NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT

GARIS
PANDUAN
PERTANDINGAN
VIDEOGRAFI
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 02

Syarat Penyertaan

ISI Pertandingan Laporan Video

KANDUNGAN Pertandingan Video Kempen Alam Sekitar

Cara penyerahan hasil karya

NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 03

PERTANDINGAN
VIDEOGRAFI
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 04

SUB KATEGORI

PERTANDINGAN PERTANDINGAN
LAPORAN VIDEO KEMPEN VIDEO
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 05

SYARAT PENYERTAAN
Terbuka kepada rakyat Malaysia berumur 10-24 tahun.

Pilih satu (1) tema daripada tiga (3) tema berikut :

Perubahan Kehilangan
Pencemaran
Iklim Biokepelbagaian

Video mestilah diambil oleh peserta sendiri.

Hasil karya yang dihantar mestilah dalam bahasa Inggeris.

NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 06

Laporan Video/ Kempen Video Alam Sekitar/

Pertandingan
Video Reportage Environmental Video Campaign

Jumlah video yang perlu dihantar 1 video

Format MP4

Masa < 3 minit (tidak termasuk gulungan kredit)

Tajuk <140 aksara

Bahasa Audio Inggeris / Melayu

Subtitle Inggeris

Huraian dan keterangan gambar (caption) perlu menghubungkan video dengan

Huraian/Caption topik alam sekitar dan / atau mengemukakan jalan penyelesaian bagi isu alam
sekitar yang disampaikan dalam video.
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 07

REPORTAGE VIDEO COMPETITION

PERTANDINGAN
LAPORAN
VIDEO
'Reportage Video', bertindak sebagai sebuah dokumentari
mini yang berdasarkan pada berita, peristiwa, sejarah,
fakta dan lain-lain. Video yang dihasilkan perlu
menggunakan unsur-unsur pemerhatian, penyelidikan,
wawancara dan dokumentasi yang betul.
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 08

FORMAT & STRUKTUR PELAPORAN JUJUR& ADIL

Hasil karya video yang dihantar adalah paparan realiti yang
Peserta hanya boleh menghantar satu (1) video
sahaja ke YRE Malaysia melalui Google Form. jujur dan benar serta subjek dan/atau latar belakang gambar

Hasil karya video perlu dihantar dalam format fail
yang disokong di Youtube dan tidak melebihi 3
minit (tidak termasuk gulungan kredit).
Hasil karya video perlu mempunyai tajuk tidak
melebihi 140 aksara.
Huraian dan keterangan gambar (caption) perlu
menghubungkan video dengan topik alam sekitar
dan / atau mengemukakan jalan penyelesaian
bagi isu alam sekitar yang disampaikan dalam
tidak dimanipulasi atau diubah secara ketara. Perubahan
editorial pada video (cth: 'colour', 'contrast', 'definition',
'shadows', 'highlights', 'cropping', 'leveling', dan lain-lain.)
adalah dibenarkan, selagi aktiviti suntingan ini TIDAK
mengubah realiti subjek atau objek video.
Fakta, statistik, dan maklumat saintifik perlu disokong oleh
sumber yang boleh dipercayai.
Sumber yang digunakan dalam video dan keterangan video
perlu dinyatakan menggunakan nota kaki atau gaya APA @

video. MLA.

Hasil karya video perlu dihasilkan dari segi teknikal Adalah disarankan untuk 70 peratus daripada hasil karya

dan artistik yang berkualiti. Hal ini merangkumi video terdiri daripada gambar, rakaman video dan audio
keluaran peserta sendiri. Sekiranya gambaran tambahan
komposisi, pencahayaan, warna, ketajaman, dan
subjek. (gambar, ilustrasi, gambar rajah, dan lain-lain.), rakaman
video tambahan atau audio tambahan digunakan,
pengarang/sumber asal perlu dinyatakan di dalam video.
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 09

PERSPEKTIF KONSTRUKTIF KEASLIAN & AUTONOMI

& HOLISTIK Video yang diambil peserta sendiri terdiri daripada subjek
dan/atau skop yang benar dan asli. Peserta telah memilih
topik yang mencabar atau menggambarkan topik dengan
cara yang berbeza.
Hasil karya video perlu menyentuh aspek implikasi
Peserta menghasilkan karya video secara kreatif.
sejarah, ekonomi, sosial, dan/atau politik dalam
Peserta melibatkan diri dalam kerja lapangan dan
topik yang dipilih bagi projek peserta melalui lensa
penyelidikan mengenai topik yang dipilih di luar kawasan
alam sekitar.
sekolah mereka.
Hasil karya video dan keterangan gambar

(caption) yang digunakan harus menunjukkan

kaitan antara peristiwa, isu, dan/atau fenomena
PENYEBARAN
tempatan dan global. Peserta dikehendaki berkongsi hasil kerja mereka melalui sekurang-
Keterangan bertulis dan/atau keterangan gambar kurangnya tiga (3) saluran berbeza. Sebanyak 5 mata boleh
(caption) foto perlu merangkumi jalan diberikan untuk penyebaran karya melalui saluran berikut:
penyelesaian yang relevan dan boleh Sfera Peribadi (media sosial) = 1 mata
dilaksanakan bagi masalah persekitaran yang Komuniti Sekolah (papan kenyataan /website sekolah) = 1 mata
disampaikan dalam video. Media Nasional (akhbar, TV, Radio) = 1 mata
5 bengkel YRE berbeza = 1 mata
Saluran Media Antarabangsa = 1 mata
Bukti penyebaran hendaklah disertakan bersama video.
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 10

CONTOH
HASIL KARYA
LEPAS
Oleh :
HANNAH KAMILIYA BINTI MOHD HADZIM

Link : https://youtu.be/uTQEIpqJnPs
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 11

ENVIRONMENTAL CAMPAIGN VIDEO

COMPETITION

PERTANDINGAN
KEMPEN VIDEO
ALAM SEKITAR
'Environmental Campaign Video' bertujuan untuk
meningkatkan kesedaran tentang sesuatu masalah melalui
lensa atau perspetkif alam sekitar, mempromosikan nilai-
nilai tertentu, dan / atau memberi inspirasi dalam
mengambil tindakan positif melalui video. Kisah kempen
video boleh diubahsuai dengan tujuan untuk menghantar
mesej yang boleh difahami jelas oleh penonton.

Perhatian: Kandungan video, termasuk muzik, harus mematuhi peraturan hak

cipta. Kami menggalakkan peserta untuk memasukkan rujukan, penghargaan
atau nota kaki dalam penyerahan karya mereka kepada penganjur NYRE.
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 12

FORMAT & STRUKTUR PELAPORAN JUJUR& ADIL

Peserta hanya boleh menghantar satu (1) video
sahaja ke YRE Malaysia melalui Google Form. Fakta, statistik, petikan dan maklumat saintifik perlu disokong
Hasil karya video perlu dihantar dalam format fail oleh sumber yang boleh dipercayai.
yang disokong di Youtube dan tidak melebihi 3 minit Sumber yang digunakan dalam video dan keterangan video
(tidak termasuk gulungan rujukan atau perlu dinyatakan dalam gulungan kredit pada hujung video
penghargaan). atau rujukan bibliografi dalam format APA @ MLA.
Hasil karya video perlu mempunyai tajuk tidak Adalah disarankan untuk 70 peratus daripada hasil karya
melebihi 140 aksara. video terdiri daripada gambar, rakaman video dan audio
Huraian dan keterangan gambar (caption) perlu keluaran peserta sendiri. Sekiranya gambaran tambahan
menghubungkan video dengan topik alam sekitar (gambar, ilustrasi, gambar rajah, dan lain-lain.), rakaman
dan / atau mengemukakan jalan penyelesaian bagi video tambahan atau audio tambahan digunakan,
isu alam sekitar yang disampaikan dalam video. pengarang/sumber asal perlu dinyatakan di dalam video.
Hasil karya video perlu dihasilkan dari segi teknikal
dan artistik yang berkualiti. Hal ini merangkumi
komposisi, pencahayaan, warna, ketajaman, dan
subjek.
Adalah disarankan untuk mempunyai pendahuluan
dan penutup serta menggunakan gaya kempen
promosi atau gaya pengumuman perkhidmatan
awam (PSA).
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 13

PERSPEKTIF KONSTRUKTIF KEASLIAN & AUTONOMI

Video yang diambil peserta sendiri terdiri daripada subjek
& HOLISTIK dan/atau skop yang benar dan asli. Peserta telah memilih
topik yang mencabar atau menggambarkan topik dengan
Hasil karya video perlu menyentuh aspek implikasi cara yang berbeza.
sejarah, ekonomi, sosial, dan/atau politik dalam Peserta menghasilkan karya video secara kreatif.
topik yang dipilih bagi projek peserta melalui lensa Peserta melibatkan diri dalam kerja lapangan dan
alam sekitar. penyelidikan mengenai topik yang dipilih di luar kawasan
Hasil karya video dan keterangan gambar sekolah mereka.
(caption) yang digunakan harus menunjukkan
kaitan antara peristiwa, isu, dan/atau fenomena PENYEBARAN
tempatan dan global. Peserta dikehendaki berkongsi hasil kerja mereka melalui sekurang-
Hasil karya video perlu mengenal pasti jalan kurangnya tiga (3) saluran berbeza. Sebanyak 5 mata boleh
penyelesaian yang relevan dan boleh diberikan untuk penyebaran karya melalui saluran berikut:
dilaksanakan untuk masalah persekitaran yang Sfera Peribadi (media sosial) = 1 mata
disampaikan dalam video ATAU meningkatkan Komuniti Sekolah (papan kenyataan/website sekolah) = 1 mata
kesedaran tentang isu alam sekitar, Media Nasional (akhbar, TV, Radio) = 1 mata
mempromosikan gaya hidup tertentu dan/atau 5 bengkel YRE berbeza = 1 mata
tindakan positif. Saluran Media Antarabangsa = 1 mata
Bukti penyebaran hendaklah disertakan bersama video.
NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT 14

CONTOH
HASIL KARYA
LEPAS
Oleh :
KAM SIN YEE

Link : https://youtu.be/d-1rEiQfIaA
PERTANDINGAN VIDEOGRAFI 15

HANTAR PENYERTAAN ANDA DI

SINI!
VIDEO REPORTAGE ENV. CAMPAIGN VIDEO

https://forms.gle/5i6sZudLq1qtF3Vq5 https://forms.gle/7PtC91vuSURXxrZG7

NATIONAL YOUNG REPORTERS FOR THE ENVIRONMENT

IKUTI KAMI DI LAMAN SOSIAL YRE
MALAYSIA!
https://linktr.ee/yremalaysia

facebook.com/yremalaysia

instagram.com/yremalaysia

twitter.com/yremalaysia

lensakelestarian.com