School CABATIANUHAN TIME/DAY APRIL 13, 2022

Daily ELEMENTARY SCHOOL WEDNESDAY

Lesson Log
Teacher NICOMAR A. SABIANO QUARTER FOURTH

A. Objective ESP V ENGLISH V AFTERNOON

8:00 – 9: 50 AM 10:00 – 12:00 AM 1:00-5:00

Learning 1. Nakapagpapakita nang 1. Identify verbs in

Competencies/Objectives tunay na pagmamahal sa sentences;
kapwa tulad ng: 2. Identify the different
a. Pagsasaalang-alang sa tenses of verbs (past,
kapakanan ng kapwa at sa present, future).
kinabibilangang
pamayanan;
b. Pakikiisa sa pagdarasal
para sa kabutihan ng
lahat;
c. Pagkalinga at pagtulong
sa kapwa.
KBI Pagmamahal sa Kapwa Being on time

I. CONTENT Pananalig at Pagmamahal Aspects of Verbs

sa Diyos; Paninindigan sa Checking & Recording of
Kabutihan Test Results, Printing of
 A. CG Modules, IMs Preparation
EsP5PD - IVa- EN5G-Ia-3.3
d – 14 and other work related
B. TG concerns
C. LM Edukasyon sa English Quarter 2 Module
Pagpapakatao, Q4M1: 1, Lesson 1: Composing
Pananalig at Pagmamahal Clear and Coherent
sa Diyos (Faith) Sentences Using the
Different Aspects of Verbs

II. PROCEDURE
A. Drill Ipaliliwanag ang Have a short drill on the
kasabihang ““Mahalin mo following:
ang iyong kapwa gaya ng pronunciation
pagmamahal mo sa iyong phrase , sentence and
sarili”. paragraph drill

B. Review Panuto: Lagyan ng tsek () Directions: Identify the

ang patlang kung ang subject and predicate used
sitwasyon ay nagpapakita in the following sentences.
ng pagtulong sa Underline once the subject
pamayanan at ekis (x) then twice the predicate.
naman kung hindi.
1. The school janitor cleans
_____1. Si Mark ay the surroundings every
nakikiisa sa proyekto day.
tungkol sa “Tree Planting”.

C. Motivation Sa panahon natin When was the last

ngayon na marami na ang time you washed the plates
iba’t ibang uri ng at your home? What are
 kalamidad katulad ng doing today? What you will
bagyo, bakit kailangan be doing tomorrow?
nating tumulong sa mga
nangangailangan?

D. Presentation Ngayon ay pag-aaralan Today we are going to learn

natin ang tungkol sa the different aspects of the
pagmamahal sa kapwa. verb: past, present and
future.

E. Developing Mastery Gawain 1 Activity 1

Alamin kung Underline the
paano magiging isang verb used then identify it
masayang karanasan ang by writing past, present
pagtulong sa kapwa. and future before the
Basahin ang kwento ni number.
Julie tungkol sa kaniyang
masayang karanasan sa _____________1. Mark
pagbahagi ng tulong sa Zuckerberg introduced
kapwa. Sagutan ang mga Facebook.
sumusunod na tanong:
Activity 2
1. Ano ang ginawang Identify the
pagtulong ni Julie at ng correct verb aspect used in
kaniyang mga kaibigan? each sentence. Write the
letter of your answer.
Gawain 2 a. past
Gumuhit ng b. present
isang puso at kulayan c. future
matapos gawin ang
sumusunod: Isulat sa 1. Thomas went to
 kaliwang bahagi ng puso Robinson’s Place Tacloban
ang pangalan ng taong yesterday.
natulungan ng iyong
pamilya at sa kanang Activity 3
bahagi ng puso isulat Choose the
naman ang tulong na correct aspect of the verb
naibigay ng iyong pamilya that completes each
sa kanila. sentence below.

Gawain 3 1. The sun _______________

Gumawa ng isang energy for millions of years.
poster na nagpapakita ng ( produced, produces, will
pagtulong sa kapwa. produce )

F. Generalizations/ Sa papaanong paraan nga What are the different

abstractions ba natin maipapakita ang aspects of verbs?
pagmamahal sa ating
kapwa? Verbs come in three
tenses: past, present, and
Ang ating pagmamahal sa future. The past is used to
kapwa ay repleksiyon sa describe things that have
kung paano natin mahalin already happened
ang ating sarili. Ang (e.g., earlier in the day,
makibahagi sa ating yesterday, last week, three
kapwa ay isang masayang years ago). The present
karanasan na tumatatak tense is used to describe
sa ating puso at isipan. things that are happening
right now, or things that
are continuous. The future
tense describes things that
 have yet to happen
(e.g., later, tomorrow, next
week, next year, three
years from now).

G. Evaluating Learning
Panuto: Basahing mabuti Directions: Read the
ang mga tanong. Isulat sentences carefully.
ang titik ng tamang sagot Underline the verb used in
sa sagutang papel. each sentences then
identify the correct tense of
1. Alin sa mga gawing ito each verb. Write your
ang nakatutulong sa answer before the number.
kapwa?
A. Pagbibigay ng mga _____________1. Ben
pinaglumaang damit para submitted his projects
sa mga nasalanta ng before the deadline.
bagyo.
B. Pagkakaroon ng
magarang piging.
C. Pagpapatayo ng
subdivision para sa mga
mayayaman.
D. Lahat ng nabanggit.

H. RRE

I. REMARKS CPL CPL

 J. REFLECTION

Note: This lesson was not taught due to the Extension of Suspension of Classes / EO No. 2022-04 s. 2022