Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 45

STAY HUNGRY-STAY FOOLISH

Do we still have futures?? adang@post.harvard.edu


 Dokter (Dr.) from UNIVERSITAS INDONESIA
 Master of Public Health (MPH): HARVARD-USA
 Doctor of Science (DSc): JOHNS HOPKINS-USA
 Post Doctoral in Statistics: UNIV of MICHIGAN-USA
Most Recent Activities:
 Indonesian Public Health Association, Chairman of Advisory Board
 TWG-TB GFATM, Chairman/Health Policy Spesialist
 Tim Kendali Mutu Kendali Biaya (TKMKB-JKN), Chairman

 World Federation of Public Health Assocs (WFPHA) Panel on Oral Health Development, Expert Member
 Center for Health Administration and Policy Study (CHAMPS) Univ of Indonesia, Director
 2016 up to now: Harvard University- King’s College UK: Senior Dental Leaders Programme - Consultant
 National Oversight Committee on Hospital Accreditation, Expert Panel
 Dept of Health Policy & Administration, UI, Past Chairman; Advice & examine more than 300 PhD dissertations in
medicine, dentistry, nursing, public health, regional planning, and social sciences
 LAFKESPRI, Dewan Pembina
 Inovative ANC – Inter Professional Collaboration (IPC) Effort in West Kalimantan
SITUASI KES YG RAPUH!

PHEIC
Biologi-Kimia
Nuklir & Public Health EID-REID
NCD
pangan Emergency of
International
Concern
KES INDONESIA
19 Technical Area - 48 Indikator
Laporan JEE-Republic of Indonesia, (20 - 24 Nov2017)
Ketahanan 12 Indikator
Terdapat 7 indikator dari 6 area teknis JEE yang mendapat Tahun
Nasional * Kesehatan *
skor indeks 2 (kapasitas terbatas/ rendah) skala 1-5 : 2015 2,55 2,88
P.3. Resistensi Antimikroba 2016 2,60 * NOT VERY GOOD
P.4 Penyakit Zoonosis Respon tehadap penyakit menular 2017 2,63
zoonosis 2018 2,69
D.3. Surveilens 2019 2,69
R.1 Kesiapsiagaan (indikator prioritas risiko – risiko
kesehatan masyarakat dan sumber daya)
R.2. Operasi respon kedaruratan
``CE. Kejadian-kejadian yang berasal dari bahan kimia

(WHO - SEARO, 2018).


PERAN SPESIFIK PKLU DALAM TRANSFORMASI

Dirjen P2P dan SKM Kemkes


PERAN SENSITIF PKLU DALAM TRANSFORMASI
ASUMSI Digunakan MELIHAT MASA DEPAN PKLU
Model Proses Implementasi Kebijakan Van Meter dan Van Horn

AGILITAS Nakes PKLU WAJIB membangun system dinamis sisi data, arah analisis dan pengembangan
kebijakan yg mampu memenuhi kebutuhan kesehatan Era Volatil
Peran Nakes
KINERJA KESEHATAN PKLU
ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES
 Capaian kinerja bangkes alami kemandekan  TSK dengan Indikator SPM KESEHATAN adalah
variatif termasuk semua prioritas bangkes (AKI (1) gunakan prinsip pemetaan prioritas wilayah
AKB, gizi,TB, PTM dll) (2) kapasitas dan kapabilitas pelaksana garis
 Tidak semua program kesehatan dilaksanakan depan (3) pola perbantuan yg miliki daya ungkit
saat pandemic karena (1) wabah harus thd kinerja kesehatan
terkendali (2) Relokasi sumberdaya untuk
 Terjemahan untuk nakes adalah kapasitas dan
prioritas tsb menuju ketahanan kesehatan (3)
kapabilitas nakes berfokus pada semua TSK.
Agilitas pelaksana alami detraksi
Ketangguhan nakes amat diperlukan
 Dampak kesehatan buruk itu luas (Beyond
 Nakes mampu ipoleksusbudhankamnas
Health Impact)
KETANGGUHAN AHLI KESEHATAN DI PKLU

Modifikasi dari:Tarlov, 1999


Peran Nakes
AKSEPTANSI PELAKSANA PKLU
ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES
 Tri-helix terdepan adalah masy itu sendiri  Agilitas pelaksana untuk konsisten dan inovatif
(Voluntary CHW-empowerment) dengan adalah kata kunci dalam (pasca) pandemi.
format yg luas dan kualitas yg berbeda Dengan demikian tata kelola agilitas pelaksana
 Tri-helix kedua adalah tenaga kesehatan di berfokus pada tahapan yg efektif sisi rekrutmen,
PKLU yg perlu diketahui kapasitas dan penempatan, diklat, kinerja terukur, system
kapabilitasnya. Inilah momentum menuju sehat insentif dan mobilitas pengembangan ketrampilan
dg peran Profesi yg kuat  Tri-helix yg sinergistik amat strategis sebagai
 Tri-helix ketiga adalah pemerintah yg mitra pemerintah dan masy. Disruptive diklat
tergambar kapasitas dan kapabilitasnya dalam tmsk CPD yg efektif: amat penting
mendukung sisyankes garis depan.
STAY HUNGRY – STAY FOOLISH*
(Pidato Steve Jobs pada para Wisudawan STANFORD 2005)

Belajar dari yang terbaik Ide ORISINIL - Siklus INOVASI


(tanpa DENGKI)1) Cepat diterima5) Lbh cepat

Belajar & BERAMAL sampai PROBLEM-SOLVING sec Layani SESAMA dg


liang lahat 2) cepat 6) TERBAIK ESENSI AGILITAS=
HABLUM MINALLAH
Mampu BERBAGI
Efek “SAPU LIDI” Pemahaman HABLUM MINAN
Apa saja dg teman
Dlm Kerja 7) KOMPREHENSIF
(Ihlas) 3)
NAAS

Memahami KEBUTUHAN
Minimalisasi Performansi
Kerja teman
DUPLIKASI 7) TERBAIK
Sekeliling 4)

Konsisten
Hati yg bersih Aktualisasi
Kelompok Inovatif Aktualisasi
Organisasi
Peran Nakes
ORGANISASI PELAKSANA PKLU
ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES

 Organisasi pelaksana di garis depan  Masing-2 perlu kembangkan kinerja yg


beragam mulai dari otonomi desa (modal terukur, mampu IPC, miliki daya ungkit
social bonding) didukung modal social outcome kesehatan
linking dan bridging berbagai Tri-helix
termasuk Kemsos, Kemdesa, BKKBN,  Ukuran kinerja tsb bersifat salinng
swasta, LSM dst. Keragaman tsb terukur melengkapi untuk mendukung semua
dinamis untuk pola siskes era pasca jenjang TSK mulai dari Pusat sd desa.
pandemic yg efektif cepat tepat dalam
 Sinergitas SEMUA adalah kunci bagi
pemenuhan kebutuhan kesehatan dasar
(TSK) nakes
ALL IN ONE – ONE FOR ALL
PROFESSIONAL LEADERSHIP
HiAP CLIENTS’

DATA, DATA, DATA


FOKUS

STAR-FISH PARADIGM
DESIGNING HEALTH

JELAS YG INGIN DICAPAI


WORKERS
KNOW ECON
BUZ

Target dan Kegiatan TSK


UHC PROSES Rencana
MENUJU Aksi

VUCA Prime
MUTU SEHAT-
ANALISIS TANGGUH-
SAFETY
VUCA PRODUKTIF
ITERATIVE
ACTIONS

DINAMIKA
PENTA-HELIX
PROAKTIF
ADAPTASI
SINERGIS
TERUKUR

MONITORING & EVALUASI


Peran Nakes
KONTEKSTUAL 0RGANISASI PKLU

ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES

 Pusat dan daerah tergambar utuh dalam  Organisasi pelaksana TSK bersifat Tri-helix
tusi masing2 yg saling melengkapi untuk mutisektoral vertical, horizontal dan diagonal.
efektif memenuhi kebutuhan kesehatan.
Itulah bagian dari transformasi kesehatan Kebijakan bersumber dari berbagai sector
diperlukan
 Hoaxdemic menyadarkan peran nakes yg
diperbarui (Revitalized – Reposition) dan  Setiap PKLU perlu revisitasi role and
terkembang dengan Digital Quotient (DQ) responsibility dan posisi strategis utk TSK
yg dinamis
 Best practices wajib ditemukan dan
direpikasi, upaya perbarui diri bersama
(melalui LAFKESPRI) adalah esensial
Peran Nakes
KOMUNIKASI PARA PIHAK
ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES

 Pencatatan dan pelaporan data  Data kinerja PKLU utk pemenuhan TSK
berbagai institusi PKLU dalam system bersumber dari berbagai pihak dapat
yang terintegrasi menjadi dasar diakses oleh banyak pihak secara real time
informasi berbagai pihak untuk utk kepentingan siklus kebijakan dan
mengetahui situasi kinerja dan kondisi programming
(pasca) pandemi. Informasi digital  PKLU memerukan data kinerja tsb utk
semakin penting sebagai media dinamis kembangkan kapasitas dan
komunikasi utk PKLU kapabilitas organisasi nya
 KOMUNIKASI itu soft-skills
ASIH
ASAH ASUH dalam Menuju
cOMMUNITARIAN bersama kedisiplinan Kesatuan-padu
KONFLIK
KONTRADIKTIF
PENAJAMAN PELUANG
APPRENTICING-
ELIMINASI ANCAMAN AFFINITY

INNOVASI
Mampu E
VUCA
Memimpin PRIME
D
SOLUTIONS
U
C
MANAJEMEN
A
“Gemes T
O
Memecahkan R RESEARCH
Masalah” S Untuk Keputusan
Peran Nakes
SUMBERDAYA UNTUK PELAKSANAAN PKLU
ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES

 Keterbatasan sumber daya di faskes (baca  Peran nakes berfokus pada transformasi
PKLU) untuk mengatasi pandemi dan
pemenuhan TSK semua subsitem primer yg didukung
 Kapasitasi faskes primer dan sekunder sisten rujukan efektif
menjadi agenda kebijakan TSK  Eskalasi kapasitas primer menjadi target
 Keterlibatan desa dalam perbantuan semua PKLU, mulai dari desa sd Pusat
pemenuhan sumber daya di faskes
khususnya PKLU dan UKBM untuk  Artinya reposisi dan revitalisasi PKLU
pemenuhan kebutuhan esensial kesehatan berperan sampai desa !!
2. 3. JEJARING

EXT NETWORKS
EMPOWERMENT MELUAS EFEKTIF

MOBILISASI SUMBERDAYA “SEMUA”


. .
AGILITAS:
The profession
PKLU & JEJARING

5. KOMUNIKASI 4. KEPEMIMPINAN
EFEKTIF UNTUK KOLABORATIF
HASIL

KOMPETENSI KESEHATAN YG DINAMIS


Modified from: Canadian Interprofessional Health Collaborative, 2010
Peran Nakes
STANDAR DAN SASARAN KEBIJAKAN
ARAH DATA DAN POLA ANALISIS OPSI PERAN NAKES

 Pencapaian target sasaran pemenuhan  Analisis kesenjangan kebijakan, standar


TSK belum terpenuhi dengan optimal dan sasaran diperlukan untuk kemudian
terkait dengan situasi VUCA semua upaya pengembangannya
program PKLU terkait TSK  PKLU adalah primer karena peran
 Peran PKLU dan jejaring nya belum knowledge holder dimilikinya (Amanah-
optimal dilihat policy makers Fathonah-Shidieq)
 Kinerja dinamis adaptif Nakes yg unique
and different dari setiap PKLU
diperlukan utk pengakuan dan marwah
PKLU itu sendiri
 M -Managing PKLU efforts
 I -Innovating new paradigm for PKLU
 R - Research for PKLU decisions
 A - Apprenticing for perfection of PKLU
 C - Communitarian, to live with-for-by
community for PKLU resilience
 L - Leading PKLU vision in the nation
 E - Educating all for healthy life style
REACHING MIRACLE
Tetap Optimistik
LAFKESPRI UNTUK PKLU

Ke Tanjung Pandan tanam buah naga


Buah naga subur, metik dondong
LAFKESPRI memimpin sudah kuduga
Amanah PKLU wajib dipegang
Let’s Begin
Our dignified journey
Tetap Optimistik
SATU PADU BERSAMA LAFKESPRI

Ada kaca pinggir sumur


Kalau pecah ati-ati kena kaki
Semoga yang ikuti ini Webinar
Hidup berkah banyak rejeki
LAMPIRAN BACA DI RUMAH
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 1. Bekerja/belajar dengan hati.
If you can’t be passionate about the work itself, be passionate
about the reason you do it.
 2. Mintalah restu orangtua dalam keputusan2.
Be passionate in your choice to do right by your family while
also taking steps to find a role you do love.
 3. Carilah teman dengan enersi positif INKLUSIF.
Surround yourself with positive people and you’ll have a
positive outcome.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 4. Berikan waktu yg luas utk talenta yg dimiliki.
If you spend most of your time using your talents and doing things you
are good at, you’re more likely to be happy.
 5. Bisa frustasi urusi kekurangan diri. Waspada.
If you spend most of your time struggling to improve your weaknesses,
you’re likely to be frustrated.
 6. Berlatihlah utk penyempurnaan. Yang sabar dalam hal
baru.
Practice is the only true way to master a new skill. Be patient with
yourself while you learn something new.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 7. Bosan itu adalah karena tak mau hal baru.
The only way to stay fresh is to keep learning new things.
 8. Hal baru pasti lewati kesalahan2. Ikuti tahapannya.
To learn new things means being a beginner, and that means making
having a ‘beginner mind’ and making mistakes.
 9. Nikmati setiap kesalahan dg ihlas.
The more comfortable you grow with making beginner mistakes, the
easier it is to learn new things.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 10. Jadilah pembaharu didepan lorong gelap. Kreatif
Membahana
If you think something needs changing, be the one to lead the change.
 11. Mulai yg sederhana.
Start small and build from there.
 12. Petik tujuan yg terjangkau dulu kmd yg sukar.
Do the obvious stuff first, then progress to the harder stuff. (Otherwise
known as going for the low-hanging fruit.)
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 13. Faham disemua aspek dlm organisasi tmsk hal teknis
smp kepemimpinan.
Always try to get better at your craft from the technical aspects to your
leadership skills.
 14. Memutuskan adalah har tersukar. Biasakanlah.
The hardest lesson to learn is when to keep going and when to quit. No
one can teach you that. At some point, you have to choose.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 15. “Gila aja kali ya” berharap lebih dg cara sama.
The definition of crazy is to do the same thing the same way and
expect a different result. If the result isn’t good, change something and
then try again.
 16. Bekerjasamalah. Begitulah Allah menciptakan.
No one succeeds alone.
 17. Tanya kalau ga ngerti dan bersyukur abiss telah
dibantu.
Ask for help. Be specific when asking. Be graceful and grateful when
help comes.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 18. Setiap kita punya pandangan. Hargailah.
People experience the world differently. Don’t fight that. Use it.
 19. Manfaatkan kelebihan org lain. Keberagaman itu
PENTING.
Embrace diversity. The best way to compensate for your own
weaknesses is to pick teammates who have different strengths.
 20. Hargai orang lain dg cara terbaikmu.
You don’t have to like someone to treat that person with respect
and courtesy.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 21. Jangan memaksa kehendakmu.


Don’t “should” all over someone, and don’t let someone else “should”
all over you.
 22. Diatas gunung ada gunung lain.
No matter what you do or how much you achieve, there are always
people who have more.
 23. Lihat kebawah utk bersyukur.
There will always people who have less, too.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 24. Sumberdaya itu milikNya ingat itu.
You will never have all the resources (time, money, people, etc.) that
you want for your project or company.
 25. UjianNya dalam susah justru rahmat utk kreatif.
A lack of resources isn’t an excuse. It’s a blessing in disguise. You’ll
have to get creative.
 26. Belajar cara baru utk pekerjaan yang sama itu
kreatifitas namanya.
Creativity and innovation are skills that can be learned and
practiced by doing your usual things in a new way.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 27. Belajar absorbsi apa saja di awal dan tapis banyak
hal bila sudah pengalaman.
In the early stages of a company, career, or project, you’ll have to say
“yes” to a lot of things. In the later stages, you’ll have to say “no.”
 28. Kritik miring itu perlu. Ariflah
Negative feedback is necessary. Don’t automatically reject it. Examine
it for the nuggets of truth, and then disregard the rest.
 29. Pujian hhm.. waspada aja deh.
Ditto for positive feedback.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 30. Opini barangkali ada mutiara didalamnya.


Don’t automatically accept it (or reject it). Examine it for the
nuggets of truth.
 31. Memberi kritisi itu ke obyek bukan ke subyek.
When delivering criticism, talk about the work, not the person.
 32. Mimpilah setingginya.
Think big. Dream big. (The alternative is to think small, dream
small.)
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 33. Mimpi itu artinya pelan2 dicapai.


Treat your dream as an ultimate road map.
 34. Mimpi gede itu banyak protes. Sabar dan putuskan
If you think big, you will hear “no” more than you hear “yes.” They
don’t get to decide. You do.
 35. Dibalik sukses ada peluang emas. Siapkan diri.
As you achieve successful outcomes, you will be pressured to do
more and do it faster.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 36. Ini rahasia sukses: diskusi dg siapa saja.


Communicate your plans with other people and keep communicating
those plans in every way possible.
 37. Jejaring itu PENTING.
Grow your network. Make an effort to meet new people and to
keep in contact with those you know.
 38. Apapun pekerjaannya itu karena SDM. Hargai
mereka.
It’s always about the people and the lives you will improve.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 39. Dibalik sukses itu kegagalan.


No matter how successful you get, you can still fail and fail big.
 40. Gagal itu bukan hal buruk.
Failure isn’t a bad thing. It’s part of the process.
 41. Lakukan perhitungan setiap risiko.
Take risks. Not wild risks. Calculated ones.
 42. Kegagalan itu terencana.
The best way to always win the big game is to have alternate
plans for losing various battles.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI
 43. Hidup itu penuh risiko. Kuatkan hati.
No one can tell you when to do anything. If you feel strongly enough,
Bismillah.
 44. Hargai siapa saja walau saat menolak.
Learn how to respectfully, but firmly, say “no.”
 45. Sanggupi segala hal. NTT, Nanti Tuhan Tolong.
Say “yes” as much as you can.
 46. Sanggupi tapi jelas batasannya. NTB: Nanti Tuhan Bantu
In order to say “yes” often, attach boundaries or a scope of work around
your “yes.”
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 47. Bahagia itu bukan karena sukses tp syukuri


keberadaan, apapun.
Happiness is the art of being satisfied with what you already have.
 48. Teman kerja pasti ada yg bikin BeTe. Sabar hargai
dan tetap fokus.
Working with difficult personalities will be a part of every job. Be
respectful, do your job well, and cheerfully don’t let the difficult
person derail your project.
KETRAMPILAN AKAL-BUDI

 49. Fokus pada tujuan.


Focus on what you want, not on what you don’t want.
 50. Mau mengubah dunia? Jaga amanah dg mulai diri
sendiri berubah.
If you truly want to change the world, you’ve got to earn a position
of influence or power and use that influence to change your part of
the world. Do it openly and as a role model and you will empower
others to change, too
Terima Kasih

You might also like