Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 11

‫سایت اختصاصی‬

‫مهندسی کنترل‬

https://controlengineers.ir

@controlengineers
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫به نام خدا‬

‫آشنایی با گرایش کنترل مهندسی برق در مقطع کارشناسی ارشد‬

‫اگر بخواهیم توضیحی دقیق و مختصر از گرایش کنترل ارائه دهیم‪ ،‬باید بگوییم که گرایش کنترل را میتوان‬
‫اینگونه تعیریف کرد‪« :‬این علم‪ ،‬دانش کنترل متغیرهای اساسی حتی متغیرهای خروجی برطبق رسیدن به شرایط‬
‫مطلوب میباشد»‪ .‬برای درک بهتر دورنمای ذکر شده این مثال را بیان میکنیم؛ فرض کنید برای کنترل زمان‬
‫توقف یک هواپیما روی باند فرود‪ ،‬متغیرهای الزم که باید کنترل شوند شامل مواردی مانند زاویهی پرهها‪ ،‬چگونگی‬
‫باز شدن چرخها و ‪ ...‬به منظور به حداقل رساندن این زمان میشود‪ .‬اینجاست که علم کنترل وارد عمل میشود‪.‬‬

‫این شاخه از مهندسی برق در پیشرفت سایر علوم نیز نقشی ویژه را ایفا میکند؛ به اصطالح میتوان گفت که این‬
‫شاخه پل ارتباطی مابین رشتهی مهندسی برق با سایر علوم موجود میباشد‪ .‬گرایش کنترل فارغ از نقش اساسی‬
‫و مهمی که در هواپیماها و سفینههای فضایی و موشکها دارد در سایر زمینههای صنعتی و تولیدی نیز نقشی‬
‫بسیار مهم ایفا میکند‪.‬‬

‫از نقشی که این گرایش در زمینههای مختلف علمی و صنعتی و تولیدی دارد میتوان به سپردن بسیاری از امور‬
‫تکراری و روتین در تولید برعهده رباتها‪ ،‬افزایش مقدار تولید‪ ،‬افزایش کیفیت و کاهش هزینهی کاالهای تولیدی‪،‬‬
‫کارکرد پربازدهتر سیستمهای پویا و ‪ ...‬اشاره نمود‪ .‬کنترل کردن خروجیهای سیستم با استفاده از ورودیهای و‬
‫شیوهای از پیش تعیین شده و بوسیلهی قسمتهای گوناگون سیستم کنترل که با توجه به نوع سیستم میتواند‬
‫هرکدام از حاالت مکانیکی‪ ،‬الکتریکی و شیمیایی باشد‪ .‬فیدبک که از مفهومهای مهم مطرح شده در مباحث این‬
‫گرایش میباشد که به اندازهگیری میزان متغیرهای خروجی سیستم به منظورم تعیین بهترین حالت ورودیهای‬
‫سیستم اطالق میشود‪ .‬بوسیله سیستمهایی که دارای کارکرد فیدبک میباشد این امکان فراهم شده است که‬
‫مقدار زیادی از کارها توسط این سیستمها انجام گیرد‪ .‬از رشتههای گرایش کنترل میتوان اتوماسیون صنعتی را‬
‫نام برد که بر مبنای سیستمهای دارای قابلیت فیدبک توانسته صنعتی مدرن را به ارمغان بیاورد‪ .‬بد نیست بدانید‬
‫که خود شاخه کنترل دارای زیرشاخههای دیگری از جمله کنترل مقاوم‪ ،‬کنترل دیجیتالی‪ ،‬کنترل خطی و ‪...‬‬
‫میشود‪.‬‬

‫مهندسی کنترل با سایر رشتههای مهندسی ارتباطی تنگاتنگ دارد از میان این رشتهها میتوان به مهندسی‬
‫الکترونیک‪ ،‬کامپیوتر‪ ،‬برق‪ ،‬مکانیک و هوافضا اشاره کرد‪ .‬بوسیلهی تئوریهای کنترل میتوان اکثرا مدارهای‬
‫الکترونیکی را تفسیر نمود‪ .‬برای بیان دلیل ارتباط رشتهی مهندسی کامپیوتر با مهندسی کنترل باید به این نکته‬

‫‪1‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫اشاره کرد که پیادهسازی اکثر موارد تکنیکی گرایش کنترل بوسیله رایانهها انجام میپذیرد‪ .‬در تعداد بسیار زیادی‬
‫از دانشگاههای دروس مهندسی کنترل را استادان مهندسی برق یا مکانیک تدریس مینمایند‪ .‬پیش از آنکه‬
‫الکترونیک به پیشرفت کنونی دست پیدا کند‪ ،‬سیستمهای کنترل از طریق پسخورد پنوماتیک و هیدرولیک‬
‫بوسیلهی مهندسان مکانیک ساخته میشدند که البته امروزه نیز کاربرد قابل توجهی را دارند‪ .‬شاخهایی از مهندسی‬
‫کنترل را کنترل فرایند مینامند که وظیفهی آن کنترل فرایندهای شیمیایی میباشد؛ این شاخه از مهندسی‬
‫کنترل به بررسی و تعیین متغییرهای موجود در فرایند شیمیایی یک خط تولید میپردازد‪ .‬در درسهای کارشناسی‬
‫مهندسی شیمی نیز به این مبحث پرداخته شده است‪ .‬گرایش کنترل از گستردگی قابل توجهی برخوردار میباشد‬
‫و در عرصههای جامعه شناسی‪ ،‬مدیریت مال و سایر علوم کاربرد دارد‪ .‬گرایشی با نام دینامیک پرواز و کنترل‬
‫مهندسی هوافضا از زیرشاخههای مهم مهندسی مکانیک‪-‬برق میباشد‪ .‬درس کنترل خطی که در آن افراد با تحلیل‬
‫حوزهی زمان و فرکانس آشنایی پیدا میکنند‪ ،‬اولین درس و نقطهی شروعی میباشد که دانشجویان مهندسی‬
‫کنترل با آن دستوپنجه نرم میکنند‪ .‬بعنوان پیشنیاز برای این درس ریاضی الپالس و ریاضیات مقدماتی درنظر‬
‫گرفته شده است‪ .‬تبدیل ‪ z‬و جبر پیشرفته از ملزومات کنترل دیجیتال و کنترل غیرخطی میباشند‪.‬‬

‫تاریخچه گرایش کنترل‬

‫ابداع ساعت آبی توسط مصریها و یونانیان در نزدیک به سهقرن پیش از میالد حضرت مسیح اولین نتیجهی‬
‫کوشش و سعی انسانها در راستای سیستمهای کنترلی میباشد که بوسیلهی اهتمام در درک مفهوم زمان و معین‬
‫کردن موقعیت خود در طول یک شب و روز انجام گرفت؛ این ساعتها تا قرن ‪ ۷۱‬نیز کاربرد خود را حفظ کرده‬
‫بودند‪ .‬همزمان با این جریانات سیستمهایی هم به منظور کنترل سطح روغن موجود در چراغهای روشنایی اختراع‬
‫شدند‪ .‬زمینهی برای ساخت سیستمهای کنترلی پیشرفته و مدرن بوسیلهی بوقوع پیوستن انقالب صنعتی اروپا‬
‫ابداعاتی مانند بویلرها‪ ،‬کورهها‪ ،‬موتور بخار و ‪ ...‬که در دست گرفتن کامل کنترل آنها بوسیلهی سیستمهای‬
‫ساده قدیمی امکانپذیر نبود‪ ،‬فراهم گشت‪ .‬برای اجرایی کردن کنترل خودکار ایرانیان بوسیلهی ساخت آسیابهای‬
‫بادی در قرن ‪ ۷۱‬پساز میالد که در بازهی چهارصد ساله (‪ )۷۶۱۱-۷۰۱۱‬نیز در اروپا رواج یافت‪ ،‬پیشگام‬
‫بودند‪.‬سیستمهای سیستمهای کنترلی بهکار رفته در این آسیاب شامل دو مورد میشد‪ ،‬مورد اول کنترل شیوهی‬
‫قرار گرفتن خود آسیاب به نحوی که حداکثر میزان بادگیری را شاهد باشیم و مورد دوم کنترل مقدار گندمی که‬
‫میبایست به آسیاب وارد شود که هر دو سیستم بصورتی کامال اتومات عمل میکردند و برای اعمال اثرات خود‬
‫نیازی به دخالت نیروی انسانی نداشتند‪.‬‬

‫مهندسی برق در گرایش کنترل چه کارهایی را انجام میدهد؟‬

‫‪2‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫در ابتدا باید خدمتتان عرض نمائیم که این گرایش صرفا محدود به حوزهی مهندسی برق نمیشود و در سایر‬
‫رشتهها نیز کاربرد زیادی دارد‪ .‬اما کاری که یک مهندس کنترل انجام میدهد بصورت کلی اینگونه بیان میشود‬
‫که او باید با توجه به وضعیت مطلوبی که از یک سیستم انتظار میرود به تنظیم و کنترل ورودیها و خروجیهای‬
‫سیستم بپردازد‪ .‬برای بیان نمونهایی ملموس برای کاربرد مهندسی کنترل در سایر زمینههای میتوان به کارخانهی‬
‫نورد اشاره کرد که در آن بوسیله دو موتور الکتریکی قطعات آهن بصورتی همشکل و برابر قطعه قطعه میشوند‪.‬‬
‫نقش مهندسی برق شاخهی کنترل به اینصورت است که دو موتور الکتریکی به کار رفته در این کارخانه باید‬
‫چرخشی برابر با هم داشته باشند که این برابری بوسیلهی سیستمهای کنترلی اعمال میگردد‪.‬‬

‫دورهی ‪ ۴‬ساله کارشناسی مهندسی برق که در دانشگاهها تدریس میشود یکی از شاخههای رشته فنی و مهندسی‬
‫میباشد که به منظور تربیت افرادی برای دیزاین‪ ،‬ساخت‪ ،‬مدیریت‪ ،‬نظارت و نگهداری از سیستمها و تولیدات‬
‫مرتبط با این رشته میباشد‪ .‬در دورهی کارشناسی مسائل بنیادی و اساسی به دانشجویان آموزش داده میشود‪.‬‬
‫پس از اینکه دانشجویان کلیات و اساس مباحث را فراگرفتن میتوانند در دورهی کارشناسی ارشد میتوانند‬
‫گرایشهای متفاوتی مانند کنترل‪ ،‬الکترونیک‪ ،‬مخابرات‪ ،‬بیوالکتریک و ‪ ...‬را برگزینند و بصورت تخصصی در این‬
‫زمینهها به کسب دانش بپردازند‪ .‬در گرایش کنترل هدف اصلی دیزاین سیستمهایی است که عملکرد دستگاه را‬
‫در محدودهی مطلوب آن نگه دارند‪.‬‬

‫بدلیل گستردگی کاربرد مهندسی کنترل‪ ،‬دانشجویان و متخصصان این رشته نیز برای موفقیت در کار خود باید‬
‫علوم گوناگونی را یاد بگیرند‪ .‬از ابتداییترین و اساسیترین این علوم آشنایی با انواع سیستمها‪ ،‬شیوهی کنترل این‬
‫سیستمها و شبیهسازی آن سیستمها میباشد‪ .‬سیستمهای مذکور میتوانند اقتصادی‪ ،‬مکانیکی یا برقی و ‪ ...‬باشند‪.‬‬
‫افرادی که در زمینهی کنترل تحصیل میکنند باید با شیوههای بررسی سیستمها آشنا باشند و اگر از ویژگیهای‬
‫سیستم مذکور آگاهی داشته باشند میتوانند سیستم ذکرشده را تجزیه و تحلیل کنند همچنین روشهای کنترل‬
‫آن را نیز دریابند‪ .‬در تکنولوژی صنعتی برق‪ ،‬تقسیم بندی بر حسب ولتاژ صورت میگیرد و در ساخت نیروگاهها‬
‫به منظور اینکه از مبدا که همان نیروگاه است تا مقصد که میتواند منازل‪ ،‬کارخانه و ‪ ...‬میباشند با افت ولتاژ‬
‫مواجه نشویم باید برق تولیدی در نیروگاه دارای ولتاژ ‪ ۴۱۱‬تا ‪ ۰۳۱‬کیلوولت باشد‪ .‬حداکثر کاهش ولتاژ از مبدا تا‬
‫مقصد درحد ‪ ۶۳‬کیلو ولت میباشد‪.‬‬

‫دروس گرایش کنترل‬

‫‪3‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫فارغ از ‪ ۷۱‬واحد عمومی که معموال در میان رشتههای کارشناسی مشترک میباشد در این شاخهی بخصوص باید‬
‫‪ ۰۱‬واحد تخصصی را نیز گذراند که مهمترین آنها در ادامه ذکر خواهد شد همچنین دانشجویان میتوانند ‪ ۸‬واحد‬
‫اختیاری را نیز پاس کنند‪ .‬مهمترین دروس تخصصی این شاخه به شرح زیر میباشند‪:‬‬

‫‪)۷‬مدرن کنترل‪ :‬این مبحث به کنترل سیستمهای شیمیایی و دارویی میپردازد سپس سخن از کنترل تمامی‬
‫سیستمهای واقعی و عمومی این حوزه به میان میآورد‪.‬‬

‫‪)۰‬ریزپردازند و آزمایشگاه‪ :‬این واحد در مورد آموزش مکانیزه و همچنبن کنترل فرآیند و هوشمند کردن هم‬
‫بصورت نظری و هم بصورت عملی میباشد‪.‬‬

‫‪)۳‬ابزار دقیق و آزمایشگاه‪ :‬دانشجویان به هر دو صورت تئوری و عملی با تستگرها آشنا میشوند‪.‬‬

‫‪)۴‬کنترل خطی‪ :‬شیوههای کنترل فرایند و کنترل سیستم با بهرهگیری از فرمهای ریاضی‪.‬‬

‫‪)۷‬کنترل دیجیتالی‪ ،‬غیرخطی و آزمایشگاه‪ :‬آموزش چگونگی بهرهگرفتن از رایانه به منظور کنترل فرایند‪.‬‬

‫‪)۶‬کنترل صنعتی‪ :‬شیوهی عمل سیستمهایی که در کنترل خطی مورد استفاده قرار میگیرند که البته اکثر‬
‫سیستمهای فیزیکی مانند هیدرولیک و نوماتیک را مورد وارسی قرار میدهد‪.‬‬

‫دروس گرایش کنترل‬

‫دروس عمومی رشته مهندسی برق گرایش کنترل‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۳‬‬ ‫ادبیات فارسی‬ ‫‪۴‬‬ ‫دو درس ازدروس مبانی نظری اسالم‬

‫‪۳‬‬ ‫زبان عمومی‬ ‫‪۰‬‬ ‫یک درس از دروس اخالق اسالمی‬

‫‪۷‬‬ ‫تربیت بدنی ‪۷‬‬ ‫‪۰‬‬ ‫یک درس از دروس انقالب اسالمی‬

‫‪۷‬‬ ‫تربیت بدنی ‪۰‬‬ ‫یک درس ازدروس تاریخ وتمدن اسالمی ‪۰‬‬
‫یک درس از دروس آشنایی با منابع‬
‫‪۰‬‬ ‫دانش خانواده و جمعیت‬ ‫‪۰‬‬
‫اسالمی‬

‫‪4‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫دروس پایه رشته مهندسی برق گرایش کنترل‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۶‬‬ ‫فیزیک ‪۷‬و ‪۰‬‬ ‫‪۶‬‬ ‫ریاضی عمومی ‪۷‬و‪۰‬‬
‫‪۳‬‬ ‫برنامه نویسی کامپیوتر‬ ‫‪۳‬‬ ‫معادالت دیفرانسیل‬
‫‪۳‬‬ ‫آمار و احتماالت مهندسی‬ ‫‪۰‬‬ ‫محاسبات عددی‬
‫‪62‬‬ ‫جمع‬ ‫‪۰‬‬ ‫آزمایشگاه فیزیک‪۷‬و‪۰‬‬
‫‪۷‬‬ ‫کارگاه عمومی‬

‫دروس اصلی رشته مهندسی برق گرایش کنترل‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۰‬‬ ‫زبان تخصصی‬ ‫‪۳‬‬ ‫اقتصاد مهندسی‬
‫‪۷‬‬ ‫کارگاه برق‬ ‫‪۷‬‬ ‫نقشه کشی مهندسی‬
‫‪۷‬‬ ‫آشنایی با مهندسی برق‬ ‫‪۳‬‬ ‫ریاضیات مهندسی‬
‫‪۳‬‬ ‫سیگنالها و سیستمها‬ ‫‪۷‬‬ ‫مدارهای الکتریکی ‪۷‬و‪۰‬‬
‫‪۳‬‬ ‫الکترومغناطیس‬ ‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای کنترل خطی‬

‫‪۳‬‬ ‫اصول سیستمهای مخابراتی‬ ‫‪۴‬‬ ‫الکترونیک ‪1‬و‪6‬‬

‫‪۳‬‬ ‫تحلیل سیستمهای انرژی الکتریکی ‪۷‬‬ ‫‪۶‬‬ ‫سیستمهای دیجیتال ‪۷‬و‪۰‬‬

‫و‬ ‫الکتریکی‬ ‫مدارهای‬ ‫آزمایشگاه‬


‫‪۷‬‬ ‫‪۷‬‬ ‫آز ماشینهای الکتریکی ‪۷‬‬
‫اندازهگیری‬
‫‪۷‬‬ ‫آز سیستم های کنترل خطی‬ ‫‪۷‬‬ ‫آز الکترونیک‬

‫‪۴‬‬ ‫ماشینهای الکتریکی ‪۷‬و‪۰‬‬ ‫‪۰‬‬ ‫آزمایشگاه سیستم های دیجیتال ‪۷‬و‪۰‬‬

‫‪5‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫دروس تخصصی الزامی رشته مهندسی برق گرایش کنترل‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۰‬‬ ‫کارآموزی‬ ‫‪۳‬‬ ‫پروژه کارشناسی‬
‫‪۳‬‬ ‫ابزار دقیق‬ ‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای کنترل مدرن‬
‫‪۳‬‬ ‫کنترل صنعتی‬ ‫‪۳‬‬ ‫جبر خطی‬

‫‪۷‬‬ ‫آز سیستمهای کنترل دیجیتال*‬ ‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای کنترل دیجیتال‬

‫‪۷‬‬ ‫آز کنترل صنعتی *‬ ‫‪۷‬‬ ‫*آز الکترونیک صنعتی‬

‫‪۷‬‬ ‫آز ابزار دقیق *‬

‫دروس کارشناسی ارشد مهندسی کنترل‬

‫دروس تخصصی الزامی‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۳‬‬ ‫کنترل چند متغیره‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل غیر خطی‬

‫دروس تخصصی انتخابی (دو درس)‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۳‬‬ ‫اتوماسیون صنعتی‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل بهینه‬
‫‪۳‬‬ ‫شناسایی سیستم‬ ‫‪۳‬‬ ‫ابزار دقیق پیشرفته‬

‫‪6‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫دروس تخصصی اختیاری (انتخاب ‪4‬درس)‬


‫اتوماسیون صنعتی‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای ترکیبی‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل زمان حقیقی‬
‫سیستمهای عیب یابی و کنترل تحمل‬
‫‪۳‬‬ ‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای خبره و هوش مصنوعی‬
‫پذیر خطا‬
‫‪۳‬‬ ‫کنترل فرایند پیشرفته‬ ‫‪۳‬‬ ‫رباتیک‬
‫‪۳‬‬ ‫مکاترونیک‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل هوشمند‬
‫‪۳‬‬ ‫دروس تخصصی انتخابی باقیمانده‬ ‫طراحی سیستمهای اتوماسیون صنعتی ‪۳‬‬
‫‪۳‬‬ ‫مباحث ویژه‬ ‫‪۳‬‬ ‫آز تخصصی‬
‫دو درس تحصیالت تکمیلی مصوب‬ ‫دروس تخصصی کارشناسی یا ارشد سایر‬
‫‪۳‬‬ ‫‪۳‬‬
‫دانشگاه‬ ‫رشته ها و گرایشها‬

‫سیستمهای کنترل‬

‫تعداد واحد‬ ‫تعداد واحد نام درس‬ ‫نام درس‬


‫‪۳‬‬ ‫کنترل تطبیقی‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل فرایندهای تصادفی‬
‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای وقایع گسسته‬ ‫‪۳‬‬ ‫هدایت و ناوبری‬
‫‪۳‬‬ ‫کنترل فازی‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل مقاوم‬
‫‪۳‬‬ ‫بهینه سازی محدب‬ ‫‪۳‬‬ ‫کنترل عصبی‬
‫‪۳‬‬ ‫کنترل پیش بین‬ ‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای ابعاد بزرگ‬
‫‪۳‬‬ ‫مباحث ویژه‬ ‫‪۳‬‬ ‫تشخیص و شناسایی خطا‬
‫‪۳‬‬ ‫آز تخصصی‬ ‫‪۳‬‬ ‫دروس تخصصی انتخابی باقیمانده‬
‫دو درس تحصیالت تکمیلی مصوب‬ ‫دروس تخصصی کارشناسی یا ارشد سایر‬
‫‪۳‬‬ ‫‪۳‬‬
‫دانشگاه‬ ‫رشته ها و گرایشها‬

‫‪7‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫مهندسی سیستم‬

‫تعداد واحد‬ ‫نام درس‬ ‫تعداد واحد‬ ‫نام درس‬


‫‪۳‬‬ ‫برنامه ریزی خطی و غیر خطی‬ ‫‪۳‬‬ ‫معماری سیستمها و طراحی مهندسی‬
‫‪۳‬‬ ‫نظریه بازیها‬ ‫‪۳‬‬ ‫دینامیک سیستمها‬
‫‪۳‬‬ ‫نظریه گراف‬ ‫‪۳‬‬ ‫مهندسی تحلیل ریسک و عدم قطعیت‬
‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای فازی‬ ‫‪۳‬‬ ‫شبکه های عصبی‬
‫‪۳‬‬ ‫سیستمهای پیچیده‬ ‫‪۳‬‬ ‫مدلسازی و شبیه سازی‬
‫دو درس تحصیالت تکمیلی مصوب‬
‫‪۳‬‬ ‫مباحث ویژه‬ ‫‪۳‬‬
‫دانشگاه‬
‫‪۳‬‬ ‫آز تخصصی‬ ‫‪۳‬‬ ‫دروس تخصصی انتخابی باقیمانده‬
‫دروس تخصصی کارشناسی یا ارشد سایر‬
‫‪۳‬‬
‫رشته ها و گرایشها‬

‫دانشگاه های ارائه دهنده گرایش کنترل‬


‫دانشگاه تبریز‬ ‫دانشگاه بین المللی امام خمینی‬ ‫دانشگاه بوعلی سینا‬ ‫دانشگاه اصفهان‬
‫دانشگاه تربیت دبیر‬
‫دانشگاه تهران‬ ‫دانشگاه تفرش‬ ‫دانشگاه تربیت مدرس‬
‫شهید رجایی‬
‫دانشگاه شهرکرد‬ ‫دانشگاه زنجان‬ ‫دانشگاه خوارزمی‬ ‫دانشگاه سمنان‬
‫دانشگاه شیراز‬ ‫دانشگاه شهید باهنرکرمان‬ ‫دانشگاه شاهرود‬ ‫دانشگاه شاهد‬
‫دانشگاه قم‬ ‫دانشگاه صنعتی همدان‬ ‫دانشگاه شهید بهشتی دانشگاه شهید چمران‬
‫دانشگاه صنعتی بابل‬ ‫دانشگاه صنعتی امیرکبیر‬ ‫دانشگاه صنعتی ارومبه دانشگاه صنعتی اصفهان‬
‫دانشگاه صنعتی خواجه‬
‫دانشگاه صنعتی شیراز‬ ‫دانشگاه صنعتی شریف‬ ‫دانشگاه صنعتی سهند‬
‫نصیر الدین طوسی‬

‫‪8‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫دانشگاه علم و صنعت‬ ‫دانشگاه صنعتی مالک‬


‫دانشگاه کاشان‬ ‫دانشگاه فردوسی مشهد‬
‫ایران‬ ‫اشتر‬
‫دانشگاه خلیج فارس‬ ‫دانشگاه ولی عصر رفسنجان‬ ‫دانشگاه صنعتی قم‬ ‫دانشگاه کردستان‬
‫دانشگاه غیر انتفاعی صنعتی‬ ‫دانشگاه مهندسی‬
‫دانشگاه یزد‬
‫سجاد ‪ -‬مشهد‬ ‫فناوریهای نوین ‪ -‬قوچان‬

‫کاربرد در صنعت‪ ،‬میزان درآمد و بازار کار این گرایش‬

‫پنج مهارت وجود دارد که کلیهی فارغالتحصیالن رشتهی مهندسی برق‪-‬کنترل آنها را دارا میباشند‪:‬‬

‫‪)۷‬بدستآوردن مهارت متناسب به منظور شناخت‪ ،‬استفاده‪ ،‬کارکرد و نحوهی مراقبت از سیستمها و اجرای پروژه‬
‫همزمان با کنترل آن‬

‫‪)۰‬تحقیق و توسعهی دانش خود در مورد فناوریهای نوین و وارسی آنها به منظور در دیزان و گسترش و خالقیت‬
‫در پروژهها‬

‫‪)۳‬مشارکت در پروژههای صنعتی‪ ،‬تحقیق و وارسی های فنی در عرصهی تخصصی مربوط به رشتهی خود‬

‫‪)۴‬بدستآوردن مهارت الزم و کافی به منظورم دیزاین و همچنین تجزیهوتحلیل سیستمهای دیجیتال‬

‫‪)۷‬ایجاد و تکمیل گزارش فنی‬

‫بصورت کلی اگر بخواهیم بیان کنیم حقوق این مهندسان مابین حدود ‪ ۷‬تا ‪ ۴‬میلیون تومان میباشد‪ .‬این تنوع در‬
‫میزان دریافتی افراد بدلیل احتمال استخدامی در بخشهای خصوصی میباشد‪ .‬زیرا برخالف بعضی رشتهها که‬
‫صرفا توسط دولت با حقوق مشخص امکان استخدام دارند این رشته قابلیت کار در مراکز دیگر را نیز دارد که در‬
‫این مراکز با توجه به مدرک‪ ،‬سابقهی کار و ‪ ...‬میزان متناسبی از حقوق را پرداخت مینمایند‪.‬‬

‫گرایش کنترل مهندسی برق با عملکرد مناسب و پربازده یک دستگاه برقی سروکار دارد به همین دلیل میتواند‬
‫از رشتههای جذاب در زمینهی ساخت وسایل برقی باشد که عرصه را برای خالقیت افراد فراهم میکند‪ .‬از لحاظی‬
‫که این گرایش از گرایشات عملی‪ ،‬اجرایی و خالقانه میباشد تحصیل و کار در این زمینه جذاب است اما به این‬
‫دلیل که یک پل ارتباطی میان بسیار از رشتههای فنی و مهندسی میباشد هم از بعد مطالعاتی بسیار سنگین و‬

‫‪9‬‬
‫تلگرام‪@controlengineers :‬‬
‫سایت‪controlengineers.ir :‬‬
‫اینستاگرام‪@controlengineers.ir :‬‬

‫فرسایشگر است و هم از لحاظ هوشی میزان باالیی را مطالبه مینماید‪ .‬برای موفقیت در این رشته باید‬
‫فارغالتحصیالن توانایی یک دیزاین مناسب و استفادهی بهینه و درست از شاخصهای مختلف را به منظور کنترل‬
‫و ساخت دستگاهها داشته باشند‪.‬‬

‫از لحاظ بازار کار وضعیتی مطلوبی را برای این رشته شاهدیم‪ .‬همچنین از لحاظ بازار کار در آینده نیز باید توجه‬
‫داشت بدلیل اینکه روزبهروز روند مکانیزاسیون در زندگی ما گسترش پیدا میکند در نتیجه احتیاج به مهندسین‬
‫از جمله مهندسین کنترل نیز بیشتر میگردد‪ .‬اگر فرایندهای انجام گرفته در یک کارخانه به روشی سنتی انجام‬
‫گیرد دیر یا زود باید مسئوالن به فکر نوین کردن تجهیزات باشند و اگر نوینسازی نیز صورت پذیرد‪ ،‬نگهداری از‬
‫تجهیزات امری مهم میباشد؛ بهرصورت در هردو حالت ما به مهندسین کنترل نیاز خواهیم داشت‪.‬‬

‫‪10‬‬

You might also like