BAB 1

CIRI
TAHUKAH ANDA?

Data yang dikumpul boleh

KEGUNAAN
disampaikan dalam pelbagai grafik.

GRAF BAR LEE CH

AI YON Anda boleh cetak Contohnya:
G nota ini dan lekat

CARA BINA
dalam buku latihan. ● Graf bar mudah
MUDAH ● Graf garisan mudah
● Graf gabungan
● Carta pai

TAFSIR
SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM
DATE: DATE: DATE: DATE:

CIRI CIRI GRAF BAR MUDAH KEGUNAAN GRAF BAR

CIRI

CIRI
MUDAH
1. Terdiri daripada:
KEGUNAAN

KEGUNAAN
1. Mempersembahkan data
(a) paksi menegak
kuantitatif (yang boleh dikira)
seperti orang, kereta, rumah dan
(b) paksi mendatar
lain-lain
CARA BINA

CARA BINA
(c) tajuk
2. Boleh menunjukkan perbezaan
antara komponen yang dikaji
(d) petunjuk

2. Bar boleh dilukis menegak atau mendatar

TAFSIR

TAFSIR
3. Ketinggian bar mewakili kuantiti sesuatu
SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM

komponen
 DATE: DATE: LANGKAH-LANGKAH MEMBINA GRAF BAR MUDAH
DATE: DATE:
CIRI

CIRI
CARA MURID TINGKATAN 3 MUTIARA DATANG KE SMK ORKID PADA TAHUN 2017
1. Lukis paksi mendatar dan paksi menegak.
(a) Paksi menegak menunjukkan bilangan
KEGUNAAN

KEGUNAAN
CARA DATANG KE SEKOLAH BILANGAN MURID (ORANG)
Bilangan
murid murid (orang)
BAS 7
(b) Paksi mendatar menunjukkan cara
BASIKAL 4
murid datang ke sekolah. 12

CARA BINA

CARA BINA
JALAN KAKI 12
10
KERETA 5
2. Pilih skala yang sesuai, tanda skala pada
8
MOTOSIKAL 2 paksi menegak.
JUMLAH 30 Contoh: 1 cm mewakili seorang 6

murid.

TAFSIR

TAFSIR
4
SUMBER: SOAL SELIDIK
2

0
SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM
Cara murid datang ke sekolah

DATE: DATE: DATE: DATE:

CIRI

CIRI
Cara murid Tingkatan 3 Mutiara datang ke sekolah di
4. Lorek atau warnakan setiap bar. SMK Orkid pada tahun 2017
KEGUNAAN

KEGUNAAN
Bilangan Bilangan Petunjuk
3. Lukiskan bar-bar mengikut cara murid (orang)
Gunakan lorekan atau warna yang murid (orang) Bas
murid datang ke sekolah. berlainan. Basikal
Jalan kaki
12 12 Kereta
Motosikal
CARA BINA

CARA BINA
10 5. Labelkan paksi mendatar, paksi 10
menegak, skala graf bar dan tajuk.
8 8

6 6. Sediakan petunjuk bagi setiap bar. 6

TAFSIR

TAFSIR
4 4

2 2

0 0
SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM

Cara murid datang ke sekolah Cara murid datang ke sekolah

 MELUKIS GRAF BAR MUDAH MENGGUNAKAN KOMPUTER
DATE: DATE:
MENTAFSIR GRAF BAR MUDAH
DATE: DATE:
CIRI

CIRI
Perenggan 1:
KEGUNAAN

KEGUNAAN
Menerangkan tajuk dan maklumat di dalam graf.

Perenggan 2:

CARA BINA

CARA BINA
Mengenal pasti dan huraikan nilai maksimum dan minimum data dan data yang lain.

Perenggan 3:

Menghuraikan isi tersirat berdasarkan data.

TAFSIR

TAFSIR
Perenggan 4:
SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM
Membuat rumusan secara keseluruhan.

DATE: DATE: DATE:

Mentafsir graf bar mudah UJI MINDA

CIRI

CIRI
Graf bar mudah ini menunjukkan sukan kegemaran murid
lelaki Tingkatan 3 Alfa.

Sukan yang mencatatkan bilangan murid yang tertinggi ialah

KEGUNAAN
bola sepak, iaitu seramai 12 orang diikuti dengan sukan
KEGUNAAN

badminton, iaitu seramai 10 orang, sukan bola jaring, iaitu

seramai tujuh orang dan sukan bola keranjang, iaitu seramai
enam orang. Sukan yang mencatatkan bilangan murid paling
1. Sebutkan
rendah ialah sepak takraw, iaitu seramai lima orang.
langkah-langkah
SEKIAN.
CARA BINA

membina graf bar

CARA BINA

Ramai murid memilih sukan bola sepak sebagai sukan

kegemaran kerana dilatih oleh guru yang berpengalaman
dan seterusnya membuka peluang kepada murid untuk mudah
mempelajari teknik-teknik yang baharu. Sukan sepak takraw
pula kurang digemari kerana sukan ini agak sukar dimainkan 2. Senaraikan
serta memerlukan teknik dan kemahiran yang betul.
langkah-langkah
TAFSIR

TAFSIR

Kesimpulannya, murid Tingkatan 3 Alfa aktif bersukan. Sukan

bola sepak merupakan sukan yang paling digemari manakala
mentafsir graf bar
sukan sepak takraw merupakan sukan yang paling kurang mudah
digemari oleh mereka.
SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM