Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 18

STAGES OF COGNITIVE DEVELOPMENT BY

JEAN PIAGET

GROUP 1
GROUP MEMBERS:

FAUZAN RAMADHAN (210221604427)


KEIKO CHIQUITA A. T. A (210221604411)
MIFTACHUL AFINDA (210221604448)
NABILAH QANITAH (210221604401)
RAGIL YULIA ULFA (210221604420)
SHARLA FEBRIANA M. Y (210221604456)
TABLE OF CONTENTS

Deskripsi Profil 4 Tahapan


Tahapan Perkembangan Jean Piaget sebagai Perkembangan
Kognitif pencetus teori kognitif

Contoh dan Kelebihan dan Video &


Penerapan Kekurangan
Kesimpulan
Teori perkembangan Teori tahapan
dalam pembelajaran Perkembangan Kognitif
DESKRIPSI
TAHAPAN
PERKEMBANGAN
KOGNITIF
TAHAPAN PERKEMBANGAN KOGNITIF
Tahapan perkembangan kognitif adalah
tahapan-tahapan perubahan yang dialami oleh
manusia selama rentang kehidupannya untuk
memahami, menerima informasi, mengolah
informasi, memecahkan masalah, dan mengetahui
sesuatu.
PAKAR YANG MENGEMBANGKAN TEORI
STAGES OF COGNITIVE DEVELOPMENT

JEAN PIAGET
PROFIL JEAN PIAGET
Jean William Fritz atau lebih dikenal sebagai Jean
Piaget adalah seorang Psikolog dari Swiss yang
terkenal akan karyanya terkait perkembangan anak.
Jean Piaget lahir tahun 1896 pada tanggal 9 Agustus
dan meninggal pada 16 September 1980. Sepanjang
hidupnya beliau menuliskan lebih dari 60 buku dan
ratusan artikel.
TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF
MENURUT JEAN PIAGET

Menurut Jean Piaget, tahapan perkembangan kognitif


adalah bahwa sejak usia balita, seorang anak telah
memiliki kemampuan tertentu untuk menghadapi
objek-objek yang ada di sekitarnya.
4 Tahap Perkembangan Kognitif
Menurut Jean Piaget
#1
Tahap Sensorimotor
(Usia 0-2 tahun)
Bayi bergerak dari tindakan refleks instinktif
pada saat lahir sampai permulaan pemikiran
simbolis. Bayi membangun suatu pemahaman
tentang dunia melalui pengkoordinasian
pengalaman-pengalaman sensor dengan
tindakan fisik

Sumber: popmama.com
#2
Tahap Pra-operasional
(Usia 2-7 tahun)
Anak mulai merepresentasikan dunia dengan
kata kata-kata dan gambar-gambar yang
menunjukkan adanya peningkatan pemikiran
simbolis dan melampaui hubungan informasi
sensor dan tindak fisik

Sumber: pinterest
#3
Tahap Operasional Konkret
(Usia 7-11 tahun)
Pada tahapan ini, anak dapat berpikir secara logis
mengenai peristiwa-peristiwa yang konkrit dan
mengklasifikasikan benda benda ke dalam bentuk
yang berbeda.
#4
Tahap Operasional Formal
(Usia 11-15 tahun)

Anak remaja berpikir dengan cara yang lebih


abstrak dan logis, serta memiliki pemikiran
yang lebih idealistik.
Contoh dan Penerapan Teori Tahapan
Perkembangan Kognitif Dalam Pembelajaran
● Mintalah siswa untuk merefleksikan pengalaman mereka melalui buku harian atau laporan
harian tentang kegiatan yang telah mereka lakukan.

● Dorong diskusi tentang apa yang sedang diajarkan dengan meminta siswa menjelaskan
materi pembelajaran di depan kelas dan mengundang siswa lain untuk bertanya.

● Membantu siswa menemukan solusi baru untuk suatu masalah untuk mengembangkan
pemikiran kritis.

● Mintalah siswa untuk menjelaskan pendapat atau sudut pandang mereka.

● Bantu siswa mengeksplorasi dan memahami bagaimana ide dapat dihubungkan satu
sama lain.
Kelebihan dan Kekurangan Teori
Tahapan Perkembangan Kognitif
Kelebihan :
1. Menjadikan siswa lebih mandiri dan juga membantu siswa memahami materi
belajar lebih mudah.
2. Membuat peserta didik bisa menguatkan ingatannya terutama dalam
mengingat materi belajar karena dalam teori kognitif salah satunya
menekankan pada daya ingat peserta didik.
Kekurangan :
1. Teori ini dapat menghambat kreativitas peserta didik dalam mengeksplor
bagaimana cara belajar mereka.
2. Peserta didik akan merasa kesulitan apabila tempat belajar mengajar hanya
menggunakan teori Kognitif.
Kesimpulan

1. Tahapan perkembangan kognitif adalah tahapan yang dialami manusia selama hidupnya
untuk menerima, mengetahui, mengolah, memahami informasi dan memecahkan
masalah.
2. Jean Piaget adalah salah satu tokoh terkenal dari pencetus teori kognitif. Ketika
menerapkan teori belajar kognitif, guru atau pendidik harus fokus pada proses berpikir
siswa dan merancang strategi yang tepat berdasarkan fungsi kognitif mereka. Sehingga
penggunaan Teori kognitif ini dapat berlangsung maksimal bagi para siswa.
3. Tahap perkembangan kognitif Jean Piaget ada 4 yaitu Sensorimotor, Preoperational,
Concrete operational dan Formal operational.
4. Saat ini pembelajaran tidak bisa hanya dengan menggunakan teori dari Piaget saja.
Pendidik dan peserta didik harus terus berkembang dan pembelajaran harusnya lebih
variatif sehingga siswa dapat lebih kreatif dan tidak terbatasi oleh ketentuan dari suatu
teori.
VIDEO MENGENAI STAGE COGNITIVE
DEVELOPMENT
Thank You !

You might also like