LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

“Hukum Mendel 1”

Nama:

Kelas: :

Tujuan :
1. Siswa dapat menjelaskan hukum Mendel I.
2. Siswa dapat membuat diagram persilangan monohibrid.
3. Siswa dapat menjelaskan rasio genotip dan fenotip pada persilangan
monohibrid.

Anton memiliki 2 tanaman kacang ercis, yaitu ercis biji bulat dan ercis biji keriput. Ia ingin
memperbaiki keturunan dari kacang ercis biji keriput agar memiliki keturunan kacang ercis biji
bulat. Diketahui bahwa kacang ercis biji bulat dominan terhadap kacang ercis biji keriput dan
tanaman yang dimiliki Anton memiliki alel homozigot. Kemudian Anton menyilangkan kedua
tanaman tersebut. Berapa persentase kacang ercis bulat dan keriput yang akan didapatkan
Anton pada keturunan pertama dan kedua melalui percobaannya tersebut? Apakah ia akan
mendapatkan kacang ercis biji bulat pada semua keturunannya atau tidak?

Untuk menjawab pertanyaan tersebut, mari kita lakukan percobaan berikut ini :

Alat :
Kancing warna hitam
Kancing warna putih
Kantong

Keterangan :
Kancing warna hitam : sifat dominan dianggap sebagai kacang ercis bulat
Kancing warna putih : sifat resesif dianggap sebagai kacang ercis keriput

Apa genotip dari induk (parental) pada 2 tanaman kacang ercis tersebut?
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................

Bagaimana gamet dari induk (parental) pada 2 tanaman kacang ercis tersebut?
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................

Tentukan warna kancing yang melambangkan gamet biji bulat dan biji keriput induk
(parental)!
Kancing hitam : ..............................................................................................................................................
Kancing putih : ...............................................................................................................................................
Keturunan 1 (Filial 1/F1)

Masukkan 60 buah kancing warna hitam ke dalam kantong A dan 60 buah kancing warna
putih ke dalam kantong B! Ambillah satu per satu kancing dari tiap kantong dan letakkan
secara berpasangan!

Warna kancing yang terambil Jumlah

Hitam-hitam
Hitam-putih
Putih-putih

Apakah kacang ercis yang ditanam Anton semuanya berbiji bulat?

Genotip dan fenotip apa sajakah yang kamu dapatkan?
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
................................................................................

Lengkapi bagan persilangan dibawah ini!

Parental: .... x ....

Gamet : .... dan .... .... dan ....
F1 :

Berapakah persentase genotip dan fenotip tanaman kacang ercis biji bulat dan tanaman
kacang ercis biji keriput?
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
......................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
Keturunan 2 (Filial 2/F2)
Setelah didapatkan keturunan ke 1, Anton mencoba menyilangkan kembali kacang kacang ercis
keturunan 1 tersebut dengan kacang kacang ercis keturunan 1 yang lain. Anton mengharapkan ia
akan mendapatkan lebih banyak kacang ercis biji bulat. Bagaimana pendapatmu tentang apa yang
diharapkan oleh Anton tersebut? Untuk menjawab pertanyaan diatas, lakukan percobaan di
bawah ini!

Apa genotip dari 2 tanaman kacang ercis tersebut?

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................

Bagaimana gamet dari 2 tanaman kacang ercis tersebut?

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................

Masukkan masing-masing 30 buah kancing warna hitam dan 30 buah kancing warna putih
ke dalam kantong A dan kantong B! Ambillah satu per satu kancing dari tiap kantong dan
letakkan secara berpasangan!

Warna kancing yang terambil Jumlah

Hitam-hitam
Hitam-putih
Putih-putih

Apakah kacang ercis yang ditanam Anton semuanya berbiji bulat?

Genotip dan fenotip apa sajakah yang kamu dapatkan?
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................

Berapakah perbandingan genotip dan fenotip dari hasil persilangan tersebut?

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................

Lengkapi bagan persilangan dibawah ini!

Parental: .... x ....

Gamet : .... dan .... .... dan ....
F2 :

53
Berapakah persentase genotip dan fenotip tanaman kacang ercis biji bulat dan tanaman
kacang ercis biji keriput?
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Berapakah perbandingan genotip dan fenotip dari keturunan ke 2 pada persilangan

tersebut?
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................

Berdasarkan percobaan di atas, apa yang terjadi pada genotip induk (parental) ketika
akan membentuk gamet?
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................

Proses pembentukan gamet dari induk (parental) tersebut menunjukkan Hukum Mendel
I. Tuliskan bunyi hukum Mendel I!
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Buatlah sebuah persilangan dengan menggunakan 1 sifat beda yang ada di

sekitarmu! Parental: .... x ....

Gamet : .... dan .... .... dan ....
F1 :

Perbandingan : Genotip :
Fenotip :

Persentase : Genotip :
Fenotip :
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2

Nama:

Kelas: :

1. Apa yang dimaksud dengan

: Gen :
DNA :
Kromosom :
Dominan :
Resesif :
Intermediet :
Genotip :
Fenotip :
2. Sebutkan dan jelaskan hukum Mendel 1!
3. Tanaman tinggi heterozigot disilangkan dengan tanaman pendek dimana sifat tinggi
dominan terhadap pendek. Bagaimanakah keturunan F1 dari persilangan 2 tanaman
tersebut? Buatlah diagram persilangannya dan tentukan persentase genotip dan fenotip
dari keturunan F1 yang didapatkan!
4. Mendel menyilangkan kacang ercis bunga ungu homozigot dengan kacang ercis bunga
putih. Bunga ungu dominan terhadap bunga putih. Apa genotip dan fenotip yang
didapatkan pada keturunan F1 dari persilangan tersebut? Selanjutnya, Mendel
menyilangkan keturunan F1 tersebut dengan keturunan F1 yang lain. Bagaimanakah
perbandingan genotip dan fenotip pada keturunan F2 nya? Buatlah diagram
persilangannya!
5. Suatu hari di sebuah rumah sakit ada 2 orang ibu yang melahirkan. Setelah bayi mereka
lahir, Ibu Ani merasa bayi X yang ia lahirkan tertukar dengan bayi Y yang merupakan anak
dari ibu Yuli. Namun, ibu Yuli mempertahankan bahwa bayi Y adalah bayi yang ia lahirkan.
Bagaimanakah kesimpulanmu jika diketahui :
Ibu Ani : Berkulit putih
Suami ibu Ani : Berkulit hitam
heterozigot Ibu Yuli : Berkulit hitam
homozigot Suami ibu Yuli : Berkulit
putih
Bayi X : Berkulit hitam
Bayi Y : Berkulit putih
Apakah anak ibu Ani dan ibu Yuli tertukar atau tidak? Jelaskan alasanmu!
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3
“Hukum Mendel 2”

Nama :

Kelas:

Tujuan :
4. Siswa dapat menjelaskan hukum Mendel II.
5. Siswa dapat membuat diagram persilangan dihibrid.
6. Siswa dapat menjelaskan rasio genotip dan fenotip
pada persilangan dihibrid.

Melanie Ricardo Tyson James Lynch Chloe Valentine Lynch

Bagaimana pewarisan sifat pada keluarga tersebut? Jika

Melanie Ricardo dan Tyson memiliki anak lagi, bagaimanakah
kemungkinan anak-anak mereka?

Dimisalkan genotip Melanie yaitu HhBb (rambut hitam kulit hitam) dan ge hhbb notip Tyson yaitu
(rambut pirang kulit putih)

Alat :
Potongan kertas warna merah, kuning, hijau, biru Kertas
karton
Lem

Keterangan :
Potongan kertas warna merah
Potongan kertas warna kuning
Potongan kertas warna hijau
Potongan kertas warna biru
: sifat dominan dianggap sebagai kulit hitam (H)
: sifat resesif dianggap sebagai kulit putih (h)
: sifat dominan dianggap sebagai rambut hitam (B)
: sifat resesif dianggap sebagai rambut pirang (b)

Buatlah diagram persilangan dengan menempelkan potongan kertas warna yang telah disediakan
guru! Tentukan persentase dan perbandingan genotip dan fenotip dari
persilangan tersebut.