Accelerat Ing T He World

Accelerat ing t he world's research.
Bo lc hc ưng Vit Nam hin nay: Thông tin

qua các trang báo in t
THUY THANH
Related papers Download a PDF Pack of t he best relat ed papers 
Bo lc hc ưng Vit Nam hin nay: Thông tin qua các trang
báo in t
(*)
Bùi Th H ng
Tóm t t: “Bo lc hc ưng (BLH) là thut ng dùng ch nh ng hành vi bo lc trong môi trưng hc ưng, ho c nh ng
hành vi bo lc c a l
a tui hc ưng. Bao gm trong thut ng này là hàng lot các hành vi bo lc vi các m
c khác nhau, t không li n có li, t hành ng ơn gin n nh ng hành ng thù ch, gây hn, phá phách, gây tn
thương thm chí tn hi n ngưi khác” (Phan Mai Hương, 2009). Bài vit tng hp, h thng hóa các kt qu nghiên c
u, các nhn nh và ý kin óng góp c a các chuyên gia, các nhà nghiên c
u liên quan n vn BLH Vit Nam. Ngun thông tin trong bài vit ưc tng hp t vic kho c
u các tin bài ã ưc -ng ti trên các trang báo in t trong vòng 5 n-m tr li ây.
T khóa: Bo lc hc ưng, Bo lc gii, Bo hành tr em, Báo i n t
(*)
Bolchcưnglàm thi ntư ng xãh iư c c
pnhi utrêncácphương tinthôngtinichúngVitNamvà trên th gii trong thi gian gn ây. Ti M, theo kt qu nghiên
cu ư c công b trên Tp chí Journal of Developmental and Behavioural Pediatrics, có gn 90%
hcsinhtlp3nlp6tngítnht m t ln b bn hc bt nt, c hip. Ngoài ra,59%hcsinhthanh
nãtngcó hành ng bt nt nhng em khác (Theo: Tun Minh, 2015). Vi t Nam, theo s li u thng kê u nm 2015
c-a B Giáo dc và ào to, trong m t nm hc, toàn quc xy ra khong 1.600 v hc sinh ánh nhau c trong và ngoài
phm vi nhà trưng, tương ương khong 5 v
(*)
ThS., Vi n Thông tin KHXH; Email: buihongxhh@gmail.com
ánh nhau m t ngày (Bo Anh, 2015). Câuh!i"tralàli uchúngtacóth#ki#m soát ưc tt c hành vi BLH hay
không, và làm th nào # gim thi#u các v BLH trong thi gian ti? Hi n ã có rt nhi u t$ chc, cơ quan chc nng,
ban, ngành nghiên cu, tìm hi#u v vn này các l%nh vc xã h i hc, pháp lu
t, tâm lý hc, giáo dc... Nh&m góp phn làm rõ hơnthctrngBLH VitNamhin nay,chúngtôiãt$ngh pm tsvn n$i
c m liên quan n vn nn BLH qua cáctrangbáoi nt .
1. Bo lc hc ưng gia t
ng v s lưng và m rng v phm vi
Vi t Nam nhng nm gn ây, BLH ngày càng gia tng và lan r ng trong các trưng hc. Hàng ngày, hàng
gi,cáctrangbáoint uc
pnh
t
nhng thông tin, v vi c liên quan n vn này. Tác gi Lam Ngc trong bài “Bo lc hc ưng ám nh hc sinh” ng trên
Báo in t Thanh Niên tháng 1/2016 ã chia s kt qu nghiên cu v bo lc gii (k' th gii tính) trong trưng hc.
Nghiên cuư cVi nnghiêncuYhc-Xãh i hcphihpvit$chctthinPlan VitNamthchinttháng3ntháng 9/2014 vi
3.000 hc sinh c-a 30 trưng trung hc cơ s (THCS), trung hc ph$ thông (THPT) Hà N i. Theo ó, có khong
80% hc sinh cho bit t trưc n nay ã b bo lc gii trong trưng hc ít nht m t ln, 71% b bo lc trong vòng 6 tháng
qua. Trong ó, bo lc tinh thn (mng ch i, e da, bt pht, "t i u, s( nhc...) chim t) l cao nht là 73%, bo lc th# cht
(tát, á, xô *y, kéo tóc, bt tai, ánh
p...) chim 41%; và bo lc tình dc (tin nhn vi n i dung tình dc, s, hôn, hip dâm, yêu cu chm vào b ph
n sinh dc, lan truy n tin +n tình dc...) chim 19% (Lam Ngc, 2016).
Bài vit “Hơn 50% hc sinh có vn v bo lc hc ưng” c-a tác gi V%nh Hà ng trên trang i n t B c Giang ngày
26/3/2015 ưa ra kt qu nghiên cu v thc trng BLH c-a PGS.TS. Phm Minh Mc, Trung tâm Nghiên cu tâm lý
hc ưng và Giáo dc hc (Vi n Khoa hc Giáo dc Vi t Nam). Kt qu kho sát cho thy, tình trng hc sinh b mng ch
i, lng m, xúc phm danh d, nhân ph*m t bn hc chim t) l nhi u nht (38,49%), tip n là trưng h p hai hc sinh
ánh nhau (35,32%), và cui cùng là hai nhóm hc sinh ánh nhau (22,22%). Ngoài ra, tác gi còn ưa ra các
bi#u hi n BLH khácnhưtrnlttàisnc-abn hc, thuê ngưi ánh bn, hc sinh ánh giáo viên,... (V%nh Hà, 2015).
Trong bài “M$ x nguyên nhân khin bo lc hc ưng tràn lan” ng trên trang i n t Sng kh!e.vn ngày 18/3/2015,
tác gi H+ng Nam c
p ti s m r ng nhanh chóng phm vi c-a vn nn BLH hi n nay. Tác gi nh
n nh: “ChưabaogivnnnBLH litrnên nhcnhinhưhinnay.Svicnsinh lp7tit(nhTràVinhbbncùnglp ánh
p b&ng gh hay n sinh Phú Th b các bn ánh h i +ng vì nhng hi#u lm trên Facebook d,n ti b chn thương
tâmlý,khôngth#nóiư cãm tlnna cho thy, tình trng BLH xut hi n tràn lan và mc ngày càng nguy hi#m”
(H+ng Nam, 2015).
Nhi utácgicoiBLH nhưm tloi virus có tc lan truy n n chóng m"t. Theo tác gi Minh Th: “Nhng hành vi
BLH thi gian gn ây di-n ra tri n miên trên phm vi c nưc. Như m t th virus lây lan nhanh chóng và ang làm
cho c xã h i bc xúc. Gây sc mi ngưi b&ng nhng hình nh côn +, mang tính cht dã man, phi o c” (Minh Th,
2011).
CònrtnhiuvBLH khácưc phn ánh qua các trang mng gây nhc nhitrongdưlu
nxãh i.Ch.nghncác tin bài “Cn ngn ch"n bo lc hc ưng” c-a tác gi Lan Hương ng trên trang Tuyên Quang
online ngày 14/11/2015, “Gia tng bo lc hc ưng: B nh ã n"ng, thuc chưa có” c-a tác gi M/ Lương ng trên
Báo in t Dân Vit ngày 17/01/2016, “Bo lc hc ưng - S.O.S” c-a tác gi Huy n Nga ng trên Báo in t Nhân dân
ngày 20/09/2013,... Tt c u khin dư lu
n lo ngi, phi chngBLH giâynhưmtcnbnh trm kha không thuc cha. Dù ã có rt nhiubinphápngnch"nưcthcthi
nhưng tình trng BLH v,n gia tng vi mc ngày càng nguy hi#m.
- !"#$%&
2. Tính cht bo lc hc ưng ngày càng nguy him
Các v BLH hi n nay ngày càng mang tính cht côn +, nguy hi#m, th- on, tàn c và tinh vi hơn. Nhi u clip bo
lc ư c ng ti gn ây cho thy, nhi uvbolcư ct$chccôngphu, có s lư ng ngưi tham gia ông vi các loi hung khí
như dao, côn, ng, kim, súng, g
y g c,...
Tác gi Hoài Thư trong bài “ au lòng nhng v bo lc hc ưng gây xôn xao thi gian qua” ng trên trang i n t Dân
trí ngày 11/3/2015 ã t$ng h p li các v bo lc c-a hc sinh di-n ra trong thi gian gn ây vi vi c s dng các loi
hung khí nguy hi#m gây thương tích n"ng, th
m chí t vong. Ch.ng hn như trưng h p n sinh Hi Dương .T.L (15 tu$i) b bn hc dùng guc ánh ti cht ch( vì
mâu thu,n nh!, trưng h p em trưng THCS huy n Krông Pk (t(nh k Lk) vì cãi vã nhau trong gi hc nên b bn
hc cm dao âm nhi u nhát d,n ti t vong, hay trưng h p m t nhóm n sinh trưng THCS Lý T Trng (Trà Vinh)
ánh h i +ng m t n sinh trong lp rt tàn bo. Không ch( dùng nm m, nhng hc sinh này còn ly gh nha ném và
phang liên tip vào u nn nhân. Trưc s hung bo ó, n sinh ch( còn bit khóc van xin nhưng không có hi u qu.
Các bn khác ch( ng nhìn và không có phn ng can ngn hay giúp 0... (Hoài Thư, 2015).
Bên cnh ó, trong bài vit “Bo lc hc ưng” ng trên trang i n t S
c kh!e và i sng ngày 12/07/2015, tác gi Minh Thư nêu lên tình trng báo ng ! c-a vn nn bo lc trong trưng
hc. Tác gi nhn mnh: “Tình trng BLH không phi gn ây mi áng báo ng, trưc kia nhng v BLH xut hi n c1ng
không ít nhưng khi ó Internet và các trang mng xã h i chưa ph$ bin nên chưa
thc s to dư lu
n nhc nhi i vi xã h inhưhi nnay.Ski ngâyxônxaodư lu
n u tiên là video clip hc sinh trưng THPT Trn Nhân Tông ánh nhau b ưa lên mng cui nm 2010. V vi c như
phát súng u tiên, khi clip này b tung lên mng ã khin dư lu
n chn ng. Các cơ quan chc nng ã vào cu c, sau khi ki#m tra ã phát hi n, thu gi nhi u hung khí như côn, dao
trong c"p, ba lô c-a hc sinh. Nhi u trưng h p hc sinh giu v1 khí ngoài trưng ho"c g i trong c"p các
bnnsinhvàkhicóski nthìnly ra # ánh nhau” (Minh Thư, 2015).
Có th# thy, nhng thông tin v tình trng BLH có tính cht nguy hi#m hi n nayãtrnênquáquenthu cvixãh i.
Chúng xut hi n dày "c trên các phương ti n truy n thông i chúng, khin dư lu
n xã h i vô cùng nhc nhi, to tâm lý hoang mang cho nhi u hc sinh, các b
c ph huynh có con em trong tu$i n trưng và làm au u nhi u nhà qun lý giáo dc.
3. Gia t
ng s v bo lc ca giáo viên mm non vi hc sinh
Vi t Nam, hi n trng bo hành tr em nói chung, bo hành tr em trong nhà trưng nói riêng ngày càng di-n bin
phc tp và có xu hưng gia tng. Theo các s li u thng kê ư c báo cáo ti H i ngh châu Á - Thái Bình Dương ln
th 2 v phòng, chng tai nn thương tích di-n ra ti Hà N i t ngày 4-6/11/2008, trong 3 nm t 2005-2007, trung
bình m2i nm nưctacó114trưngh ptremt vong do bo hành (Duy Tin, 2008).
Nhng v bo hành tr em xy ra liên tip các cơ s mm non tư thc ư c pháthi nvàưalênmngxãh ithigian gn ây ã
khin dư lu
n bàng hoàng, au xót. Tuy nhiên, theo nhi u ph huynh thì ây ch( là phn n$i c-a “tng bng chìm” khi mà
chính m t s ngưi làm công tác
giáo dc mm non c1ng cho r&ng, vi c da nt, mng tr # ưa vào k) lu
t là chuy n bình thưng. ây thc s là ting chuông báo ng v thc trng o c giáo viên l%nh vc này.
Ngày 5/10/2015, xy ra v bé trai 15 tháng tu$i Qung Bình b hai cô giáo ghì xung sàn, trói chân, tay và
nhét khn vào ming.LngSơn,mtbékhácbcô giáo pht u$i ra kh!i lp, gào khóc, bi thc n trong thùng rác, r+i b
da th xung b# nưc... Sau hàng lot nhng v bo hành hc sinh mm non xy ra ti nhi u t(nh, thành trong c nưc,
dư lu
n xãh iã"tracâuh!i:Giáodcmm non là l%nh vc giáo dc "c thù, v
y ti sao nhi u v bo hành mt nhân tính li xy ra t
p trung i tư ng này?
N i dung bài vit “Giáo viên bo hành tr mm non: Do qun lý yu kém...” c-a tác gi Chi Nam ng trên Báo Ph"
n online ngày 8/10/2015 cho thy, t nm 2008nnay,nmnàoc1ngn$ic mnhng v giáo viên mm non bo hành hc
sinh.
i u ó cho thy o c giáo viên, "c bi t là giáo viên mm non ang ngày càng xung cp trm trng. M"t khác, phn ln
các v bo hành tr em u xy ra ti trưng tư, chng t! cp cơ s qun lý yu kém, không ki#m tra nghiêm cht lư ng
giáo viên (Chi Nam, 2015).
Báo in t VietnamNet ngày 23/1/2014 có ng bài “Giáo viên mm non rt d- bo lc vi tr” c-a tác gi Ki u Oanh.
Theo bài vit này, vi ngưi gi tr hoàn toàn theo kinh nghi m bn thân, không qua ào to, tính tình nóng ny thì
rt d- có nhng hành vi bo lc vi tr. Vì e da, trng pht, bo lc thưng ư c h xem là con ưng nhanh nht # ngn hn
d2i c-a tr. Tt c nhng hành vi bo lc trên u không chp nh
n ư c vì nó mang bn nng thú tính làm t$n hi n s phát tri#n c-a tr. Giáo viên
mm non phi có tình yêu tr, vì công vi c c-a h rt vt v, không ging như giáo viên các b
c hc khác. Giáo viên mm non phi làm vi c qun qu
t t sáng sm cho n bu$i chi u mu n trong môi trưng +n ào vi nhng a tr hay quy khóc, n1ng nu nên rt d- b
stress, mt ki#m soát hành ng c-a mình (Ki u Oanh, 2014).
Tr mm non rt d- b ám nh, t! rõ ss s tkhibcôgiáobohành.Bàivit “Bo hành ám nh tr mm non” c-a tác gi Yn
Anh ng trên trang Ngưi lao ng ngày 13/10/2015 ã d,n li c-a TS. Nguy-n Tùng Tâm, Ch- tch H i Tâm lý
giáodchcHàNi:“Trbbohànhs3 d- phát sinh cm xúc tiêu cc như bc b i, cáu gt vô c, mt bình t%nh, lo lng quá
nhi u v nhng i u nh! nh"t, thiu t tin, d- chán nn, bu+n bã và mt mi hng thú, thy khó chu ngay c vi i u bình
thưng. Chính vì i u này mà mi quan h c-a tr vi ngưi xung quanh tr nên khó khn” (Yn Anh, 2015).
Như v
y, bo lc i vi tr em trong nhà trưng, nht là tr la tu$i mm non, dù dưi bt k' hình thc nào c1ng không
th#chpnh
nưcvàcnphicóbin phápx lýnghiêmminh. #hnchnhng v bo lc xy ra i vi tr, không ch( òi h!i nhng bo m,u phi
có o c và lương tâm mà cn hơn na là s tng cưng phi h p gia ngành giáo dc vi chính quy n a phương trong
vi c rà soát, ki#m tra các sơ s giáo dc mm non ngoài công l
p.
4. Bo lc xy ra nhiu n sinh nhng n

m gn ây
Nhng nm gn ây, dư lu

n xã h i lên ting khá nhi u v s a dng c-a các loi BLH c1ng như mc nguy hi#m c-a nó. T bo lc c-a giáo viên
i vi hc sinh, và bo lc ngư c (hc sinh ánh, ch i thy, cô giáo), n bo lc gia hc sinh vi nhau. Trong bc tranh
BLH
- !"#$%&
nhìn t góc gii, có hành vi bo lc c-a n sinh. D- nh

n thy r&ng, hi n tư ng n sinh ánh nhau trong trưng hc di-n ra ngày càng ph$ bin và thu hút s
quantâmc-adưlu
nxãh i. "cbi tcác vnsinhánhh i+ng,l tqun,xéáo bn hc, hay r- rê các bn nam cùng ánh và quay video clip
tung lên mng ã không còn là chuy n him thy. Trong m tcu cnghiêncuv hànhvibolc trong n sinh trung hc vi
m,u kho sát 200 phiu ti 2 trưng THPT thu c qu
n
ng a(HàNi)vàph!ngvnsâu5 hc sinh, kt qu cho thy: Có n 96,7% s hc sinh ư c h!i cho r&ng trưng
cácemcóxyrahi ntư ngnsinhánh nhau. Mc bo lc trong n sinh là: 44,7% rt thưng xuyên, 38% thưng xuyên,
và 17,3% không thưng xuyên. Không ch( dng li ó, có ti 64% các em n tha nh
n là ã tng có hành vi ánh nhau vi các bn khác. áng chú ý, hu ht nhng v ánh nhau ln u tiên u di-n ra trong
khuôn viên trưng hc (Ông Th Mai Thương, 2008).
Trên các trang mng xã h i tràn ng

p video clip quay cnh n sinh ánh nhau c1ng như các bài vit bàn v ch- này. Tác gi Nguy-n Phương trong
bài “Nhóm n sinh lp 7 ánh bn ti tp trưc phòng hc” ng trên trang Trí th
c và Công lun ngày 1/1/2016 ã chia s clip dài gn 3 phút ghi li cnh ba n sinh Hu uy hip, xúc phm và ánh bn
hc n “bm d
p”. C ba n sinh này luôn tay, luôn mi ng nhc m và ánh h i +ng nn nhân không thương tic. Khi nn nhân run
r*y, khóc lóc, ba n sinh v,n chưa chu dng li mà còn ánh quyt li t hơn. Sau khi ư c ng ti, on clip trên ã thu
hútschúý"cbi tc-ac ng+ngmng. Hu ht mi ngưi u t! ra ph,n n trưc lihànhx htscdãmanvàcôn+c-a các em n
sinh i vi bn hc c-a mình (Nguy-n Phương, 2016).
Khác vi nam gii khi thc hi n hành vi bo lc thưng s dng dao, mã tu, ôi khi c súng ng, n gii khi ánh nhau
thưng dùng dép, guc, g
y g c, gch á, dao lam, ng tuýp nưc,... Nhng phương ti n tùy mc u có th# gây thương tích, th
m chí làm tàn ph ho"c cưp i mng sng c-a bn hc.
Bài vit “N sinh ánh nhau vì mâu thu,n trên mng” c-a tác gi Di u Hi n ng trên Báo in t Thanh niên ngày
13/11/2015 ã l t t s nguy hi c-a vi c n sinh ánh nhau trong trưng hc. Vì mâu thu,n trên Facebook mà d,n n
hi n tư ngm tbnnsinh àN4ngãb các bn cùng trưng ánh dã man b&ng 567p st. Ch( khi clip ư c quay li tung
lên mng thì ph huynh c-a nn nhân mi bit và n cơ quan công an trình báo s vi c. i u ó cho thy tính cht nguy
hi#mc-aBLH xyransinhhin nay. Nó như h+i chuông cnh t(nh i vi cácb
cphhuynhv vi cmbosan toàn cho con em mình.
Xut phát t on clip vi tiêu “Ph,n n n sinh Trà Vinh b bn ly gh ánh liên tip vào u vì chnh” ng trên trang
Kenh14.vn ngày 10/3/2015, vn BLH li m t ln na n$i lên, gây nhc nhi và ph,n n hơn bao gi ht. Tác gi Lê
Nguy-n, Duy H
u, trong bài “V n sinh ánh nhau: Sau t chc, ình ch( là gì?” ng trên Báo in t VietnamNet ngày 18/3/2015, ã
ưa ra con s thng kê c-am ttbáov nhngvnsinhánh nhau xy ra trong hai nm 2013-2014. Th
t áng bu+n là ch( trong vòng 2 nm ã liên tip xy ra 5 v n sinh ánh nhau t Thái Bình n V1ng Tàu, t cp hai
ncpba. ómich(lànhngvvi c ư c công khai trên mng, có th# còn rt nhi u nhng v vi c khác b che giu, không ư
c bit n (Lê Nguy-n, Duy H
u, 2015).
Ngoài ra, còn có rt nhi u bài vit phn ánh v thc trng n sinh ánh nhau trong và ngoài trưng ư c ng ti trên các
trang báo i n t gn ây như: “N sinhLngSơnbánhh i+nggiatri lnh giá” c-a tác gi Hu Sơn ng trên trang Tin T
c online ngày 15/1/2011, “N sinh b ánh h i +ng: Im l"ng trưc bo lc hc ưng chính là t i ác” c-a tác gi
c Hòa ng trên trang Tin Mi ngày 12/3/2015, “N sinh lp 7 rch m"t n sinh lp 9” c-a tác gi Ngc Tài ng trên
trang Tui tr# online ngày 2/12/2015,v.v...
Nhng hành vi bo lc c-a n sinh nêu trên xut phát t nhng nguyên nhân ơn gin ch( là d,m vào chân nhau, nhìn
nhau không thi n cm, thy ghét thì ánh, vì “xinh”, không cho nhìn bài,v.v... S c$ v1 c-a bn bè, trong ó có c
các bn nam c1nglàm tyutthúc*yhànhvibo lc c-a các bn n sinh.
5. Thái thơ, vô cm ca nhng ngưi xung quanh khin tình trng bo lc hc ưng ngày càng gia t
ng
Li sng vô cm ã và ang tr thành vn xã h i khin nhi u ngưi quan tâm, trn tr. Nó ngày càng tr nên ph$ bin
trong xã h i hi n i. M t con s áng báo ng là Vi t Nam xp hng 123/176 v ch( s cm nh
n tham nh1ng và ng th 13 trong bng xp hng nhng quc gia có ngưi dân ít có cm xúc (vô cm) ( ng c, 2013).
Trong cu c sng ngày nay, chúng ta có th# bt g"p vô vàn nhng bi#u hi n c-a cn b nh “không cm xúc” c
trong suy ngh% và hành ng. Ch.ng hn như: v “hôi c-a t
p th#” ti Tp. H+ Chí Minh ngày 16/10/2013. Nn nhân b 4 tên cưp móc túi 50 tri u +ng khi ang dng xe ch
èn !, anh phát hi n và gi&ng co vi chúng khin bc ti n rơi xung t. Trong lúc nn nhân ang lo bt cưp thì nhng
ngưi xung quanh ã ào ti nh"t ti n rơi r+ib!chymàkhôngcóbtk'hànhng nào giúp 0. Hay như v “hôi bia” +ng
Nai nm 2013 c1ng là m t minh chng cho li sng vô cm c-a m t b ph
n ngưidânVi tNamhi nnay...Cnb nh “không cm xúc” y gi ã len l!i vào các trưng hc khin cho không ch( hc
sinh, giáo viên mà c các b
c ph huynh c1ng phi hong s và tìm cách bo v con em mình. T các v BLH xy ra gn ây, chúng ta mi thy ư c
s nguy hi#m c-a lisngthơ,vôcmmàmtb ph
n hc sinh th
m chí c ngưi ln ang mc phi. Mi ây có v hc sinh trưng THPTT à(PhùNinh-PhúTh)bm t s n sinh ánh và cng
th.ng tâm lý n mc mt i ging nói, hay s vi c n sinh lp 7 t(nh Trà Vinh b ánh h i +ng nhưng không h nh
n ư c bt k' hành ng nào can ngn hay tr giúp. Các hc sinh chng kin v vi c ã thn nhiên ly i n thoi quay li và
tung lên mng coi như m t chin tích c-a mình (Vi t Báo t$ng h p, 2015).
Gn ây, cư dân mng li gi

t mình trưc hành vi côn + c-a các nhóm n sinh Bc Giang, Bc Ninh, Qung Ninh, Hi Phòng, Hà N i... vi
nhng hành ng ánh
p, xé áo, ct tóc. “Ngưi quay li nhng hình nh ó là m t nam sinh. Kèm theo nhng li ch i bi c-a nhng cô gái
hành hung, còn có nhng câu ‘Ci áo i, ci áo i, xé áo i...’” ( +ng Phương Tho, 2010). Hơn na, nhi u ngưi
c1ng ng0 ngàng vì s th ơ c-anhi ubntrthh 8x,9x.M"cdùh có th# nhưng li không s4n lòng giúp 0 nhng ngưi
g"p khó khn, hon nn. Chuyên gia tư vn tâm lý Tri u H+ng Như - Trung tâm tư vn Tâm lý Hà N i cho
r&ng: “Cách phn ng, hành vi c-a tr m tphnlàdohcngoàixãh ivàm t phn là do gia ình, c1ng có khi là do li
- !"#$%&
sng mà các em t to dng... Thói quen bó h8p giao tip, ch( giao lưu vi nhng ngưiotrênmngs3d,ntisthơ hay
lãnh m vi nhng vi c xy ra xung quanh, ó là m t h qu không tránh kh!i” ( +ng Phương Tho, 2010).
Như v
y, có th# thy, s thơ, vô cmc-am tb ph
nhcsinhhi nnayã tr thành trào lưu. S d% nh
n nh như v
y là vì trong hu ht các video clip bo lc ư c ưa lên mng thi gian gn ây, chúng ta u thy hình nh nhng ngưi
chng kin trc tip hu như không có bt k' hành ng can thi p nào giúp nn nhân, th
m chí còn tung hô, kích góp thêm phn gay cn. ây có th# ư c xem là s “xung dc không phanh” v m"t
occ-am tb ph
ngiitrhi nnay.
***
Nhìn chung, thc trng BLH Vi t Namhinanglàmtvn xãhirt áng quan tâm. Con s các v bo lc ngày m t gia
tng không ch( nhng thành ph ln mà ngay c các vùng nông thôn vn yên bình. Tính cht bo lc c1ngngàym
tnguyhi#m,nóti m*nmi lo ngi i vi tt c nhng ngưi trong cu c. Bo lc ã cưp i không bit bao nhiêu sinh mng và
gây nên n2i kinh hoàng cho nhi u gia ình có con em trong tu$i n trưng. Vi t Nam vài nm tr li ây, BLH là
i tư ng nghiên cu ư c c
p khá nhi u. Không phi ng,u nhiênmàcáctrangbáoi nt li c
p nhi u n vn này. C1ng chưa bao gi ngành giáo dc và các cp, các ngành có liên quan li phi au u trong vi c
tìm gii pháp ngn ch"n tình hình bo lc nhiunhưv
y.Nógingnhưmtidch ang bùng phát mnh m3, cn có m t phương thc d
p tt tri t #. i u ó tưng chng như ơn gin, nhưng nhng gì chúng ta ã và ang làm dưng như v,n chưa mang li kt
qu áng k# nào.
Bài vit ch( dng li vi c thông tin m t cách khái quát v tình hình BLH VitNamnhngnmgnâyưcphn
ánhquacáctrangbáoi nt .Cóth#ó ch( là nhng nh
n nh bưc u c-a chúngtôiv vnnnBLH Vi tNam thi gian qua. Tuy nhiên, v cơ bn, nhngvn ư c c
ptrênãphn nào phác ha lên bc tranh v thc trng BLH , qua ó giúp cho các b
c ph huynh có con em trong tu$i n trưng cnh giác hơn và có phương pháp hu hi u bo v con em mình tránh
kh!i nn bo hành trong trưng hc
Tài liu tham kho
1. Bo Anh (2015), “Trung bình m t ngày xy ra 5 v hc sinh ánh nhau”, trang i n t Zing.vn,
http://news.zing.vn/Trung-binh-mot- ngay-xay-ra-5-vu-hoc-sinh-danh-nhau -post582765.html, ngày
23/09/2015.
2. Yn Anh (2015), “Bo hành ám nh tr mm non”, Báo in t Nguoilaodong, http://nld.com.vn/ban- doc/bao-
hanh-am-anh-tre-mam-non- 20151013213042006.htm, ngày 13/10/2015
3. ng c (2013), “Báo ng tình trng vô cm trong xã h i hi n nay: Chuy n không c-a riêng ai”, trang i n t
PetroTimes, http://petrotimes.vn/bao-dong-tinh- trang-vo-cam-trong-xa-hoi-hien-nay- chuyen-khong-cua-
rieng-ai-139933. html, ngày 29/10/2013.
4. V%nh Hà (2015), “Hơn 50% hc sinh có vn v bo lc hc ưng”, trang i n t B c Giang, http://baobac
giang.com.vn/bg/giao-duc/141049/hon -50--hoc-sinh-co-van-de-ve-bao-luc- hoc-duong.html, ngày
26/3/2015.
5. Phan Mai Hương (2009), “Thc trng bo lc hc ưng hi n nay”, K) yu H i tho khoa hc quc t (2009):
“Nhu cu, nh hưng và ào to tâm lý hc ưng ti Vi t Nam” (Needs, Direction and Training of School
spychology in VietNam), Vi n Tâm lý hc.
6. Ki u Oanh (2014), “Giáo viên mm non rt d- bo lc vi tr”, Báo in t VietnamNet, http://vietnamnet.vn
/vn/giao-duc/159133/giao-vien-mam- non-rat-de-bao-luc-voi-tre.html, ngày 23/1/2014.
7. Hà Loan (2014), “Vô cm là lp c"n n$itrênb m"txãh i”,trangi nt Chúng ta, http://www.chungta.
com/nd/tu-lieu-tra-cuu/vo-cam-la-lop- can-noi-tren-be-mat-xa-hoi.html, ngày 15/9/2014.
8. Tun Minh (2015), “Bo lc hc ưng ang di-n ra nóng b!ng trên khp th gii”, Báo in t Ngày nay,
http://www.ngaynay.vn/bao-luc-hoc- duong-dang-dien-ra-nong-bong-tren- khap-the-gioi-
p270509.html, ngày 27/03/2015.
9. Chi Nam (2015), “Giáo viên bo hành tr mm non: Do qun lý yu kém...”,
Báo in t Ph" n online, http://phunuonline.com.vn/giao-duc/ chuyen-giao-duc/giao-vien-bao-hanh- tre-

mam-non-do-quan-ly-yeu-kem- 61447/, ngày 8/10/2015.
10.H+ng Nam (2015), “M$ x nguyên nhân khin bo lc hc ưng tràn lan”, Báo in t Sng kh!e.vn,
http://songkhoe.vn/mo-xe-nguyen- nhan-khien-bao-luc-hoc-duong-tran- lan-s2960-1185-134789.html,
ngày 18/03/2015.
duc/bao-luc-hoc-duong-am-anh-hoc- sinh-658836.html, ngày 18/01/2016.
12.Nguy-n Phương (2016), “Nhóm n sinh lp 7 ánh bn ti tp trưc phòng hc”, Trang i n t Trí th
c và công lun, http://www.trithuccongluan. com.vn/giao-duc/1122-nhom-nu-sinh- lop-7-danh-ban-toi-tap-
truoc-phong- hoc.html
13. +ng Phương Tho (2010), “Báo ng cn b nh vô cm c-a teen”, trang i n t Vnexpress,
http://giadinh.vnexpress. net/tin-tuc/to-am/bao-dong-can-benh- vo-cam-cua-teen-2274151.html, ngày
27/10/2010.
14. Minh Thư (2015), “Bo lc hc ưng”, trang i n t S

c kh!e và i sng, http://suckhoedoisong.vn/bao-luc-hoc- duong-n100353.html, ngày 12/07/2015.
15. Minh Th (2011), “Vc - xin cho bo lc tu$i hc ưng”, Báo in t Giáo d"c và Xã hi,
http://giaoducvaxahoi. vn/ong-kinh-hoc-duong/item/376-k% E1%BB%B3-2-v%E1%BA%AFc-
xin- cho-b%E1%BA%A1o-l%E1%BB% B1c-tu%E1%BB%95i-h%E1%BB% 8Dc-
%C4%91%C6%B0%E1%BB %9Dng.html, ngày 7/10/2011.
16. Ông Th Mai Thương (2008), Hành vi bo lc trong n sinh THPT, Khóa lu
n tt nghi p 2004-2008, Trưng
ihcKhoahcxãh ivàNhânvn, Hà N i.
17. Duy Tin (2008), “Báo ng nn t t và bo hành tr em”, Báo in t An ninh Th ô,
http://anninhthudo.vn/xa- hoi/bao-dong-nan-tu-tu-va-bao-hanh- tre-em/336415.antd, ngày
10/11/2008.
18. Vi t Báo t$ng h p (2015), “S vô cm trong cu c sng hi n i”, trang i n t Vit Báo, http://vietbao.vn/Xa-
hoi/Su-vo-cam-trong-cuoc-song-hien- dai/2147577785/157/, ngày 16/7/2015.
11. Lam Ngc (2016), “Bo

ưng ám nh hc sinh”, Báo in t Thanh Niên, http://thanhnien.vn/giao-
lc hc

Accelerat Ing T He World

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Accelerat Ing T He World

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Accelerat ing t he world's research.

Bo lc hc ưng Vit Nam hin nay: Thông tin

Related papers Download a PDF Pack of t he best relat ed papers 

T khóa: Bo lc hc ưng, Bo lc gii, Bo hành tr em, Báo i n t

2. Tính cht bo lc hc ưng ngày càng nguy him

4. Bo lc xy ra nhiu n sinh nhng n

Nhng nm gn ây, dư lu

nhìn t góc gii, có hành vi bo lc c-a n sinh. D- nh

Trên các trang mng xã h i tràn ng

Gn ây, cư dân mng li gi

Tài liu tham kho

Báo in t Ph" n online, http://phunuonline.com.vn/giao-duc/ chuyen-giao-duc/giao-vien-bao-hanh- tre-

duc/bao-luc-hoc-duong-am-anh-hoc- sinh-658836.html, ngày 18/01/2016.

14. Minh Thư (2015), “Bo lc hc ưng”, trang i n t S

ihcKhoahcxãh ivàNhânvn, Hà N i.

11. Lam Ngc (2016), “Bo

You might also like