6年级美术全年教学计划 Semakan KSSR

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Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
单元 1:用一条线去旅 1.1美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义

第一周 1.1.2 以美术元素分析以下的领域
领域:制图 i)制图

第二周 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介


2.1 美术技能
2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美
术视觉语言
2.1.3 在制作美术作品或物品时,能在不同领
域里探索媒介与混合技能
1.1美术元素 1.1.3 从自然物体、人造物或美术作中以美术
术语列出其特征
第三周 单元 1:用一条线去旅 4.1 鉴赏美术作品
行 I. 种类
II. 作用与功能
领域:制图
美术鉴赏
4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第4周 单元 2 : 前线英雄 1.1美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域


领域:塑造模型与制作 (i) 制图
物品、制图
(ii) 图案设计
主题:动态吊饰
(iii) 塑造模型与制造物品
标题:前线英雄

2.1 美术技能 2.1.3 在制作美术作品或物品时,能在不同领域


里探索媒介与混合技能

2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介

第5周 单元 2 : 前线英雄 2.1 美术技能 2.1.3 在制作美术作品或物品时,能在不同领域


里探索媒介与混合技能
领域:塑造模型与制作
物品、制图
主题:动态吊饰 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根
3.1 作品制作
据以下要点编写草图

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第6周 标题:前线英雄 (i) 拟定主题与题目


(ii) 功能
(iii) 图案设计、图形或构思
(iv) 媒介、技巧或技能与过程
(v) 整理

第7周 单元 2 : 前线英雄 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


术语列出其特征
领域:塑造模型与制作 4.1 鉴赏美术作品
物品、制图 (i) 种类
美术鉴赏 (ii) 作用与功能

4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

v. 创意与创新

1.1.1 列出美术元素的术语与含义
第8周 单元 3: 铜娃娃 1.1 美术元素
领域: 塑造模型及制作物 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

(i) 制图
主题:仿铜浮雕
第9周 (ii) 图案设计
标题: 铜娃娃
(iii) 塑造模型与制造物品
2.1 美术技能
(iv) 认识手工艺品

2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术
视觉语言
3.1 作品制作

3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根
据以下要点编写草图
(i) 拟定主题与题目
(ii) 功能
(iii) 图案设计、图形或构思
(iv) 媒介、技巧或技能与过程
(v) 整理

1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术
Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第 10 周 单元 3: 铜娃娃 1.1美术元素 术语列出其特征


领域: 塑造模型及制作物 4.1 鉴赏美术作品 (i) 种类

(ii) 作用与功能
艺术鉴赏

4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

第 11 周 单元 4: 未来的交通工 1.1美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域



(i) 制图
领域: 制作图案与设计、
(ii) 图案设计
制图

2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术


主题 : 广告牌制作
视觉语言
标题 : 未来汽车展

3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根
3.1 作品制作
据以下要点编写草图

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(i) 拟定主题与题目
(ii) 功能
(iii) 图案设计、图形或构思
(iv) 媒介、技巧或技能与过程
(v) 整理

第 12 周 单元 4: 未来的交通工 2.1 美术技能 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介



领域: 制作图案与设计、
2.1.3 在制作美术作品或物品时,能在不同领域
制图
里探索媒介与混合技能。

主题 : 广告牌制作
3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
标题 : 未来汽车展 3.1 作品制作
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案,图形及构思设计进展
第 13 周
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德
价值

3.2.3 以人工或电子制作美术制图

Prepared by JF An
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第 14 周 单元 4: 未来的交通工 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


具 术语列出其特征
4.1 鉴赏美术作品
领域: 制作图案与设计、 (i) 种类
制图
(ii) 作用与功能

艺术鉴赏
4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

第 15 周 单元 5: 洞穴里的艺术 1.1美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域


领域: 制作 (i) 制图
(ii) 图案设计

2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术


视觉语言

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第 16 周 单元 5: 洞穴里的艺术 2.1 美术技能 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介

领域: 制作
2.1.3 在制作美术作品或物品时,能在不同领域里探
索媒介与混合技能。
第 17 周

3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根据以
3.1 作品制作 下要点编写草图
(i) 拟定主题与题目

(ii) 功能

(iii) 图案设计、图形或构思

(iv) 媒介、技巧或技能与过程

(v) 整理

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品

i. 从设计中拟定主和题目

ii. 功能与图案设计

iii 图案,图形及构思设计进展

iv. 拟定适合的媒介与技巧

v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德价值

3.2.3 以人工或电子制作美术制图

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

单元 5: 洞穴里的艺术 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


术语列出其特征
第 18 周 领域: 制作 4.1 鉴赏美术作品
(i) 种类
艺术鉴赏
(ii) 作用与功能

4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

单元 6: 草原上的毛绒 1.1美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域



第 19 周 (i) 制图
领域: 塑造模型及制作物
(ii) 图案设计

2.1 美术技能 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介

3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根
据以下要点编写草图

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第 20 周 (i) 拟定主题与题目
(ii) 功能
(iii) 图案设计、图形或构思
(iv) 媒介、技巧或技能与过程
(v) 整理

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案,图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德
价值。

3.2.3 以人工或电子制作美术制图

单元 6: 草原上的毛绒 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


球 术语列出其特征
第 21 周 4.1 鉴赏美术作品
领域: 塑造模型及制作物 (i) 种类

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

艺术鉴赏 (ii) 作用与功能

4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

第 22 周 单元 7:巴迪之夜 1.1美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域


领域: 认识传统手工艺品 (i) 制图
(ii) 图案设计
(iii) 塑造模型与制造物品
2.1 美术技能 (iv) 认识手工艺品

第 23 周 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介

3.1 作品制作 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术


视觉语言

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案,图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德
价值。
单元 7:巴迪之夜
第 24 周 领域: 认识传统手工艺品 2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术
视觉语言

3.1.1 (i)以美术术语或技能制作集锦簿
第 25 周 3.1 作品制作

单元 7:巴迪之夜 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


术语列出其特征
第 26 周 领域: 认识传统手工艺品
(i) 种类
艺术鉴赏 4.1 鉴赏美术作品
(ii) 作用与功能

4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
同学的作品

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

1.1美术元素
第 27 周 单元 8: 动感的向日葵 1.1.1 列出美术元素的术语与含义
领域: 制作图案与设计

第 28 周 单元 8: 动感的向日葵 1.1美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域


领域: 制作图案与设计 (i) 制图
2.1 美术技能 (ii) 图案设计
主题 : 动画制作 (iii) 塑造模型与制造物品
3.1 作品制作
标题 : 动感向日葵 (iv) 认识手工艺品
第 29 周
2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术
视觉语言

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案,图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德
价值。

3.2.3 以人工或电子制作美术制图

第 30 周 单元 8: 动感的向日葵 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


术语列出其特征
领域: 制作图案与设计 4.1 鉴赏美术作品
(i) 种类 (ii) 作用与功能

4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
艺术鉴赏
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第 31 周 单元 9: 迎风展翅 1.1美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义


领域: 认识传统手工艺 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域
主题 : 马来传统风筝 2.1 美术技能 (iv) 认识手工艺品
标题 : 迎风展翅
2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术
视觉语言

第 32 周 单元 9: 迎风展翅 2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术


视觉语言
领域: 认识传统手工艺
主题 : 马来传统风筝 3.1 作品制作
3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根
标题 : 迎风展翅
据以下要点编写草图
(i) 拟定主题与题目
(ii) 功能
第 33 周
(iii) 图案设计、图形或构思
(iv) 媒介、技巧或技能与过程
(v) 整理

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案,图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德
价值。

第 34 周 单元 9: 迎风展翅 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


术语列出其特征
(i) 种类 (ii) 作用与功能
领域: 认识传统手工艺
艺术鉴赏
4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
4.1 鉴赏美术作品
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

1.1美术元素
第 35 周 单元 10:花卉挂钩 1.1.1 列出美术元素的术语与含义

Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

领域: 认识传统手工艺 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域


(iv) 认识手工艺品

第 37 周 单元 10:花卉挂钩 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介


2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能,应用美术
视觉语言
领域: 认识传统手工艺
第 38 周
3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前,根
主题 : 木雕
据以下要点编写草图
标题 : 花卉挂钩
(i) 拟定主题与题目
(ii) 功能
(iii) 图案设计、图形或构思
(iv) 媒介、技巧或技能与过程
(v) 整理

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案,图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律,安全意识和道德
Prepared by JF An
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

价值。

第 39 周 单元 10:花卉挂钩 1.1美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术


术语列出其特征
(i) 种类 (ii) 作用与功能
领域: 认识传统手工艺
艺术鉴赏
4.1.1 根据以下要点,以美术语言的叙述自己或
4.1 鉴赏美术作品
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介,技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

期末艺术展览 5.1 美术展览 5.1.1 策划及进行准备工作包括:


第 40 周 i. 遴选委员
ii. 拟定主题

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第 41 周 iii. 拟定展览地点
iv. 收集作品 (集锦簿、美术作品、作品图
片)
v. 编写绘图说明
vi. 拟定会场平面图
vii. 展览推销会

第 42 周 期末艺术展览 5.1 美术展览 5.1.2 进行美术展览会


5.1.3 在展览会进时叙述自己或同学的作品
第 43 周 5.1.4 在美术展览进行时妥当安排美术作品与
用具。
5.1.5 展览会结束后的妥善的收拾用具与作品,
确保会场的整洁

Prepared by JF An

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