¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021

¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
i. படம் தொடர்பான
1) Á¡½Å÷¸û பாடநூலில் உள்ள
சொற்றொடரைச் சரியான
சொற்றொடரை Å¡º¢ò து அறிந்து
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
கொள்ளல்.
ii. தனி வாக்கியம் அறிந்து
2) அதனையொட்டிய
கூறுவர்; எழுதுவர்.
வலையொளியைக் காணுதல்.
3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
2 11.05
17.05.2021
தமிழ்மொழி வள்ளுவர்/ - ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
(திங்கள்)
3 காந்தி 12.35
1) Á¡½Å ர்கள் வலையொளி மூலம்
எழுவாய் பயனிலை என்றால்
என்ன என்பதை அறிதல்.
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
எ.கா வாக்கியங்களை வாசித்தல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø

¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021

 ¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
18.05.2021 þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :
(செவ்வாய் இரண்டு பொருள்குவியலின் 1) மாணவி வலையொளியின் வழி
) பொருள்குவியலின் மூலம் ‘அதிகம்’
எண்ணிக்கையை ஒப்பிடுவர்
11.05 அல்லது ‘குறைவு’ என்பதை
1
கணிதம் - அறிதல்; அதோடு ( , )
அண்ணா 12.05 இவ்வகைக் குறீயீட்டையும்
அறிதல்.
2) Á¡½ வி À¢üº¢ ¦ºö¾ø

2 þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :

வள்ளுவர்/ ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
3 காந்தி i) þÃñ¼¡õ ¬ñÎì¸¡É 1) மாணவர்கள் ஆசிரியர் அனுப்பிய
ÀƦÁ¡Æ¢¨ÂÔõ «ÅüÈ¢ý சிறு கதையைப் பார்த்தல்.
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; 2) அக்கதையையொட்டிய
±ØÐÅ÷. பழமொழியையும் பொருளையும்
ii) சீப்பு, தார், குலை, கொத்து, அறிதல்.
கதிர், கூட்டம், கும்பல், படை, 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
8.45
குழு, மந்தை ஆகிய தொகுதி
தமிழ்மொழி - ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
9.45 பெயர்களை வாக்கியங்களில்
சரியாகப் பயன்படுத்திப் 1) Á¡½Å ர்கள் வலையொளி மூலம்
பேசுவர். தொகுதிப் பெயர்களை அறிதல்.
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
எ.கா வாக்கியங்களை வாசித்தல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø

கணிதம் 11.05 þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2 &

- 3
i. அடிப்படைக் கூற்றுக்கு ஏற்ப
12.05 1) மாணவர்கள் வலையொளியின் மூலம்
வகுப்பர்.
வகுத்தலை அறிதல்.
ii. 10 000 க்குள் ஏதாவதொரு 2) மாணவர்கள் அடிப்படைக் கூற்றுக்கு
நான்கு இலக்கம் வரையிலான ஏற்ப ஓரிலக்க எண்ணுடனும் வகுத்தல்
எண்ணை ஓர் வழிமுறையை அறிதல்.
இலக்கம்,10,100,1000 3) Á¡½ வ÷¸û பயிற்சி ¦ºö¾ø.

ஆகியவற்றால் வகுக்கும்
கணித வாக்கியத்திற்குத் தீர்வு
காணுவர்.
 ¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021
¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
i) þÃñ¼¡õ ¬ñÎì¸¡É 1) மாணவர்கள் ஆசிரியர் அனுப்பிய
ÀƦÁ¡Æ¢¨ÂÔõ «ÅüÈ¢ý சிறு கதையைப் பார்த்தல்.
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; 2) அக்கதையையொட்டிய
±ØÐÅ÷. பழமொழியையும் பொருளையும்
ii) சீப்பு, தார், குலை, கொத்து, அறிதல்.
2 7.45
19.05.2021 கதிர், கூட்டம், கும்பல், படை, 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
தமிழ்மொழி வள்ளுவர்/ -
(புதன்) குழு, மந்தை ஆகிய தொகுதி
3 காந்தி 9.15
பெயர்களை வாக்கியங்களில் ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
1) Á¡½Å ர்கள் வலையொளி மூலம்
சரியாகப் பயன்படுத்திப்
தொகுதிப் பெயர்களை அறிதல்.
பேசுவர்
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
எ.கா வாக்கியங்களை வாசித்தல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø
 ¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021
¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
i) ஒன்றன்பால, பலவின்பால் 1) மாணவர்கள் ஆசிரியர் அனுப்பிய
அறிந்து சரியாகப் வலையொளி விளக்கத்தைப்
பயன்படுத்துவர். பார்த்தல்.
ii) மூன்றாம் ¬ñÎì¸¡É 2) அக்கதையையொட்டிய
இணைமொழிகளையும் வாக்கியங்களைப் பாடநூலில்
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È வாசித்து அறிதல்.
¢óÐ ÜÚÅ÷;±ØÐÅ÷. 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
2 8.45
20.05.2021
தமிழ்மொழி வள்ளுவர்/ - ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
(வியாழன்)
3 காந்தி 10.15 1) Á¡½Å ர்கள் வலையொளி மூலம்
இணைமொழியை அறிதல்.
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
பனுவலை வாசித்து
இணைமொழியையும்
பொருளையும் முழுமையாக
அறிதல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø
 ¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021
¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
21.05.2021 þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
(வெள்ளி) 1) மாணவர்கள் ஆசிரியர் அனுப்பிய
i) ஒன்றன்பால, பலவின்பால் வலையொளி விளக்கத்தைப்
அறிந்து சரியாகப் பார்த்தல்.
பயன்படுத்துவர். 2) அக்கதையையொட்டிய
ii) மூன்றாம் ¬ñÎì¸¡É வாக்கியங்களைப் பாடநூலில்
இணைமொழிகளையும் வாசித்து அறிதல்.
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
2 7.45 ¢óÐ ÜÚÅ÷;±ØÐÅ÷.
தமிழ்மொழி வள்ளுவர்/ - ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
3 காந்தி 9.15 1) Á¡½Å ர்கள் வலையொளி மூலம்
இணைமொழியை அறிதல்.
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
பனுவலை வாசித்து
இணைமொழியையும்
பொருளையும் முழுமையாக
அறிதல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø

கணிதம் 1 9.45 1) மாணவி வலையொளியின் வழி

அண்ணா - þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : பொருள்குவியலின் மூலம் ‘அதிகம்’
10.15 இரண்டு பொருள்குவியலின் அல்லது ‘குறைவு’ என்பதை
10.35 எண்ணிக்கையை ஒப்பிடுவர். அறிதல்; அதோடு > , <
- இவ்வகைக் குறீயீட்டையும்
11.35 அறிதல்.
2) Á¡½ வி À¢üº¢ ¦ºö¾ø
 þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2 &
i) அடிப்படைக் கூற்றுக்கு 3
9.45
ஏற்ப வகுப்பர். 1) மாணவர்கள் வலையொளியின் மூலம்
-
10.15 ii) 10 000 க்குள் ஏதாவதொரு வகுத்தலை அறிதல்.
2 நான்கு இலக்கம் 2) மாணவர்கள் அடிப்படைக் கூற்றுக்கு
வள்ளுவர்/ 10.35 வரையிலான எண்ணை ஓர் ஏற்ப ஓரிலக்க எண்ணுடனும் வகுத்தல்
3 காந்தி - வழிமுறையை அறிதல்.
இலக்கம்,10,100,1000
11.35 3) Á¡½ வ÷¸û பயிற்சி ¦ºö¾ø.
ஆகியவற்றால் வகுக்கும்
கணித வாக்கியத்திற்குத்
தீர்வு காணுவர்.
 ¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021
¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
24.05.2021 தமிழ்மொழி 2 11.35
(திங்கள்) வள்ளுவர் - þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
/ 1.05 i) கர்ஜிக்கும்,உறுமும்,சீறும்,கத்தும்,கனை 1) Á¡½Å÷¸û வலையொளியைக்
3 காந்தி க்கும், பிளிறும் ஆகிய ஒலி மரபுச் காணுதல்.
சொற்களை வாக்கியங்களில் சரியாகப் 2) அதனையொட்டிய சிறு உரையாடல்
பயன்படுத்துவர் பகுதியை வாசித்து ஒலிமரபுச்
சொற்களை அறிதல்.
ii) பத்தியை வாசித்துப்ப் புரிந்து 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
கொள்வர்.
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
1) Á¡½Å ர்கள் பாடநூலில் உள்ள
பனுவலை வாசிக்கச் செய்தல்.
2) மாணவர்கள் பனுவலில்
இடம்பெற்ற முக்கியக் கருத்துகளை
அடையாளம் காணச் செய்தல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø
 1) மாணவன் வலையொளியைக்
þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : காணுதல்; அதனையொட்டிய
மாநில ஆட்சியாளர்களின் விளிப்பு பனுவலை பாடநூலில் வாசித்து
9.15 முறையை விளக்குவர். அறிதல்.
6
வரலாறு - 2) மாணவன் மாநில
வள்ளலார் 10.15 ஆட்சியாளர்களின் விளிப்பு
முறையை அறிதல்.
3) மாணவன் பயிற்சி செய்தல்.

¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021

¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
25.05.2021 கணிதம் 11.35
(செவ்வாய் - þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : 1) மாணவி வலையொளியின் வழி
) 1 1.05 எண்களை ஏறு வரிசையிலும் எண்களை ஏறு வரிசையிலும்
அண்ணா இறங்கு வரிசையிலும் இறங்கு வரிசையிலும் அறிதல்.
நிரல்படுத்துவர் 2) Á¡½ வி À¢üº¢ ¦ºö¾ø

2
வள்ளுவர்/ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2 &
3
3 காந்தி i) அடிப்படைக் கூற்றுக்கு ஏற்ப 1) மாணவர்கள் வலையொளியின் மூலம்
வகுப்பர். நேர் வரிசை வகுத்தலை அறிதல்.
ii) 10 000 க்குள் ஏதாவதொரு 2) மாணவர்கள் அடிப்படைக் கூற்றுக்கு
நான்கு இலக்கம் வரையிலான ஏற்ப ஓரிலக்க எண்ணுடனும் வகுத்தல்
எண்ணை ஓர் வழிமுறையை அறிதல்.
இலக்கம்,10,100,1000 3) Á¡½ வ÷¸û பயிற்சி ¦ºö¾ø.
ஆகியவற்றால் வகுக்கும்
கணித வாக்கியத்திற்குத் தீர்வு
 காணுவர்.

¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021

¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை

þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2

i) கதையைச் சரியான வேகம், 1) ஆசிரியர் பாடநூலில் உள்ள கதை
தொனி, உச்சரிப்புடன் மாணவர்களை வாசிக்க பணித்தல்.
ஆகியவற்றுடன் 2) கதைக் கூறும் நன்னெறியை
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப மாணவர்களுக்கு ஆசிரியர்
வாசிப்பர். விளக்குதல்.
2 8.45
27.05.2021 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
தமிழ்மொழி வள்ளுவர்/ - ii) தமிழ்நெடுங்கணக்கை அறிந்து
(வியாழன்) அகராதியைப்
3 காந்தி 10.15 ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
பயன்படுத்துவர். 1) Á¡½Å ர்கள் ஆசிரியரின்
துணையுடன் அகராதியின்
பயன்பாட்டை அறிதல்.
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
எ.கா சொற்களை வாசித்தல்.
3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø
 ¿¼Á¡ð¼ì ¸ðÎÀ¡ðÎ ¯ò¾Ã× 2021
¿¡û À¡¼ÌÈ¢ôÒ

¾¢¸¾¢ /
À¡¼õ ÅÌôÒ §¿Ãõ À¡¼ §¿¡ì¸ம் ¿¼ÅÊ쨸 º¢.Á£ðº¢
கிழமை
28.05.2021 தமிழ்மொழி 2 7.45 þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : ¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2
(வெள்ளி) வள்ளுவர்/ - 1) மாணவர்கள் ஆசிரியர் அனுப்பிய
3 காந்தி 9.15 i) இரண்டாம் ஆண்டுக்கான வலையொளி விளக்கத்தைப்
புதிய ஆத்திசூடியையும் பார்த்தல்.
பொருளையும் அறிந்து 2) அக்கதையையொட்டிய சிறு பாடப்
கூறுவர்; எழுதுவர். பகுதியை வாசித்து அறிதல்.
ii) மூன்றாம் ¬ñÎì¸¡É 3) Á¡½Å÷¸û À¢üº¢ ¦ºö¾ø.
உவமைத்தொடர்களையும்
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 3
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
1) Á¡½Å ர்கள் வலையொளி மூலம்
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
உவமைத்தொடரையும்
பொருளையும் அறிதல்.
2) மாணவர்கள் பாடாநூலில் உள்ள
உரையாடலை வாசித்து
இணைமொழியையும்
பொருளையும் முழுமையாக
அறிதல்.
 3) Á¡½Å ர்கள் À¢üº¢ ¦ºö¾ø

þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் : 1) மாணவி வலையொளியின் வழி

ஓர் இலக்க எண்ணின் இணை ஓர் இலக்க எண்ணின் இணை
9.45 எண்ணைக் குறிப்பிடுவர். எண்ணை அறிதல்
- 2) Á¡½ வி À¢üº¢ ¦ºö¾ø
1 10.15
அண்ணா 10.35
-
11.35

கணிதம்
þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø மாணவர்கள் :
¸ & ¸ ¿¼ÅÊ쨸¸û : ¬ñÎ 2 &
i) அடிப்படைக் கூற்றுக்கு ஏற்ப 3
9.45 வகுப்பர். 1) மாணவர்கள் வலையொளியின் மூலம்
-
10.15 ii) 10 000 க்குள் ஏதாவதொரு வகுத்தலை அறிதல்.
2 நான்கு இலக்கம் 2) மாணவர்கள் அடிப்படைக் கூற்றுக்கு
வள்ளுவர்/ 10.35 வரையிலான எண்ணை ஓர் ஏற்ப 10,100,1000 வகுத்தல்
3 காந்தி - இலக்கம்,10,100,1000 வழிமுறையை அறிதல்.
11.35 3) Á¡½ வ÷¸û பயிற்சி ¦ºö¾ø.
ஆகியவற்றால் வகுக்கும்
கணித வாக்கியத்திற்குத் தீர்வு
காணுவர்.