EVALUACIÓN GEOMETRÍA UNIDAD FIGURAS 2D Y 3D

Nombre: Curso: 2º A Fecha:

Puntaje: _______ / 26 Nota

Objetivo de Apendizaje: Describen y comparan figuras 2D y figuras 3D.

Habilidades: Argumentar, analizar, Explicar.
Instrucciones: Realiza la siguiente evaluación, tienes plazo para enviar a Profesora Patricia el viernes 12
de noviembre.
I. Marca con X la alternativa correcta
1.- ¿Con qué cuerpos de hizo esta forma 3D? (1 p)

a. b. c.
2. ¿Cuál dibujo tiene un rectángulo en alguna de sus caras?. (1 p)

A B C D
3. Marca la figura formada por 3 líneas rectas.
(1 p)

A B C
4. Cuando Camila observa esta figura desde arriba, todo lo que vé es un
Circulo, si la mira desde le frente ve un rectángulo.
¿qué figura esta observando Camila? (1p)

A B C

5. La figura está formada por: (1p)

A B C

6. ¿Cuál es el nombre de las zonas destacadas? (1p)

ARISTAS VÉRTICES ESQUINAS

A B C
7. ¿Qué figura completa el siguiente cuadrado? (1p)

A B C
8. ¿Qué figura 3D encontramos en esta imagen? (1p)

CILINDRO CONO ESFERA

A B C
9. ¿Qué figura 2D es la señalada por las flechas? (base del cono) (1p)

A.

B.

C.

10. ¿que figura corresponde a la siguiente descripcion? (1p)

Figura 3D formada por 6

cuadrados

A B C
11. ¿cuál es el nombre de la zona destacada? (1p)

ARISTA VÉRTICE CARA

A B C

I. Completa
1.- Escribe el nombre de cada cuerpo geométrico. (4 p)
2. Observa el payaso y completa (4p)

a. Hay …………………….. círculos.

b. Hay …………………….. cuadrados.

c. Hay …………………….. triángulos.

d. Hay …………………….. rectángulos.

3. Descubre según la descripción que figura 2D ó 3D es y dibuja: (3p)

1. Figura 2D formada por 3 líneas rectas.

2.- Figura 3D formada sólo por cuadrados.

3.- Figura 2D formada por cuatro líneas rectas, dos largas y dos cortas.
4. Completa la tabla de acuerdo a lo observado en la imagen. (4p)