1. Berdasarkan gambarajah di bawah, nyatakan setiap nisbah yang berikut.

i) Nisbah bilangan kerusi kepada bilangan meja. (1 Markah)

ii) Nisbah bilangan meja kepada bilangan kerusi (1 Markah)

iii) Nisbah bilangan kerusi kepada keseluruhan (1 Markah)

iv) Nisbah keseluruhan kepada bilangan meja (1 Markah)

2. Rajah di bawah menunjukkan koleksi kad pelbagai bentuk

Tulis nisbah bilangan:

(i) kepada
( 1 markah)

(ii) kepada
( 1 markah)

(iii) kepada semua bentuk kad itu

( 1 markah)
3. Rajah di bawah menunjukkan panjang 2 objek.

12 cm 7 cm

(i) Nyatakan nisbah panjang gula-gula kepada aiskrim.

( 1 markah)

(ii) Tulis nisbah pada (i) itu dalam bentuk pecahan.

( 1 markah)

(iii) Tulis nisbah aiskrim kepada jumlah keseluruhan jumlah aiskrim

dan gula-gula.
( 1 markah)
4. Rajah di bawah menunjukkan isipadu air dalam bekas X dan Y.

1000 ml
5L

(i) Berapakah nisbah isipadu air dalam bekas X kepada isipadu air dalam
bekas Y?
(2 Markah)

(ii) Rajah di bawah merupakan sebuah tong air yang tidak ditunjukkan
isipadunya.

Nisbah isipadu air bekas X kepada isipadu air dalam tong itu ialah 1:3.
Hitungkan isipadu, dalam liter, tong air itu.
(3 Markah)
5. Terdapat 20 orang ibu bapa dan beberapa orang murid di dewan sekolah.
Nisbah bilangan ibu bapa kepada murid ialah 5: 3.

i) Berapakah bilangan murid yang berada di dewan sekolah?

(2 Markah)

ii) Jika sepasang ibu bapa meninggalkan dewan manakala seorang murid
memasuki dewan itu, apakah nisbah bilangan ibu bapa kepada bilangan
murid sekarang?
(3 Markah)

6. Nisbah wang saku mingguan Suzana kepada wang saku mingguan adiknya
Wani ialah 4: 3.

i) Jika Suzana menerima wang saku sebanyak Rm 20 setiap minggu,

berapakah wang saku Wani?
(2 Markah)

ii) Sekiranya pada suatu minggu tertentu wang saku Wani bertambah
Rm 4, berapakah nisbah wang saku Wani kepada jumlah wang saku
kedua-duan adik beradik itu?
(3 Markah)
7. Rajah ini menunjukkan baua-buahan yang dibeli oleh Puan Amalina.

i) Berapakah nisbah Jagung kepada bilangan pisang yang dibeli oleh

Puan Amalina?
(1 Markah)

ii) Berapakah nisbah jagung kepada bilangan semua buah yang dibeli
Puan Amalina?
(1 Markah)

iii) Puan Amalina memberi 2 biji jagung kepada jirannya. Berapakah

nisbah jagung yang tinggal kepada jumlah keseluruhan buah yang
tinggal?
(2 Markah)
8. Pak Uteh memelihara beberapa ekor lembu, 14 daripadanya ialah lembu
betina. Nisbah bilangan lembu jantan kepada lembu betina ialah 3:7.

i) Berapakah bilangan lembu jantan?

(2 Markah)

ii) Ungkapkan nisbah bilangan lembu jantan kepada jumlah keseluruhan

lembu yang dipelihara.

(1 Markah)

ii) Jika sebanyak 2 ekor lembu betina Pak Uteh mati, berapakah nisbah
baru lembu jantan kepada jumlah keseluruhan lembu yang tinggal?
(2 Markah)
9. Rajah di bawah menunjukkan bilangan buku dan pen yang dimiliki oleh
Safiah.

i) Tuliskan nisbah bilangan buku kepada bilangan pen.

(1 Markah)

ii) Safiah memberikan 3 batang pen itu kepada kawannya. Apakah nisbah
bilangan pen yang tinggal kepada bilangan buku.
(2 Markah)

iii) Berdasarkan soalan (ii), hitungkan bilangan buku dan pen yang perlu
ditambah lagi supaya nisbah bilangan pen kepada jumlah bilangan
buku dan pen menjadi 5: 14
(2 Markah)
10. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis buah-buahan di atas alat penimbang
yang berlainan.

Nisbah jisim nanas kepada jumlah jisim buah-buahan itu ialah 2: 5

i) Nyatakan jism, dalam kg, tembikai itu. (2 Markah)

ii) Lukis jarum penimbang pada alat penimbang itu untuk menunjukkan
jisim tembikai itu.
(1 Markah)

iii) Berapakah beza jisim, dalam kg, antara nanas dan tembikai?
(2 Markah)
11. Berikut adalah perbualan antara 4 orang rakan.

Berdasarkan perbualan itu:

i) Nyatakan nisbah isi padu jus oren yang dibeli oleh Kim Ho kepada isi
padu jus oren yang dibeli oleh kumar:
(2 Markah)

ii) John mengatakan bahawa nisbah isi padu orenya kepada isipadu jus
oren Razi ialah 3: 2. Buktikan
(2 Markah)

iii) Tulis nisbah isi padu oren kumar kepada jumlah isipadu jus oren
kepunyaan 3 orang rakan lain.
(1 Markah)
12. Nisbah bilangan murid lelaki kepada bilangan murid perempuan di Kelas
6 Pintar ialah 4 : 9
Terdapat 8 orang murid lelaki dalam kelas itu.

(i) Hitung bilangan murid perempuan dalam kelas 6 Pintar

( 2 markah)

(ii) Berapakah lebihnya bilangan murid perempuan berbanding murid

lelaki?
( 2 markah)

13. Sebuah kotak mengandungi 11 biji bola. 2 biji bewarna biru, 4 biji bewarna
hitam dan selebihnya bewarna merah.

(i) Cari nisbah bilangan bola biru kepada bilangan bola merah
( 2 markah)

(ii) 1 biji bola biru dan 2 biji bola merah dimasukkan ke dalam kotak
lain. Berapakah nisbah bilangan bola merah kepada bilangan bola
biru yang tinggal?
( 2 markah)
Jawapan:

1. i) 6:5 9. i) 5:7
ii) 5:6 ii) 4:5
iii) 6:11 iii) 1 pen, 9 Buku
iv) 11:5
10. i) 3 Kg
2. i) 5:3 ii) anak panah timbang tepat
ii) 5:2 ke nombor 3
iii) 5:10 iii) 1 Kg

3. i) 7:12 11. i) 1: 2
ii) 7/ 19 ii) Isipadu jus oren John:
iii) 12: 19 2 liter + 1 liter = 3 liter
Isipadu jus oren Razi:
4. i) 5:1 4 liter ÷ 2 = 2 liter
ii) 15L maka nisbah isipadu jus
oren John kepada isipadu
5. i) 12 jus oren Razi adalah:
ii) 18:13 3: 2

6. i) RM15 iii) 2:6

ii) 18:13
12. i) 18 orang
7. i) 7:4 ii) 18 -8 = 10
ii) 4:11
iii) 5:9
13. i) 2:5
8. i) 6 ekor ii) 3:1
ii) 3:10
iii) 3: 8
NISBAH DAN
KADARAN
SK. PERMAS
KELAPA