GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 NĂM HỌC 2021 - 2022

Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 2: CHÙA BÚT THÁP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS nêu được vị trí và thời gian xây dựng chùa Bút Tháp, giới thiệu được những nét cơ bản về
kiến trúc và cảnh quan chùa Bút Tháp.
2. Năng lực
- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để
hoàn thành tốt khi làm việc nhóm.
3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV:
- Tài liệu chùa Bút Tháp.
- Tranh ảnh, video, phiếu học tập cho học sinh, các tình huống.
- Máy chiếu, máy tính, loa, bài soạn Powerpoint…
2. Đối với HS:
- Vở ghi, tài liệu…
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Khởi động (5’)
GV tổ chức cho HS nghe một vài bài hát về các địa danh ở Bắc Ninh.
+ Nghe những bài hát này, em có cảm xúc gì?
+ Nêu tên những địa danh có trong bài hát
- GV yêu cầu HS kể tên một số ngôi chùa nổi tiếng ở Bắc Ninh mà em biết.
2. Khám phá - Kết nối (22’)
2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu tên gọi, vị trí địa lí và thời gian xây dựng
a. Mục tiêu:
- Nêu được lịch sử, vị trí địa lí và thời gian xây dựng chùa Bút Tháp
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện: GV yêu cầu HS tự giới thiệu bản thân với các bạn trong tổ và
lắng nghe các bạn trong tổ giới thiệu về mình theo các gợi ý.
Hoạt động của GV – HS Dự kiến sản phẩm
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 1. Tên gọi, vị trí địa lý và thời gian
- GV yêu cầu HS tự nêu một số hiểu biết về chùa xây dựng
Bút Tháp với các nội dung sau: - Chùa Bút Tháp tên chữ là Ninh Phúc
+ Tên đầy đủ của Chùa Tự
+ Vị trí địa lý - Chùa bắt đầu xây dựng từ thời vua
+ Thời gian xây dựng Trần Thánh tông trị vì (1258 – 1278)
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - Tương truyền, năm 1876 ngôi chùa
+ HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu. mang tên gọi là Bút Tháp.
+ GV đến các nhóm theo dõi, hồ trợ HS nếu cần
thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

1
GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 NĂM HỌC 2021 - 2022

+ GV yêu cầu đại diện tổ báo cáo.

+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ
học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
+ GV giới thiệu về thầy cô bộ môn.
2.2. Hoạt động 2: Kiến trúc và cảnh quan
a. Mục tiêu: Nêu được những nét cơ bản về kiến trúc và cảnh quan chùa Bút Tháp
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện: HS chia sẻ về những nét cơ bản về kiến trúc và cảnh quan
chùa Bút Tháp
Hoạt động của GV – HS Dự kiến sản phẩm
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 2. Kiến trúc và cảnh quan
GV yêu cầu hai HS ngồi cạnh nhau suy ngẫm rồi chia - Chùa Bút Tháp toạ lạc trên khu đất
sẻ về những hiểu biết về kiến trúc và cảnh quan của cao, rộng sát bờ nam sông Đuống.
chùa Bút Tháp - Chùa có diện tích khoảng 10 000
- Yêu cầu HS hoàn thành PHT: m
2

- Chùa được xây theo kiểu “Nội

Kiến trúc Cảnh quan công ngoại quốc”.
- Gồm 10 ngôi nhà với 162 gian,
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập chia làm 2 cụm chính
+ HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu.
+ GV đến các nhóm theo dõi, hồ trợ HS nếu cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
+ GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhóm trả lời.
+ GV gọi HS khác nhận xót, đánh giá.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
+ HS ghi bài
2.3. Hoạt động 3: Các công trình kiến trúc tiêu biểu
a. Mục tiêu: Biết được những công trình kiến trúc tiêu biểu của Chùa
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV - HS Dự kiến sản phẩm
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 3. Các công tình kiến trúc tiêu biểu
- GV yêu cầu HS nêu mốt số công trình kiến - Toà Tích Thiện Am
trúc tiêu biểu của Chùa - Tháp Báo Nghiêm
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
+ HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu.
+ GV đến các nhóm theo dõi, hồ trợ HS nếu
cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo
luân
+ GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhóm trà lời.
+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.

2
GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 NĂM HỌC 2021 - 2022

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm

vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
+ HS ghi bài.
2.4. Hoạt động 4: Các cổ vật tiêu biêủ trong chùa
a. Mục tiêu: Biết được các cổ vật tiêu biểu trong chùa
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV - HS Dự kiến sản phẩm
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 4. Các cổ vật tiêu biểu trong chùa
- GV yêu cầu HS nêu mốt số cổ vật tiêu biểu - Tượng Phật Quan Âm nghìn mắt, nghìn tay
của Chùa - Bộ tượng Phật Tam thế
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - Hương án
+ HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu.
+ GV đến các nhóm theo dõi, hồ trợ HS nếu
cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo
luân
+ GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhóm trà lời.
+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm
vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
+ HS ghi bài.
3. Thực hành (10’)
a. Mục tiêu: Vận dụng được nhũng kiến thức, nội dung đã học vào thứucj tế
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện.
Hoạt động của GV – HS Dự kiến sản phẩm
HS trả lời các câu hỏi trong SGK. 3. Thực hành
- GV chia HS thành các nhóm, mồi nhóm không quá 8 - HS thảo luận nhóm trả lời các câu
người. hỏi
- Yêu cầu các thành viên trong mỗi nhóm thảo luận, trả
lời các câu hỏi
Câu hỏi 1: Em hãy nêu vị trí và thời gian xây dựng chùa
Bút Tháp.
Câu hỏi 2: Trình bày khái quát những nét cơ bản về kiến
trúc và cảnh quan của chùa Bút Tháp
4. Vận dụng (7’)
a. Mục tiêu: Tiếp tục tìm hiểu về chùa Bút Tháp
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV – HS Dự kiến sản phẩm
GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi ở hoạt động Vận dụng HS nêu những việc có thể thực
trong SGK Hoạt động trải nghiệm 6. hiện để góp phần giữ gìn, bảo tồn
- HS tháo luận và trả lời câu hỏi trong phần Vận dụng chùa.
3
GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 NĂM HỌC 2021 - 2022

GV yêu cầu và hướng dần HS sau giờ học tiếp tục thực
hiện những việc sau:
+ Tìm hiếu thêm về chùa Bút Tháp
+ Thực hiện những việc có thể thực hiện để góp phần giữ
gìn, bảo tồn chùa.
GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/
rút ra được bài học kinh nghiệm sau khi tham gia các
hoạt động.
IV. TỔNG KẾT (1’)
- GV yêu cầu học sinh chia sẻ những điều học được sau khi tham gia các hoạt động
- GV kết luận
- GV nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của học sinh, khen ngợi những học sinh có tinh thần
học tập tốt.

4
GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 NĂM HỌC 2021 - 2022