Professional Documents
Culture Documents
F4 Q1 M9 Kuwento Mo Isulat Ko ROV
F4 Q1 M9 Kuwento Mo Isulat Ko ROV
Filipino
Kwarter 1 – Modyul 9
Kuwento Mo, Isusulat Ko!
(Pagsulat ng Kuwento ng Natatanging Tao)
FILIPINO – Baitang 4
Kwarter 1– Modyul 9: Kuwento Mo, Isusulat Ko!
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Para sa Tagagabay:
Upang lalong kagiliwan ng mag-aaral at maging kapaki-pakinabang
ang modyul na ito, tiyaking makapagbigay ng oryentasyon sa mga mag-
aaral, magulang, o sinomang miyembro ng pamilya kung paano gagamitin
at iingatan ang modyul na ito.
Ipabatid na kailangang magkaroon ng sariling sagutang papel ang
bawat mag-aaral para sa paunang pagsubok, mga gawain sa bawat bahagi
at panapos na pagsubok. Kung tapos nang sagutin ang modyul na ito,
ipaalala sa mag-aaral na kaagad itong ibalik sa guro para sa kaukulang
tunguhin.
Para sa mag-aaral:
Inihanda ang modyul na ito para sa iyo. Kailangan mong
sundin at saguting mag-isa ang mga gawaing nasa
loob nito. Huwag kang mag-alala, kayang-kaya mo
ito. Tiniyak kong matutuwa ka habang natututo.
Ingatan mo ang modyul na ito. Huwag mong susulatan
at iwasang mapunit ang mga pahina. Gumamit ka ng sagutang
papel o ang iyong kuwaderno. Sige, simulan na natin!
ii
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
iii
Karagdagang Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong
Gawain panibagong gawain upang pagyamanin ang
iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang
aralin.
iv
Alamin
1
Subukin
_________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2
Aralin Kuwento Mo, Isusulat Ko!
Balikan
Magbalik-aral ka.
Naalala mo pa ba ang aralin bago ang modyul na ito?
Narito ang isang gawain na susukat kung gaano mo
naintindihan at naisapuso ang konsepto tungkol sa mga bahagi at
elemento ng kuwento.
A. Hanapin ang limang bahagi at elemento ng kuwento sa
crossword puzzle at isulat ito sa sagutang papel.
P T A G P U A N
A S T U I K U A
N K A T A W A N
I W U P G U T A
M I H O T E G D
U T A G A M P I
L U N S P A I L
A P I W A K A S
3
B. Ngayon, basahin sa Kolum B ang bawat pahayag na
naglalarawan ng mga bahagi ng kuwento sa Kolum A. Isulat
ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel.
Kolum A Kolum B
______ 1. panimula a. binubuo ito ng saglit na
kasiglahan, tunggalian, at
kasukdulan
______ 2. katawan b. ito ang katapusan at
matatagpuan sa huling talata
______ 3. wakas c. ito ay matatagpuan sa unang
talata at dito rin nakasalalay ang
kawilihan ng mga mambabasa
4
Tuklasin
Talasalitaan:
1. sagabal – (A. hadlang B. tampo C. maasahan D. tulong)
2. masigabo – (A. mahina B. masigla C. malungkot D. siguro)
3. talampakan – (A. piye/12pulgada B. sukat C. laki D. lapad)
Basahin.
Hindi Sagabal
Isang masigabong
palakpakan ang ibinigay ng
mga nagsipagtapos at
kanilang mga magulang nang
umakyat si Maryann sa
entablado upang tanggapin
ang kaniyang diploma at
medalya.
Nagtapos bilang cum
laude si Maryann Rosuman
sa Pamantasan ng Northern
Philippines. Pinalakpakan
siya hindi lamang dahil sa
kaniyang katalinuhan kundi
dahil sa kakaiba siya sa lahat.
5
Tatlong talampakan at limang daling lamang si Maryann.
Isinilang siyang walang mga paa, 20 taon na ang nakalilipas.
Katutubo siya ng Barangay Bayubay, San Vicente, Ilocos Sur.
Nagtapos siya sa kursong accounting. Hindi naging balakid ang
kapansanan niya sa kanyang pag-aaral. Naging valedictorian siya
noon sa elementarya at sekundarya. Kahit hirap sa pagtindig at
pagpunta sa klase, napagaan yaon ng pagiging matulungin ng
kaniyang mga kamag-aral.
Pagpapaunlad ng Kasanayan sa Pagbasa 4, St. Mary’s Publication
6
Suriin
Pamilyar sa personal na
impormasyon ng natatanging
tao
May kapaki-pakinabang na
ambag sa pamayanan
Tandaan
7
Pagyamanin
Pamagat
__________________________________________________________
8
Panimula Katawan
Wakas
Isaisip
Isiping mabuti…
Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay nagsasaad ng
katotohanan at MALI naman kung hindi. Isulat ang sagot sa
sagutang papel.
10
Isagawa
Simpleng Pangarap 1.
ni Meagan Alexis A. Almasco
11
Ayaw na ayaw lumiban sa klase ni
Tomas at madalas ay madaling araw na kung
matulog dahil sinisigurado niya na siya ay
nakapag-aral ng kanyang aralin.
Minsan sa paaralan, tinanong siya ng
kanyang kamag-aral kung ano ang kanyang
sikreto at kung bakit siya ang nangunguna
sa klase at halos lahat ng mga pagsusulit ay
4.
kanyang nasasagot nang tama sa kabila ng
napakarami niyang gawain. “Gusto kong
matulungan at mapasaya ang aking tiya, yan
ang aking simpleng pangarap,” sagot ni
Tomas.
_________________________________________
12
8. Maliban sa isa, ano-ano ang kapalit ng pagkupkop sa kanya?
A. paglilinis C. paglalaba
B. pagluluto D. pagtitinda
☺
13
Tayahin
______________________________________________
Pamagat
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
14
Karagdagang Gawain
______________________________________________
Pamagat
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
Malugod na pagbati!
Napagtagumpayan mo ang
mga gawain sa modyul na ito.
Maaari ka nang magpatuloy sa
susunod na modyul.
15
16
Isagawa Isaisip Pagyamanin
A.
A.
1.PAMAGAT 1. May angking talino at
1. TAMA
2.PANIMULA galing
2. TAMA
2. Determinado na
3.KATAWAN 3. MALI
magtagumpay sa
4.WAKAS 4. TAMA
buhay
5. MALI
B. 3. Isang katutubo na
1.A 2. B 3. D 4. B 5. A may kapansanan
4. Kakaiba siya ngunit
Tayahin ito’y hindi naging
balakid
sumangguni sa rubrics o
pamantayan sa pagmamarka B at C.
sa pahina 10)
(sumangguni sa rubrics o
pamantayan sa pagmamarka
sa pahina 10)
Tuklasin Balikan Subukin
A. Talasitaan A.
1. A
P T A G P U A N (sumangguni sa rubrics o
2. B
pamantayan sa pagmamarka
3. A A S T U I K U A
sa pahina 10)
Sagot: N K A T A W A N
1.Maryann Rosuman
I W U P G U T A
2.Pamantasan ng Northern
Philippines M I H O T E G D
3.Accounting U T A G A M P I
4.Hindi naging handlang ang L U N S P A I L
kanyang kapansanan sa pag-
A P I W A K A S
aabot ng kanyang pangarap.
5. Depende sa pagwawasto ng
B.
guro.
1. C
2. A
3. B
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian
17
Para sa iba pang tanong at puna, maaaring sumulat o tumawag sa: