaskan pada pada tahun 1299 telah
mengalami kemerosotan selepas kemangkatan Sulaiman al-Qanuni pada tahun 1566.
● Sejak abad ke-15 negara-negara Eropah pula telah mula melancarkan gerakan peluasan
kuasa secara besar-besaran. Wilayah-wilayah naungan Turki Uthmaniyah turut menjadi
tumpuan perluasan kuasa Barat
● Kejayaan kuasa-kuasa Barat telah menimbulkan pelbagai kesan ke atas kerajaan Turki
Utmaniyyah
3. Kemerosotan ekonomi
● Perluasan kuasa Barat telah membawa kepada perkembangan sistem ekonomi kapitalis
Barat. Sistem ekonomi kapitalis menjejaskan ekonomi Turki Uthmaniyyah. Contohnya
kuasa-kuasa Barat telah menguasai terusan Suez. Terusan ini merupakan jalan
perdagangan laut yang paling penting pada masa itu dan sumber pendapatan kerajaan.
British berjaya menguasai terusan ini dengan membeli 45 peratus jumlah saham
syarikat awam yang membina terusan ini. Kawasan Turki Uthmaniyah kaya dengan
petroleum seperti di Iran, Iraq , Kuwait dan Bahrain turut dikuasai oleh kuasa Barat .
● Akhirnya, kemerosotan sumber pendapatan kerajaan telah mendorong pemerintah
Turki Uthmaniyyah membuat pinjaman dari luar untuk membiayai perbelanjaan
pembangunannya. Pada era pemerintahan Sultan Abdul Hamid II (1876 – 1909)
kerajaan Turki Uthmaniyyah berhutang sebanyak 200 juta sterling.
4. Pendidikan
● Perluasan kuasa Barat telah memberi kesan kepada bidang pendidikan di Turki
Uthmaniyyah. Sekolah-sekolah dan institusi missionari di bawah kawalan barat
ditubuhkan di wilayah Turki Uthmnaiyyah.
● Justeru, hal ini menjadikan anak-anak umat Islam semakin jauh daripada ajaran Islam
malah lebih dekat kepada budaya Kristian .
5. Pengetahuan
● Tindakan kerajaan Turki Uthmaniyyah menghantar para pelajarnya melanjutkan
pengajian di negara Eropah telah membentuk pemikiran, nilai dan tingkah laku baharu
terhadap agama, nasionalisme dan reformasi politik ala Barat,
● Kesannya, pemikiran nasionalisme Barat telah mempengaruhi nasionalis tempatan.
Contohnya Mustafa Kamal Attaturk (1881-1934) berjaya melaksanakan misi
penghapusan institusi Khilafah dan menggantikannya dengan sistem sekularisme dan
nasionalisme.
Kesimpulan
● Sememangnya perluasan kuasa Barat telah melemahkan institusi sistem khilafah yang
menjadi amalan Empayar Turki Uthmaniyyah.
Pendahuluan
● Sejak abad ke-16 M, Mesir merupakan sebahagian daripada kerajaan Uthmaniyah. Namun,
pada akhir abad ke-18 M. iaitu pada tahun 1798M. Perancis telah menawan Mesir.
Penguasaan Perancis ke atas Mesir tidak lama, iaitu hanya sekitar 3 tahun sahaja. Perancis
kemudiannya dapat diusir keluar dari Mesir oleh tentera Uthmaniyah dengan bantuan
British pada tahun 1801 M.
● September 1882 M, British telah berjaya mengalahkan tentera Mesir. Bermula pada tahun
1914 hingga 1918 M, British mempunyai pengaruh yang kuat di Mesir. Dasar British yang
jelas mendiskriminasi golongan peribumi mendatangkan perasaan tidak puas hati bukan
sahaja dalam kalangan pentadbir malahan juga mendapat tentangan daripada pihak tentera
Mesir sendiri.
● Kebangkitan masyarakat Mesir terhadap penjajahan Barat pada abad ke 19 hingga 20
Masihi dapat dilihat dari beberapa keadaan. Antaranya ,
1. Gerakan Rosetta
● Merupakan kebangkitan rakyat tempatan terhadap kuasa Barat susulan daripada
Gerakan Kaherah pada tahun 1800. Gerakan ini berpunca daripada tindakan British
yang ingin menguasai kawasan persisiran Mesir, iaitu bandar Rosetta.
● Tindakan British yang menempatkan 2000 orang tentera di sini telah menyebabkan
kebangkitan rakyat tempatan yang diketuai oleh Gabenor Ali Bey demi
mempertahankan kedaulatan wilayah tersebut.
● Pertempuran yang berlaku mengorbankan banyak nyawa walaupun tiada pihak yang
menang
● Terbuktilah, impak daripada peristiwa ini telah melahirkan semangat keberanian dalam
kalangan masyarakat Mesir untuk bangkit menentang British.
Kesimpulan
● Kezaliman pihak penjajah dan dasar pembaratan kerajaan telah membangkitkan gerakan
penentangan rakyat Mesir. Kesan penentangan yang berterusan oleh golongan nasionalisme
Mesir memaksa British mengisytiharkan kemerdekaan pada tahun 1922. Namun
kemerdekaan dalam erti kata sebenar hanya berlaku pada tahun 1952 apabila Mesir menjadi
sebuah republik.
Pendahuluan
● Mesir kaya dengan bahan mentah misalnya petroleum dan laluan terusan Suez. Oleh itu,
penguasaan Mesir dapat memberi kelebihan kepada kuasa Barat.
● Pada tahun 1798, Mesir telah dijajah oleh Perancis kemudian disusuli dengan British.
● Terdapat banyak faktor yang telah membawa kepada penentangan orang Mesir terhadap
kuasa Barat.
3. Pemberontakan Urabi
● Beliau bercita-cita untuk mengusir bangsa Eropah dari Mesir.
● Pemberontakan Urabi bermula tahun 1881 hingga 1882 telah mendapat sokongan
pegawai kerajaan, ulama, petani. Perjuangan mereka merangkumi Parlimen tetap,
pemerintahan Berperlembagaan dan baiki gologan tentera yang didiskriminasi.
● Namun, pemberontakan Urabi tidak kekal lama kerana laksamana Seymour memberi
kata dua kepada kerajaan Mesir sama ada serahkan Iskandariah atau bersedia untuk
diserang.
● Tegasnya, walaupun pemberontakan Urabi menemui kegagalan namun ia telah
memberangsangkan masyarakat Mesir untuk menentang kuasa barat .
Kesimpulan
● Penentangan masyarakat tempatan adalah daripada sikap dan tindakan kuasa barat.
● Penentangan orang Mesir sangat jelas apabila munculnya golongan tentera dan golongan
berpendidikan Barat.
● Penentangan berterusan masyarakat Mesir telah membawa kepada kemerdekaan bagi
negara Mesir pada tahun 1922.
Pendahuluan
● Perang Dunia Pertama berlaku pada tahun 1914 – 1918 Masihi. Perang Dunia Pertama
berlaku di antara kuasa Bersekutu iaitu Britain, Perancis dan Russia dengan kuasa Pusat
iaitu Jerman Itali dan Turki.
● Penglibatan Kerajaan Turki Uthmaniyyah dalam Perang Dunia Pertama disebabkan oleh
hubungan yang tegang dengan British dan Rusia. Hal ini merupakan usaha terakhir Turki
untuk mempertahankan wilayah-wilayahnya.
● Penglibatan Turki dalam Perang Dunia Pertama memberi kesan kepada dunia Islam kerana
satu-satunya kuasa Islam yang terlibat dalam Perang Dunia Pertama.
● Terdapat beberapa kesan penglibatan Turki Uthmaniyyah dalam Perang Dunia Pertama dari
aspek politik , ekonomi dan sosial terhadap Turki Uthmaniyyah.
2. Kesan politik seterusnya ialah dari sebuah kuasa bebas kepada negara yang terikat.
● Gencatan Senjata Mudros 1918 Masihi telah menamatkan peperangan di Asia Barat
Daya. Kesannya Kerajaan Turki Uthmaniyyah terpaksa melepaskan wilayah
kekuasaannya di Timur Tengah dan membuka selat Dardanella dan Bosphorus kepada
Kuasa Bersekutu.
● Pasukan tentera Turki Uthmaniyyah terpaksa dibubarkan. Keadaan ini membawa
kepada penaklukan tentera Bersekutu ke atas Istanbul.
● Selat-selat di Laut Aegean hingga ke Laut Hitam dikuasai Kuasa Bersekutu dan kuasa
Bersekutu juga telah mengambilalih sistem perhubungan telegraf dan keretapi.
● Jelaslah, kekalahan Turki Uthmaniyyah dalam Perang Dunia Pertama melemahkan
kerajaan ini kerana kuasa Barat berjaya menyekat kebebasa dan kedaulatan Turki
Uthmaniyyah.
3. Seterusnya, kesan politik yang berlaku ialah perubahan dari sistem pemerintahan
khilafah kepada pemerintahan republik.
● Pendudukan oleh Tentera Bersekutu ke atas Istanbul dan Smyrna selepas Perang Dunia
Pertama mencetuskan penubuhan Gerakan Kebangsaan yang dipimpin oleh Mustafa
Kemal Attaturk.
● Gerakan ini mendakwa Khalifah Turki Uthmaniyyah gagal mempertahankan Turki
dari ancaman musuh dan menyerah kalah dengan keadaan yang tidak wajar melalui
beberapa siri perjanjian yang merugikan.
● Contoh perjanjian yang merugikan ialah Gencatan Senjata Mudros 1918 Masihi.
● Justeru, berakhirnya sistem pemerintahan khalifah di Turki Uthmaniyah bermakna
berakhirnya sistem khalifah Islam yang diasaskan semasa Khulafa al-Rasyidin
● Kesan politik yang seterusnya ialah perubahan dari negara Islam kepada negara
sekular.
● Hal ini berlaku apabila bermula proses sekularisasi terhadap rakyat Turki apabila dasar
memisahkan agama daripada politik.
● Presiden Mustafa Kemal Attaturk memperkenalkan banyak pembaharuan radikal
berbentuk sekular yang jauh berbeza dengan tinggalan zaman silam Turki
Uthmaniyyah.
● Contoh pembaharuan yang sekular yang diperkenalkan oleh Mustafa Kamal Attaturk
ialah menghapuskan Kementerian Wakaf dan membekukan asetnya,memansuhkan
jawatan Syeikhul Islam,menghapuskan mahkamah syariah dan mengubah huruf Arab
kepada huruf Latin. Rakyat digalakkan memakai topi dan pakaian gaya Eropah.
● Akhirnya, perubahan dari negara Islam kepada negara sekular sebenarnya melemahkan
Turki dan menyebabkan Turki tunduk kepada kuasa barat.
5. Selain itu, kesan ekonomi turut berlaku iaitu kemerosotan ekonomi disebabkan
perbelanjaan besar untuk membiayai peperangan.
● Keadaan ini menyebabkan krisis hutang yang akhirnya membuka peluang
campurtangan Eropah dalam kewangan kerajaan Turki dan turut memberi impak
kepada negara yang berada di bawah pengaruh Turki Uthmaniyyah.
● Negara yang menerima kesan kemelesetan ekonomi ialah negara yang berada di Timur
Tengah dan Afrika Utara.
● Jelasnya, kemelesetan ekonomi ini melemahkan Turki Uthmaniyyah dan menguatkan
lagi cengkaman kuasa Barat ke atas negara ini.
8. Selain itu, berlaku perpecahan ummah ekoran kewujudan negara bangsa dan sentimen
nasionalisme Arab yang lahir dari empayar Turki Uthmaniyyah.
● Dasar pecah dan perintah oleh pihak barat berjaya menghalang kesatuan ummah yang
sebelum ini bernaung di bawah kekuasaan tunggal Khalifah Uthmaniyyah.
● Sentiman nasionalisme Arab menolak ketuanan Turki dan menuntut kemerdekaan
daripada Turki Uthmaniyyah.
● Kesannya, perpecahan ini memudahkan musuh menguasai negara dan umat Islam
dalam segenap aspek kehidupan.
Kesimpulan
● Kekalahan Turki Uthmaniyyah dalam Perang Dunia Pertama memberi tamparan yang hebat
bukan sahaja kepada Turki Uthmaniyyah,malahan kepada semua wilayah yang bernaung di
bawah kekuasaan Turki Uthmaniyyah.
● Kekalahan Turki Uthmaniyyah juga melemahkan umat Islam di seluruh dunia apabila tiada
lagi pelindung kepada umat Islam yang selama ini dipertanggungjawabkan kepada Khalifah
Turki Uthmaniyyah.
Pendahuluan
● Konsep negara bangsa ialah sebuah negara yang berdaulat dan bebas dengan penduduknya
mempunyai kesedaran bahawa mereka adalah milik bersama berasaskan bahasa, adat dan
tradisi yang sama, mempunyai pemerintah tersendiri, sempadan wilayah dan hak untuk
menggubal undang-undang sendiri.
● Konsep negara bangsa bangsa dikaitkan dengan dasar imperialisme kuasa Barat khasnya
selepas perang Dunia Pertama. Fahaman kebangsaan moden yang mencetuskan konsep
negara bangsa turut dipengaruhi oleh Revolusi Perancis.
● Akibat daripada pengaruh Barat, pelbagai idea baru telah mempengaruhi pemikiran rakyat.
Situasi ini turut membawa kepada usaha pembentukan negara bangsa dalam empayar Turki
Uthmaniyah yang akhirnya menumbangkan kerajaan tersebut pada tahun 1924. Terdapat
beberapa faktor dalaman yang menyumbang kepada pembentukan negara bangsa Turki.
Isi-isi Utama
A. FAKTOR DALAMAN
1. Kekuasan mutlak dan kelemahan Khalifah merupakan faktor yang membawa kepada
pembentukan negara bangsa Turki
● Sejak abad ke-19M, kekuasaan mutlak Sultan Turki Uthmaniyah semakin bertambah
setelah Sultan Mahmud II menubuhkan pasukan tentera baharu Muallem Eshkinji dan
membubarkan pasukan tentera elit Janissari. Pembubaran tentera Janissari telah
melemahkan pengaruh dan kuasa khalifah.
● Perjuangan pembentukan negara bangsa Turki bermula daripada penentangan terhadap
campur tangan kuasa Barat. Matlamat perjuangan akhirnya berubah menjadi
penentangan terhadap khalifah berikutan kelemahan sultan dan kerajaan dalam
menghadapi kemaraan kuasa-kuasa imperialisme Barat.
● Pejuang nasionalisme Turki menganggap ketidakmampuan kerajaan Turki
Uthmaniyah menghadapi Barat berpunca dari kelemahan sistem pemerintahan dan
kekuasaan mutlak sultan.
● Kelemahan sultan turut terserlah apabila terpaksa tunduk kepada tekanan kuasa barat
seperti melaksanakan tanzimat mengikut acuan Barat dalam pelbagai bidang termasuk
pentadbiran dan sosial.
● Situasi ini akhirnya membangkitkan kesedaran rakyat untuk membentuk identiti
baharu bagi kerajaan Turki Uthmaniyah.
● Selain itu, golongan Turki Muda turut berperanan dalam pembentukan negara bangsa
Turki
● Turki Muda merupakan golongan radikal yang menentang Sultan Abdul Hamid II.
Mereka merupakan para pelajar yang dihantar oleh kerajaan melanjutkan pengajian ke
barat terutama dalam bidang perubatan. Pada tahun 1908, Rejim Turki Muda bersama
Tentera Division Ketiga telah mengistiharkan pemberontakan terhadap pemerintahan
Sultan Abdul Hamid.
● Kemerosotan kerajaan Turki Uthmaniyah awal abad ke-20 membawa kepada
kemunculan gerakan Uthmani Muda, Turki Muda dan gerakan sekular. Semasa era
kebangkitan golongan Uthmani Muda, khalifah Uthmaniyah masih bertahan.
● Namun, era golongan Turki Muda, mereka berjaya mendominasi pentadbiran kerajaan
dan ketenteraan.
● Semasa rejim Turki Muda menguasai politik Turki sekitar 1910 hingga 1915, mereka
menekankan dasar Turkifikasi bagi seluruh empayar Uthmaniyah sebagai reaksi
kepada penentangan dan pemberontakan penduduk Kristian dan Yahudi di
wilayah-wilayah Balkan. Mereka memainkan peranan penting dalam meniupkan
semangat nasionalisme Turki demi merealisasikan impian bangsa Turaniah. Gerakan
ini menyeru ke arah fahaman baru yang berpaksikan kepada slogan ‘ kebangsaan,
perlembagaan, persamaan dan kebebasan”.
● Jelaslah bahawa, dasar Turkifikasi telah mempercepatkan pembentukan negara bangsa
Turki.
5. Selain itu, pendidikan juga menjadi faktor pembentukan negara bangsa Turki
● Hal ini jelas dilihat pada zaman Sultan Abdul Hamid II, sistem pendidikan diberi
keutamaan. Tujuan sistem pendidikan adalah untuk memajukan empayar Turki supaya
setaraf dengan negara-negara Barat. Turki terletak berhampiran dengan negara-negara
Barat yang maju, maka bidang pendidikan diberi keutamaan untuk memajukan
empayar Turki Uthmaniyah. Sultan Abdul Hamid II dianggap sebagai pengasas kepada
pendidikan peringkat rendah dan menengah yang memberi perhatian kepada kemajuan
moden seperti yang terdapat di dunia Barat tetapi tidak
mengenepikan pengetahuan agama dan akhlak Islam.
● Banyak sekolah, peringkat rendah dan menengah serta institusi pendidkan tinggi
didirikan untuk memajukan pemikiran rakyat. Bilangan sekolah diseluruh bandar dan
kampung dalam wilayah Uthmaniyah mencapai angka 36 320 buah manakala bilangan
pelajar berjumlah 331 140 orang, manakala institusi pengajian tinggi sebanyak 18
buah.
● Namun, pada awal abad ke-20 masihi, idea-idea baharu dari barat seperti nasionalisme,
negara bangsa dan sekularisme mula meresap secara perlahan-lahan dalam kalangan
cerdik pandai Turki.
● Konsep negara bangsa merupakan kesan daripada fahaman kebangsaan moden yang
diperjuangkan oleh golongan terpelajar yang akhirnya membawa kepada keruntuhan
empayar Uthmaniyah dan penubuhan negara bangsa Turki.
Kesimpulan
● Kelemahan kerajaan Turki Uthmaniyah membawa kepada perpecahan wilayah umat Islam.
Sebahagian besar wilayahnya telah membebaskan diri seperti di rantau Balkan dan
sebahagiannya ditakluki oleh kuasa barat khususnya di bumi Arab. Bahkan sebahagian
wilayah-wilayah Arab membebaskan diri seperti di bawah pimpinan Sharif Husain dan
Faisal Sharif Husain di bumi Syam.
● Faktor dalaman dianggap elemen terpenting kepada pembentukan negara bangsa Turki
Pendahuluan
● Kerajaan Turki Uthmaniyyah telah diasaskan oleh Uthman Ertughrul pada tahun 1281
Masihi. Kerajaan ini merupakan sebuah empayar Islam terbesar yang memerintah lebih
600 tahun.
● Kegemilangan Turki Uthmaniyyah berlangsung sewaktu pemerintahan Muhammad al-Fateh
dan Sulayman al-Qanuni.
● Namun empayar Turki Uthmaniyyah mula merosot pada penghujung abad ke-19.
● Akibat daripada pengaruh Barat, fahaman sekularisme mulai mempengaruhi pemikiran
masyarakat termasuk kerajaan Turki Uthmaniyyah yang telah membawa kepada
pembentukan negara bangsa Turki.
3. Selain itu, peranan dan tekanan kuasa-kuasa Barat juga menjadi faktor pembentukan
negara bangsa Turki.
● Tekanan kuasa-kuasa imperialis seperti Britain, Perancis, Rusia, Jerman, Austria dan
Hungary yang bersaing antara satu sama lain untuk menguasai kekayaan Turki
Uthmaniyyah mempercepatkan lagi pembentukan negara bangsa Turki.
● Hal ini kerana kerajaan Turki Uthmaniyyah kaya dengan sumber ekonomi terutamanya
petroleum.
● Walaupun kuasa-kuasa imperialis ini saling bersaing merebut khazanah Uthmaniyyah,
namun mereka sentiasa bersatu untuk menghancurkan kerajaan Islam ini.
● Selain itu, bagi mereka semakin luas wilayah yang dikuasai, semakin tinggi sanjungan
yang diperoleh kuasa-kuasa Barat. Keluasan tanah jajahan dan penaklukan
melambangkan kekuatan dan kekayaan kuasa Barat tersebut.
● Penglibatan kerajaan Turki dengan sistem ekonomi kapitas Barat turut membebankan
kerajaan akibat peningkatan hutang untuk membiayai dasar Tanzimat, konflik di
Balkan dan juga pembinaan Terusan Suez yang akhirnya membawa padah kepada
ekonomi negara.
● Tindakan kuasa-kuasa Barat tersebut turut mempercepatkan ke arah pembentukan
negara bangsa Turki oleh golongan nasionalis melalui dasar Tukifikasi, Pan Islamisme
dan sebagainya.
● Kuasa-kuasa Barat juga telah menghasut penduduk minoriti dan melakukan provokasi
di wilayah-wilayah kekuasaan kerajaan Turki Uthmaniyyah. Mereka turut menghasut
penduduk bukan Islam di wilayah Turki Uthmaniyyah untuk memberontak.
● Dendam merupakan punca negara-negara Eropah ingin menghancurkan empayar Turki
Uthmaniyyah untuk merebut wilayah-wilayah dan harta peninggalannya.
● Impaknya, lahir gerakan anti-Uthmaniyyah di Balkan dan Armenia yang didokong
oleh kuasa-kuasa besar. Ketidaksetiaan penduduk minoriti dengan melakukan
pemberontakan dan pengkhianatan telah mendorong pemimpin nasionalis Turki untuk
mewujudkan negara bangsa Turki.
4. Pembentukan negara bangsa Turki telah didorong oleh kewujudan institusi pendidikan
Kristian dan persatuan kebajikan yang dinaungi oleh gereja Barat.
● Institusi dan persatuan ini menyokong gerakan Turki Muda seperti Shibli Shumayyil
iaitu seorang Kristian sekular yang menggalakkan pembentukan masyarakat yang
waras dan adil di mana unsur-unsur agama dan negara dipisahkan (sekularisme).
● Pembaharuan dalam aspek pendidikan yang dilaksanakan pada zaman Sultan Abdul
Hamid II menyebabkan banyak sekolah dan institusi pengajian tinggi telah didirikan.
● Selain itu, ramai pelajar telah dihantar ke Eropah untuk melanjutkan pelajaran.
● Justeru, keadaan ini menyebabkan idea-idea baharu dari Barat seperti nasionalisme,
negara bangsa dan sekularisme mula meresap dalam kalangan cerdik pandai Turki.
Kesimpulan
● Proses pembentukan negara bangsa Turki pada abad ke-20M melibatkan pelbagai faktor.
● Faktor luaran merupakan faktor pendesak kepada kemunculan negara bangsa Turki apabila
kuasa Barat menjadi dalang utama kepada pembentukan negara bangsa Turki.
● Akhirnya, pembentukan negara bangsa Turki telah direalisasikan oleh Mustafa Kemal
Ataturk apabila beliau menubuhkan Republik Turki Moden.