Name ________________________________ BKMS Grundkurs II

Resultat _____ / 100, Punkten ______________ Klausur, 04.07.2022

I. Razumijevanje/razumevanje teksta
Službenica: Dobar dan! Izvolite!
Mirko: Dobar dan! Izgubio sam novčanik s dokumentima.
Službenica: Koje dokumente ste izgubili?
Mirko: Pasoš i kreditnu karticu.
Službenica: Za kreditnu karticu trebate ići u banku i prijaviti nestanak. Kada i
gdje ste izgubili putovnicu?
Mirko: Danas, u tramvaju broj 7. Ali nisam siguran. Možda sam novčanik
ostavio u apoteci. Išao sam jutros u apoteku i platio karticom.
Posle sam išao na tramvaj, ali u tramvaju nisam više imao
novčanik. Verovatno sam novčanik ostavio u apoteci.
Službenica: A putovnica?
Mirko: Bila je u novčaniku, kako sam rekao, pasoš i kreditna kartica i
nešto sitnog novca.
Službenica: Dobro. To zapravo nije ni bitno. Svakako trebate popuniti formular
za izdavanje nove putovnice.
Mirko: Kada mogu očekivati novi pasoš?
Službenica: Procedura traje 4 tjedna, ali...
Mirko: Pa to je predugo!
Službenica: ... ali ako obilježite kvadratić pored „po hitnom postupku“ i
napišete razlog, dobit ćete putovnicu za 48 sati.
Mirko: Uradiću tako, hvala puno!
Službenica: Nema na čemu. Ne zaboravite na dnu potpis i datum.
1. Odgovorite na pitanja u vezi sa tekstom.
a. Što/šta je Mirko izgubio?
______________________________________________________
b. Koji dokumenti su bili u novčaniku?
______________________________________________________
c. Kuda Mirko treba ići za kreditnu karticu?
______________________________________________________
d. Gdje/gde je Mirko izgubio novčanik?
______________________________________________________
e. Gdje/gde je Mirko bio jutros?
______________________________________________________
 f. Kuda je otišao poslije/posle toga?
______________________________________________________
g. Što/šta Mirko treba popuniti?
______________________________________________________
h. Kada Mirko može očekivati novi pasoš/novu putovnicu?
______________________________________________________
i. Što/šta Mirko treba uraditi da dobije pasoš/putovnicu za 48 sati?
______________________________________________________
j. Što/šta Mirko ne sme zaboraviti?
______________________________________________________

II. Gramatika i leksik/leksika

1. Lokativ imenica u zagradama upišite u praznine u rečenicama.
a. Marko radi na _____________. (univerzitet)
b. Knjige su na _____________. (polica mn)
c. Sava te čeka u ____________. (banka)
d. Austrija je poznata po ____________. (Mozart kugla mn)
e. Ko će brinuti o Vašoj __________ dok ste na ______? (dijete/dete mn, put)
2. Upišite prezent glagola u zagradi u praznine u rečenicama.
a. Mi _____________ bez tableta protiv mučnine. (putovati, neg)
b. Milane, da li ti često ____________ svoje prijatelje? (posjećivati/posećivati)
c. Filip ____________ novac nikome. (dugovati, neg)
d. ____________ njegovom uspjehu kao da je moj. (radovati se, ja)
e. U našu borbu ____________ ljudi sa svih strana. (uključivati se)
3. Na praznine u rečenicama napišite glagole u perfektu.
a. ____________ li ____________ na posao danas? (ići, ti, žr)
b. Maja i ja _________________ film u kinu. (gledati)
c. Djeca _________________ boraviti predugo na suncu. (smjeti/smeti, neg)
d. Jutros Stanko ___________________ ulicu na crveno. (preći, neg)
e. __________ li nekada __________ odmor na planini? (provesti, Vi)
f. Oleg ________ plesati sa Anom, ali je __________. (željeti/želeti, pitati neg)
g. Da li _______ neko ovdje ____________ novčanik? (pronaći)
h. ____________ idealan prostor za svoju kancelariju. (iznajmiti, ona)
i. Svi _______ mu __________ da ona nije za njega. (reći, mi)
j. Dobro _______________ taj kraj u kojem ti sada stanuješ. (poznavati, ja)
4. Na praznine upišite oblike imenica u dativu.
a. Upravo se krećemo prema ___________. (Plitvice mn)
b. U oktobru putujem k _____________. (prijateljica)
c. Gradska kuća nalazi se nasuprot _____________. (sud)
d. Jana i Slavko su otišli na izlet unatoč _____________. (nevreme/nevrijeme)
e. Možda trebaš otići _____________ i odmoriti se. (kuća)
5. Akuzativ ili lokativ?
a. Čekam te na ____________ da idemo na ____________. (ulica, izložba)
b. On je poznat po ________ da rano odlazi po _________. (običaj, kruh/hleb)
c. Anđela stiže na ____________ na ____________.(trotinet/romobil, sastanak)
d. Pir će biti u __________, prve sedmice u _________. (petak,
februar/veljača)
e. U ________ krećemo na ____________ oko sveta. (srijeda/sreda,
putovanje)
6. Popunite praznine oblicima futura glagola u zagradama.
a. Sutra __________________ saradnicima o novim zadacima. (govoriti, mi)
b. Nikada __________________ na ove cipele. (navići se neg, ti)
c. U ponedeljak _______________ goste celog dana. (imati, vi)
d. ___________________ sjajno na odmoru, jedva čekam! (provesti se, ja)
e. Jesu li kupile karte? _________ li ________ u operu večeras? (ići, one)
7. Upišite dativ i akuzativ imenica u zagradama.
a. Baka priča __________ ___________ za laku noć. (unuk mn, bajka)
b. Mi ćemo platiti ___________ ___________ auta. (majstor mn, popravka)
c. Agentica je predala ____________ ___________. (klijent, ugovor mn)
d. Želimo ____________ uručiti _____________. (prijatelj, poklon mn)
e. Otac šalje ___________ ____________ za rođendan. (kćerka mn, dar mn)
8. Kada ćeš šta raditi? u 07:15  ___Ustat ću / ustaću u sedam i petnaest.___
a. u 11:00  _____________________________________________
b. pr(ij)e 12:00  __________________________________________
c. pos(ij)e 17:30  ___________________________________________
d. oko 21:45  _____________________________________________
e. do 23:30  ______________________________________________
9. Šta više volite?
a. Radije se vozim ___________ nego ____________. (bicikl, auto)
b. Radije se lečim/liječim ___________ nego __________. (lijek/lek, čaj)
c. Više volim jesti_________nego____________. (kašika/žlica,
viljuška/vilica)
 d. Lakše mi je plaćati ____________ nego ____________. (gotovina,
pouzeće)
e. Radije putujem ___________nego___________ vozom/vlakom. (brz, spor)

10. Stavite pravi glagol u pravi oblik.

a. Direktorka ______________ sa sastanka u 14 časova. (otići – odlaziti)
b. Mnogi turisti _____________ Kopaonik za skijanje. (birati – odabrati)
c. _______________ vodom i tečnim čistačem za lice. (umiti se – umivati se)
d. Nećemo ti ____________ sve zadatke. (r[ij]ešiti – r[j]ešavati)
e. Jesi li _______________ peglu pre polaska? (gasiti – ugasiti)
11. Transformišite rečenice u konstrukcije sa dativom za iskustvo.
a. Želim gledati film o superherojima.
______________________________________________________
b. Hana i Milena su htjele/htele nositi crvene haljine.
______________________________________________________
c. Miroslav nije želio/želeo trčati za autobusom.
______________________________________________________
d. Ivan nedjeljom/nedeljom ne želi razgovarati o poslu.
______________________________________________________
e. Želiš li jesti hranu iz restorana?
_ Da li _________________________________________________
12.Opišite bolesti ili simptome koje osjećaju/osećaju ljudi na slikama.
Koristite izraze čovjek/čovek, žena, djevojčica/devojčica, dječak/dečak ili
 dajte ljudima na slikama imena koja želite.

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

III. Pisano izražavanje

1. Napišite tri rečenice o tome što ćete raditi sutra.

____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

2. Na osnovu slike napišite kakvo je vrijeme/vreme bilo u petak.

_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________