Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 1

நாள் பாடக் குறிப்பு

À¡¼õ கலையியல் கல்வி ( இசைக்கல்வி ) ÅÌôÒ 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6


§¾¾¢/ ¿¡û 6/10/2019 ஞாயிறு §¿Ãõ 1.00-1.30
கருப்பொருள் □ இசை அனுபவம்
□ இசை உருவாக்கு
□ பல்வகை இசை
□ இசைக் குறியீடுகள்
¾¨ÄôÒ உச்சரிப்பு முறை
§¿¡ì¸õ இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:
மெய்யெழுத்து ஓசைகளை அறிவர்.
நடவடிக்கை;
1. ஆசிரியர் மெய்யெழுத்து ஓசைகளை அறிமுகம் செய்தல்.
2. பின்னர் மாணவர்கள் மெய்யெழுத்து ஓசைகளை உச்சரித்தல்.
3. பின்னர், மாணவர்கள் 5 படிநிலைகளை அறிதல்.
4. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.

உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம் பயிற்றியல்


1.1 1.1.6 □ தேர்ச்சித்திறம் கற்றல்
□ சுய கற்றல்
□ சூழல் அமைவு கற்றல்
□ ஆக்கப்பூர்வ கற்றல்
□ தகவல் தொழில்நுட்பம் மற்றும்
தொலைத்தொடர்பு
□ சிந்தனயாற்றல்
□ எதிர்காலவியல்
□ பல்வகை நுண்ணறிவு
À¡¼òШ½ô¦À¡Õû □ À¡¼áø □ எல் சீ டி
□ இசைக்கருவிகள் □ படம்
□ இணையம் □ பிற
□ வானொலி
ÀñÒìÜÚ □ சுய காலில் நிற்றல் □ உடல் உளத் தூய்மை □ ஒற்றுமை
□ உயர்வெண்ணம் □ நேர்மை □ மித மனப்பான்மை
□ மரியாதை □ சுறுசுறுப்பு □ நன்றியுணர்வு
□ அன்பு □ சுதந்திரம் □ பகுத்தறிவு
□ நீதி □ தைரியம் / வலிமை □ கூட்டுறவு
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ¸û □ தொழில் முனைவோர் □ நாட்டுப்பற்று □ படைப்பாற்றல் மற்றும்
□ மொழி □ தலமைத்துவம் கண்டுபிடிப்பு
□ சிந்தனையாற்றல் □ அறிவியல் தொழில்நுட்பம் □ சுற்று சூழல் கல்வி
□ ¿ý¦ÉÈ¢ □ ஊழல் தடுப்புக் கல்வி □ கற்றல் வழி கற்றல்
□ எதிர்காலவியல் □ தகவல் தொழில்நுட்பம் □ முறைமை
□ சாலை பாதுகாப்பு □ ஆக்கமும் புத்தாக்கமும் □ சுகாதாரக் கல்வி
□ தொழில் முனைப்பு
உயர் நிலை சிந்தனை □ Peta Bulatan □ Peta Alir □ Peta Pokok
/ஐ தின்க்
□ Peta Dakap □ Peta Pelbagai Alir □ Peta Titi
□ Peta Buih □ Peta Buih
Berganda
Á¾¢ôÀ£Î மாணவர்கள் மெய்யெழுத்து ஓசைகளை அறிதல்..

º¢ó¾¨É Á£ðº¢ □ Á¡½Å÷¸û þý¨È À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ ¦¾¡¼÷


¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
□ ¬º¢Ã¢Ââý Ш½Ô¼ý Á¡½Å÷¸û þý¨È À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷.
Á¡½Å÷¸ÙìÌ Ì¨È¿£ì¸ø ¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
□ þý¨È À¡¼§Å¨Ç ¿¨¼¦ÀÈÅ¢ø¨Ä. ²¦ÉýÈ¡ø..................................................
□ கூட்டங்கள்/படிப்புகள்
□ பள்ளி நிகழ்வு _________________________________
□ விஷேச விடுமுறை / மருத்துவ விடுப்பு
□ அனர்த்த விடுமுறை / மருத்துவ விடுப்பு
□ பிற
□ þý¨È À¡¼§Å¨Ç ..........................................¿¼ò¾ôÀÎõ.

You might also like