Professional Documents
Culture Documents
Lliçó El Joc de Pensar
Lliçó El Joc de Pensar
Objectius
Cultura i societat
Gramàtica-llengua Comunicació Cognició
Sigles i abreviatures Vocabulari: Sigles i abreviatures Tipologies de texts, La publicitat. ¿Què és?
Lèxic metalingüístic Estructures: El text publicitari: estructures pròpies dels Les marques.
específic corresponent argumentatiu, expositiu i textos expositius i
als tipus de texts. descriptiu. argumentatius.
Activitats Exposar als alumnes per a què serveix la publicitat i fer vorer com s’empren els
prèvies textos expositius i argumentatius. Explicar característiques i estructures d’ambdós
textos.
Introduir el concepte de marca. Proposar una activitat: Que els alumnes escriguen
les marques de la roba i objectes que tenen en eixe moment.
Explicar el concepte de sigla i abreviatura i buscar entre tots algun exemple.
Proposar alguns productes com: iogurts, refrescs, vehicles, vambes… per a que
anomenen alguna marca.
Formar equips de quatre alumnes, que trien un producte o marca de l’exercici
Activitats anterior i que realitzen un anunci publicitari explicant i argumentant el producte.
principals Realitzar una breu exposició per a tota la classe de l’anunci que han fet.
Proposar diverses pàgines web perquè tinguen l’oportunitat de consultar o d’anar més enllà
en la seua tasca.
https://www.upc.edu/slt/ca/recursos-redaccio/criteris-linguistics/abreviacions/abreviatures-
Vull Saber/
sigles-simbols#sigles
reforç/ http://www.edu365.cat/videofoto/publicitat/La_publicitat.pdf
ampliació
Corregir els textos de la tasca d’anunci publicitari (l’estructura, els aspectes ortogràfics i
gramàtics, signes de puntuació…). A continuació, entregar-los de nou als grups amb la finalitat
Avaluació/ que aquests observen les errades comeses.
reflexió
Material creat i adaptat de diversos autors pel Servici d’Ensenyaments en Llengües - Conselleria d’Educació. (2013)