PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE TECNOLOGÍA III

PROFESOR:
DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 6
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 1 TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION

EJE Conocimiento tecnológico

TEMA Uso de conocimientos técnicos y las TIC para la innovación

El uso de conocimientos para el cambio técnico.

Las diferencias entre conocimiento técnico e información para la creación de

SUBTEMAS
innovaciones en la informática.

La búsqueda y procesamiento de información para la innovación.

Las TIC y su empleo para la innovación técnica.

CONCEPTOS Innovación
RELACIONADOS TIC
Conocimientos técnicos

PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Reconocer las innovaciones técnicas en el

contexto mundial, nacional, regional y local.
Identificar las fuentes de la información en
contextos de uso y de reproducción para la
innovación técnica de productos y procesos.
Identifican las características de un proceso de
innovación como parte del cambio técnico.
Recopilan y organizan información de diferentes
fuentes para el desarrollo de procesos de innovación.

Utilizar las TIC para el diseño y la innovación de Aplican los conocimientos técnicos y emplean las TIC
para el desarrollo de procesos de innovación técnica.
procesos y productos.

Organizar la información proveniente de Usan la información proveniente de diferentes fuentes

en la búsqueda de alternativas de solución a problemas
diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo
técnicos.
de procesos y proyectos de innovación.

Emplear diversas fuentes de información como

insumos para la innovación técnica..

OBSERVACIONES:
 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Desarrollar prácticas que considere el uso de un software para la elaboración de productos de la informática,
por ejemplo para el diseño de una página web.

Analizar la manera en que se emplean las TIC para la innovación en los procesos de producción, por ejemplo
el uso de sistemas automatizados, empleo de CAD - CAM, entre otros.

Establecer las ventajas y limitaciones de dichos sistemas en su práctica.

Realizar una investigación documental sobre las redes de computadoras.

Definir objetivos, antecedentes, aplicaciones, componentes, tipos, ventajas

Recibe: Profesor (a)________________________