语文知识：复句 毕业考/统考备考讲义

(一) 并列复句 ：由两个或两个以上的单句组构而成，前后单句的性质相似，地位平等，一般上前后顺序可对调。

1. 小华一边(一面)写字，一边(一面)听歌。 7. 小陈既忘了带锁匙，又没带手提电话出来。
2. 秀秀是我的同学，又是邻居。 8. 小华既是本校的运动员，也是舞蹈员。
3. 小华没有带课本，也没有交功课。 9. 蝴蝶忽儿飞东，忽儿飞西。
4. 小强在巴士站等巴士，同时阅读小说。 10.那八只可爱的小猫，或满地翻滚，或互相追
逐。
5. 郑强不是本校的篮球校队队员，而是羽球校队队员。
6. 云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的面纱。

练习题：用恰当的关联词，把下列两个单句组成一个并列复句。句子顺序可以调整，可增删、改动词语。
(1) 他的胸怀是那么宽广。 (2) 他的意志是那么坚强。
他的胸怀既是那么宽广，他的意志也是那么坚强。

(1) 他们在草场上高声大喊。 (2) 他们在草场上互相追逐。

他们在草场上一边高声大喊，一边互相追逐。

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(二) 递进复句 ：由两个或两个以上的单句组构而成，后一个单句所表达的语意比前一句更深一层。
1.晓琪喜欢文学，尤其(更)喜欢中国古典文学。6.小明不仅爱收集本国的邮票，也爱收集外国的邮票。
2.他力气比我大尚且拉不动，何况我呢? 7.别说五岁的小明抬不动，恐怕十五岁的学生也搬不动。
3.小明被爸爸处罚，而且还流了血。 8.有些大山脉绵延几百公里，甚至几千公里。
4.小明不但没有诚心悔改，而且变本加厉。
5.他不单(不但)是会书法、绘画，还(而且)擅长音乐，是一个多才多艺的人。

练习题
1 (1) 明强在华语演讲比赛中得了冠军。 (2) 明强参加了全校华语演讲比赛。
明强不仅参加了全校华宇演讲比赛，而且还获得了冠军。

2 (1) 胃酸有分解食物的作用 (2) 胃酸有杀细菌的功能。

胃酸不仅有分解事务的作用，还有杀细菌的功能。

3 (1) 王芳写简单的记叙文有困难。 (2) 王芳写不好复杂的记叙文。

王芳连简单的记叙文都有困难，更写不好复杂的记叙文。

4 (1) 杜甫的诗写得很好。 (2) 杜甫的律诗写得很好。

杜甫的诗写得很好，尤其是律诗。

5.(1) 陈豪是校内的田径好手。 (2) 陈豪在八独中运动会中打破大会记录。

陈豪是校内的田径好手，还在八独中运动会打大破大会记录。

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(三) 选择复句 ：由两个或两个以上的单句分别说出几种情况，让人从中作出选择。
1.他不是在美术室，就是在图书馆。 5.与其在这里等车，不如慢慢走去。
2.这个会议你去参加或他去都可以。 6.现在我们须作出决定，要么去看电影，要么去图书馆看书。
3.你想喝咖啡还是茶? 7.要不到快餐店用餐，要不到街边小食中心，你看怎样。
4.这玻璃是小明打破还是小华? 8.宁可自己辛苦一点，也不影响别人休息。

练习题
1. (1) 母亲牺牲自己的休息时间。 (2) 母亲将家务打理得井井有条。
母亲宁可牺牲自己的休息时间，也要将家务打理的井井有条。

2. (1) 你们可以搭乘今天下午的巴士。 (2) 你们可以搭乘明天早上的巴士。

你们可以搭乘今天下午或明天早上的巴士。

3. (1) 他们争辨小康讲的案情是否真实。 (2) 我们亲自到现场重新调查。

与其与他们争辩小康讲的案情是否真实，不如我们亲自到现场重新调查。

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(四) 转折复句 ：由两个或两个以上的单句组成，后一个单句所表达的意思没有顺着前一单句的含

义，而是转到相反的意思上去。
1. 虽然他没有来，我们还是照旧开会。 6. 学业固然重要，可是健康也不可忽略。
2. 尽管天气冷，可是紧张的劳动使大家都出了一身汗。
3. 小明成绩不错，只是上课时爱讲话。 7. 小明平时很顺从我的话，今天反而跟我大唱反调。
4. 已经过了两个小时，小华却一个字也不写。
5，公众场所的告示牌写着 “禁止吸烟” ，可是/然而/但是小明依然抽个不停。

练习题
1. (1) 我们不能不求知识，不能不明道理。 (2) 我们不一定能成为大科学家、大思想家。
虽然我们不一定能成为大科学家、大思想家，但我们不能不求知识，不能不明道理。

2. (1) 这则小品文只有 100 个字。 (2) 这则小品文的内容发人深省。

虽然这则小品文只有 100 个字，但这则小品文的内容发人深省。

3. (1) 我们要继承中华文化。 (2) 我们不能照单全收地继承中华文化。

我们固然要继承中华文化，可是我们不能照单全收地继承中华文化。

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(五) 因果复句 ：由两个或两个以上的单句组成，各单句之间存有因果的关系。
1. 这孩子受到良好的教育，所以很有礼貌。 6. 最近常发生交通意外，因此警方加强公路安全。
2. 由于电力不足，灯光暗淡，所以晚上几乎不能工作。7.今天太多同学没带课本，以致老师无法上课。
3. 你既然知道学习很重要，就应该坚持下去。 8.我之所以会帮助你，是因为想要报答你过去
4. 为了庆祝校庆，学校下星期举行文娱晚会。 对我的恩惠。
5. 因为下雨，小明来晚了。

练习题
1. (1) 出土文物的特点大不一样。 (2) 出土文物具有不同的历史背景。
由于出土的文物具有不同的历史背景，所以特点大不一样。

2. (1) 今早学校宣布停课一天。 (2) 今早校园淹水。

之所以今早学校宣布停课一天，是因为今早校园淹水。

3. (1) 你要全力以赴考取佳绩。 (2) 你知道高中统考很重要。

你既然直到高中统考很重要，就应该全力以赴考取佳绩。

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(六) 假设复句 ：前一个单句假设存在或出现了某种情况，后一个单句则说明假设产生后的结果。
1. 即使他不来，我们也照旧开会。 3. 纵使你叫校长来，我也不会把秘密告诉你。
2. 哪怕工作到深夜，我也要抽出一点时间来学习。 4. 万一你没出席，我们就展延今晚的会议。
5. 就算你有权有势，也不可以任所欲为。
6. 要不是你及时赶到，我可要被他们捉走了。
7. 倘若/要是/若是/如果/假设工作有困难，大家会设法帮助你。

练习题
1. (1) 你亲自前往向他道歉。 (2) 你不能解决问题。
哪怕你亲自前往向他道歉，你仍然不能解决问题。

2. (1) 我愿意当你的副手。 (2) 你不嫌我才疏学浅。

我愿意当你的副手，只要你不嫌我才疏学浅。

3. (1) 我们从此地前往董总的路途遥远。 (2) 我们坚决要出席抗议大会。

纵使此地前往董总的路途遥远，我们也要坚持出席抗议大会。

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(七) 条件复句 ：前一个单句提一个条件，后一个单句则说明这种条件下所产生的结果。
1.除非下大雨，才会暂停比赛。 4.任凭困难多么大，也改变不了我们再尝试的决心。
2.只要你把那个东西交出来，我们就不再干扰你。5.我无论/不论/不管去哪里，都会记着你的金玉良言
3.只有周详的计划，才能把这件事办好。 的。

练习题
1. (1) 前进的道路上还会有困难和曲折。 (2) 我们坚信前途是光明的。
任凭前进的道路上还以后困难和曲折，我们也坚信前途是光明的。

2. (1) 一滴水放入大海。 (2) 一滴水永远不会干。

只要一滴水放入大海，就永远不会干。

3. (1) 事情最后会圆满解决。 (2) 我们必须从长计议。

我们只有从长计议，事情最后才能圆满解决。

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(八) 承接复句 ：两个或以上的分句按时间、动作或事理上等之顺序来表述某个动作行为的承接关
系。
常用的关联词有：便 又 就 跟着 终于 然后 之后 起先……后来 于是 于是……就
首先……然后

1. 他上午接到通知后，就立刻出门了。
2. 姐姐把所有名片排列好，然后按英文字母顺序排入电话簿里。
3. 妈妈准备好所需的材料后，便开始按步骤烹煮了。
4. 我一时没听明白他的意思，接着/跟着/后来才省悟过来。
5. 起初只有几只麻雀来，后来引来了一群麻雀一块喙食。
6. 經過三日連夜赶工，終于把這小橋修好了。
7. 突然下起倾盆大雨，于是赶紧将门窗关上。

练习题
1. (1) 小华肚子感到疼痛。 (2) 小华昏倒在课室。
小华肚子感到疼痛，后来昏倒在课室。

2. (1) 郑伯伯编织好狮头模型。 (2) 郑伯伯在狮头模型上涂上不同颜色。

郑伯伯编织好狮头模型后就在狮头模型上涂上不同的颜色。