Kazys Saja.

Po to, kai jie pavirto medžiais

Eglės jauniausioji, Drebulėlė, ilgai stebėjosi – kaip čia taip atsitiko?.. Rodos, dar vakar ji basa bėginėjo
po kopas, čiulpė niekad neragauto medaus korį ir keliskart prašė, kad mama papūstų į jos degančius skruostus, į
kuriuos taip nubučiavo, šiurkščiom barzdom nutrynė linksmi nepažįstami dėdės, mamos broliai, pas kuriuos
jie atkeliavo paviešėti. O štai ji jau stovi pavirtus medeliu ir pati nežino, džiaugtis ar liūdėti, gera ar bloga šitaip
stovėti, dairytis ir leistis visų vėjų sūpuojamai.
Anksčiau mama truputį pykdavo, kad ji tokia nenuorama, triukšmadarė ir patarška, o dabar
pasižiūrėkit, kaip ji surimtėjo, išaugo! Kokias gražiais lapeliais sužaliavo! Jeigu jau visi, atėjus laikui, kaip nors
keičiasi, tai mums labai pasisekė, galvojo Drebulėlė ir pati stebėjosi – kokia ji pasidarė protinga! O štai tie
barzdoti mamos broliai... Kas jiems atsitiko? Iš pradžių atrodė tokie geri, taip kvepėjo gardžia duona ir žuvim...
O paskui?.. Žadėjo parodyti briedį plačiaragį, nusiviliojo juos į girią, o čia išsilaužė kas rykštę, kas lazdą
ir grasindami ėmė šaukti, sakyti, kad jų tėvas esąs ne žmogus, o slibinas! Bjaurus žaltys, kuris net žmoniško
vardo neturi. O jeigu ir turi, koks gi tas vardas? Koks? Kaip jie prisišauksią savo tėvą, kai čia į valias pasisvečiavę
norėsią sugrįžti namo?
Ir ne tiek rykščių, kiek to baisaus dėdžių pasikeitimo išsigandus Drebulė pasakė, su graudžiom ašarom
išverkė, kad jos tėvas visai ne žaltys, ne pabaisa, - kad jis labai geras, geresnis už juos! Kad jis Žilvinas vardu, o
mama jį net Žilvinėliu vadina.
Vyriausias sūnus Ąžuolas nėmaž nesididžiavo tuo, kad jie su Uosiu ir su išrengtu, vienais marškinėliais
bevilkinčiu Beržu net skaudžiai dėdžių plakami rykštėmis neišdavė tėvo – nepasakė jo vardo. Nesmerkė jis ir
vargšės Drebulėlės, tik labai krimtosi dėl to, kad motina Eglė pati pavirto ir juos visus pavertė medžiais,
atimdama galią sūnums atkeršyti už tėvą. 
Kodėl jie, savo kruvinus dalgius pastogėj sukabinę, ir toliau valgo duoną, šildosi saulėj ir meta į jūrą
tinklus, kur tebeplūduriuoja Žilvino kraujo puta? Kodėl jie nepavirto smiltyse merdinčiais gluosniais, bangų
graužiamais akmenimis, dvėseliena mintančiais juodvarniais?
Saja K. Po to, kai jie pavirto medžiais: apysakos, apsakymai, pasakos , Vilnius: Vaga, 1976.

1. Ką išgyvena Drebulė, pavirtusi medžiu? Nurodykite du dalykus, pagrįskite. (2 taškai)

.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
2. Kaip Drebulė vertina savo pokyčius? (1 taškas)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
3. Kokios priežastys paskatino dukrelę išduoti savo tėvą? (2 taškai)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
4. Kaip vertinate Drebulės poelgį? Argumentuokite, kodėl taip.(2 taškai)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
5. Įrodykite, kad Ąžuolas yra vyriškumo, stiprybės pavyzdys. (3 taškai)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Kokio likimo nusipelnė Žilvino žudikai? Atsakymą pagrįskite citata. Kokia menine priemone
(retorine)  atskleidžiamas žudikų moralinis vertinimas? ( 3 taškai)

Kokio likimo Citata Meninė priemonė

nusipelnė

Eugenijus Žmuida. ,,Eglė žalčių karalienė“: gyvybės ir mirties domenas*“

Taigi dabar jau aišku, apie kokį lūžį pasakoja Eglės tragedija – apie gyvybės ir mirties domeno
netektį (kartu ir šventumo praradimą). Eglės broliai, genties vyrai, kupini įtarumo ir slaptos neapykantos, kuri
verčia juos kankinti vaikus. Jie nori atskleisti gyvybės paslaptį ar pasitvirtinti spėjimą, kad kuriant gyvybę
dalyvauja ir jie. Tai, ką galiausiai išduoda Drebulė, yra prisipažinimas, žinoma, užkoduotas metaforomis, kad
jų, Eglės vaikų, tėvas yra ne žaltys, bet žmogus. Juk tai, kad Žilvinas yra ne žaltys, o vyras, gražus jaunuolis,
žino tik Eglė ir jos vaikai. Eglės broliai priverčia Drebulę išduoti šią paslaptį. Laikantis logikos reikėtų vėl
pasiūlyti tam tikrą korekciją ir manyti, kad išties ne visi vaikai žinojo paslaptį, tik Eglės dukra, mergaitė,
būsima moteris. Berniukai paslapties neišduoda, nes jos paprasčiausiai nežino. Tai, kad jie neva kantrūs, stiprūs,
vyriški, galėjo būti sugalvota ir pridėta vėliau, jau žvelgiant iš kitų (tėvo) pasakojimo pozicijų. Scenos miške,
prie medžių su kankinimais, ugnimi, plakimu ir pan. kelia asociacijų su iniciacijos – išbandymų ir įšventinimų
į vyrus – ritualais, kurie labai svarbūs bendruomenėje ir gerai, t. y. neatsitiktinai, pasakoje įkomponuoti. Visai
kitą prasmę turėjo Drebulės kvotimas – tačiau aiškinantis svarbiausią pasakos mintį kol kas šios prielaidos
nėra esminės.
Eugenijus Žmuida ,,Eglė žalčių karalienė“: gyvybės ir mirties domenas“ // „Šiaurės Atėnai“, 2010 08 13,
žodynėlis   *domenas - valda

1. Kodėl Eglės broliai kankina vaikus? (2 taškai)

.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
2. Kokią paslaptį išduoda Drebulė? (1 taškas)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
3. Kodėl Eglės sūnūs, anot E. Žmuidos, neišduoda paslapties? (1 taškas)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
4. Kokiam funkciniam stiliui priskirtumėte šią ištrauką? Argumentuokite. (3 taškai)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
Bendrieji klausimai (tekstų lyginimas)
1. Įvardykite temą, kuri sieja abu tekstus? (1 taškas)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
2. Atskleiskite Drebulės išdavystės interpretacijos skirtumus. (2 taškai)
.............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.................................................................................................................. Iš viso 23 taškai. Surinkta..........