‫الصف‬ ‫الحص‬ ‫الموافق ( م )‬ ‫التاريخ (هـ )‬ ‫اليوم‬

‫ة‬

‫صفحة‪32 :‬‬ ‫المجال ‪ :‬العقيدة‬

‫رقم الدرس‪) 2 ( :‬‬ ‫عنوان الدرس‪ :‬أعبد هللا تعالى وحده‬

‫التقويم‬ ‫أنشطة التعليم‬ ‫الحقائق‬ ‫الكفايات‬

‫الختامي‬ ‫والمفاهيم‬ ‫الخاصة‬

‫‪1.1‬‬
‫الدعاء و التمهيد‪:‬ـ‬ ‫التعرف عل‬
‫بعض الجوانب‬
‫نبدأ بتحية اإلسالم ثم الدعاء‬ ‫المسلم يحب‬
‫لماذا يحب‬ ‫األساسية في‬
‫رضيت باهلل ربا وباإلسالم دينا وبمحمد ‪-‬صلى هللا عليه وسلم‬ ‫هللا تعالى ألنه‬
‫المسلم التقرب‬ ‫العقيدة‬
‫إلي هللا تعالى؟‬ ‫‪ -‬نبيا‬ ‫جعله من‬
‫اإلسالمية مع‬
‫الموحدين‬
‫األخذ بالحسبان‬
‫قدراته‬
‫نسترجع حديث الرسول صلى هللا عليه و سلم ‪ :‬من قال‬
‫الشخصيه‬
‫رضيت باهلل ربا ً و باإلسالم دينا ً و بمحمد نبيا ً ‪ ,‬وجبت له‬
‫الجنه »‬

‫‪ 3.1‬اظهار‬
‫االهتمام‬
‫نشاط ( ‪: ) 2‬‬
‫بالجوانب‬
‫نردد الدعاء مع معلمنا و نحفظه‬ ‫أ‪-‬‬ ‫السلوكية‬
‫للمسلم‬
‫المستمدة من‬
‫نحرص على هذا الدعاء لتوجب لنا ( الرحمة ) بإذن‬ ‫ب‪-‬‬ ‫األدلة الشرعية‬
‫هللا تعالى‬
 ‫التقويم الختامي‬ ‫أنشطة التعليم‬ ‫الحقائق‬ ‫الكفايات‬
‫والمفاهيم‬ ‫الخاصة‬

‫نحب هللا تعالى أن جعلنا من الموحدين‬ ‫‪‬‬ ‫‪1.2‬‬

‫أجمع صورا تبين‬ ‫التعرف‬
‫أنواع العبادات في‬ ‫أعرض بعض الصور التي تحتوي على أنواع العبادات التي‬ ‫على‬
‫صفحة ‪37‬‬ ‫تجعل المسلم من الموحدين‬ ‫المبادئ و‬
‫أركان‬
‫اإلسالم و‬
‫ثم يدور الحوار والمناقشة بطرح األسئلة التالية ‪.‬‬ ‫أثرها في‬
‫ماذا تشاهد ؟‬ ‫‪-‬‬ ‫محيطه‬
‫كيف يتقرب المسلم إلي هللا تعالى ؟‬ ‫‪-‬‬ ‫الفردي و‬
‫لماذا يتقرب المسلم إلى هللا تعالى ؟‬ ‫‪-‬‬ ‫االجتماعي‬
‫هل تحب أن تكون من الموحدين ؟‬ ‫‪-‬‬
‫ما واجبك اتجاه ربك ؟‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2.3‬‬
‫التعاون‬
‫نشاط ( ‪) 3‬‬ ‫مع أقرانه‬
‫و‬
‫الراشدين‬
‫عن طريق التعاون مع المجموعة وبقيادة قائدة‬ ‫‪-‬‬ ‫في‬
‫المجموعة ‪ ..‬تعبر كل قائدة بجملة بسيطة عن حبها‬ ‫محيطه‬
‫هلل تعالى شفهيا ً‬ ‫داخل و‬
‫خارج‬
‫المدرسة‬
‫بالتعاون‬
‫مع‬
‫األخرين‬

‫النشاط اآلصفي ‪:‬‬ ‫مصادر والبيئة التعلم‬ ‫طرق التدريس ‪:‬‬ ‫القيمة ومظاهرها السلوكية‬
‫حل التقويم في‬ ‫المصادر ‪:‬‬
‫الكتاب‬ ‫( ) جهاز الداتا شوب‬ ‫القيمة ‪:‬‬
‫( ) جهاز الكمبيوتر‬
‫( ) الكتاب المدرسي‬ ‫المناقشة والحوار‬ ‫العبودية هلل تعالى‬
‫( ) بطاقات ملونه‬ ‫العصف الذهني‬
‫( ) السماعات‬ ‫التفكير االبداعي‬ ‫مظاهرها ‪:‬‬
‫( ) ورقة عمل‬
‫( ) لعبة تربوية‬
‫التعليم التعاوني‬ ‫يحب هللا تعالى‬
‫البيئة التعليم ‪:‬‬
‫( ) البيئة الصفية‬
‫( ) البيئة المسجد‬