Didàctica de les llengües i la literatura

Scala: presentació (vídeo) on s’observen les etapes d’escriptura

TIPUS DE LLETRA

Pal = majúscula d’impremta

Lligada

Impremta

AVANTATGES
Lletra de pal Més fàcil per aprendre
Rapidesa per escriure
Llegir el que posa (s’entén
millor)
INCOVENIENTS
No fer ús de majúscules i
minúscules
Dificultat per fer separació de
paraules
Horitzontalietat (mantenir la
linea de les paraules)

Lletra lligada Fer ús de majúscules i Més dificultat per aquells

minúscules amb necessitats especials
Traç més marcat i escollir la
cal·ligrafia
Facilitat per fer separació de
paraules

- Fins els 4 anys els infants no haurien de començar la lletra lligada. Madurativament no
es té aquell nivell a aquella edat.

- No cal que els infants passin per una lletra lligada.

- La lletra per ordinador no és el mateix que l’escriptura a mà. Què passa quan
l’escriptura a mà es deixa a banda? Hi ha una sèrie de connexions oculo-manuals que
només es donen quan escrivim a mà.

- Si un infant té molts problemes de grafisme i cal·ligrafia, li donem l’ordinador per

escriure? Depèn de l’activitat, si és de redacció de textos, de llistar paraules...

- Pauta montessori (saber si té cap, te peus, només cos...)

- L’important és el missatge que ens arriba.