This document contains information about an end-of-semester assessment for grade 1 students studying the Javanese language at MI Matholi'ul huda 01 Troso. It outlines the test details including the subject, class, duration, number and type of questions, curriculum, and competencies and indicators being assessed. The questions will assess students' ability to identify sounds, understand children's songs and fables, and contain multiple choice, short answer and essay questions.
This document contains information about an end-of-semester assessment for grade 1 students studying the Javanese language at MI Matholi'ul huda 01 Troso. It outlines the test details including the subject, class, duration, number and type of questions, curriculum, and competencies and indicators being assessed. The questions will assess students' ability to identify sounds, understand children's songs and fables, and contain multiple choice, short answer and essay questions.
This document contains information about an end-of-semester assessment for grade 1 students studying the Javanese language at MI Matholi'ul huda 01 Troso. It outlines the test details including the subject, class, duration, number and type of questions, curriculum, and competencies and indicators being assessed. The questions will assess students' ability to identify sounds, understand children's songs and fables, and contain multiple choice, short answer and essay questions.
Mapel : Bahasa Jawa Kelas : I (Satu) Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 25 Butir Bentuk Soal : Pilihan Ganda : 20 Butir Isian Singkat : 5 Butir Uraian : …. Butir Kurikulum : K-13 (KTSP Irisan-KMA 183 Tahun 2019)
Nomor dan Bentuk
Level Soal No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif PG Isian Uraian 3.1 Mengenal bunyi bahasa melalui Bunyi Suara Disajikan suara alam, peserta didik mampu menentukan suara 1,2 nama-nama benda sekitar Bunyi Bahasa tersebut dengan benar Unggah-Unggah Peserta didik mampu menentukan tuladha tumindak manusia 3 Basa dengan benar Disajikan gambar hewan, peserta didik mampu menentukan 4 suaranya dengan benar Disajikan suara hewan, peserta didik mampu suaranya dengan 5 22 benar Peserta didik mampu menentukan suara transportasi tertentu 6 sesuai gambar Disajikan gambar “Piranti Lelagon”, peserta didik mampu 7 menentukan suaranya Disajikan kalimat perkenalan, peserta didik mampu melengkapi 8 kalimat tersebut dengan benar Peserta didik mampu menentukan unggah-ungguh ketika akan 9 pergi ke sekolah Peserta didik mampu menentukan basa krama salah satu angka 10 dengan benar Disajikan kata acak, peserta didik mampu menyusunnya menjadi 11 25 kalimat yang benar Peserta didik mampu menentukan satu suara alam dengan benar 21 3.2 Memahami tembang dolana Tembang Dolanan Disajikan penggalan lagu dolanan, peserta didik mampu 16 23 bertema nasihat (Jaranan, Menthog- melengkapinya dengan benar Menthog, Padhang Peserta didik mampu menentukan irah-irahan/judul dari tembang 12 Bulan) yang disajikan Peserta didik menentukan orang yang menyanyikan tembang 13 dolanan dengan benar Peserta didik mampu menentukan watak menthog sesuai 14 tembang Peserta didik mampu menentukan isi tembang dolanan 15 3.3 Memahami dongeng yang Dongeng Bocah Peserta didik mampu menentukan tokoh dongeng fable “Baya 17,18 mengandung ajaran budi pekerti “Baya sing Jujur” sing Jujur” Peserta didik mampu menentukan mangsa sing akeh wit-witan 19 padha garing dan kewan padha mati Peserta didik mampu menentukan salah satu watak sing perlu 20 ditiru dalam dongeng Disajikan definisi dongeng fable, peserta didik mampu 24 menjawabnya dengan benar