Карта знань 6 «Раціональні прийоми множення»

раціоНальНі прийоми мНожеННя

Допиши до заданого числа

1) Помнож задане число на 10.
один нуль справа. На 10
2) Поділи отриманий добуток на 2.
Наприклад: 18 ∙ 10 = 180.
На 5 Наприклад: 84 ∙ 5.
1) 84 ∙ 10 = 840;
2) 840 : 2 = 420.
Допиши до заданого числа
два нулі справа. На 100
Наприклад: 23 ∙ 100 = 2 300.

1) Помнож задане число на 100.

1) Помнож задане число на 10. 2) Поділи отриманий добуток на 2.
2) відніми від отриманого добутку На 50 Наприклад: 428 ∙ 50.
задане число.
На 9 1) 428 ∙ 100 = 42 800;
Наприклад: 68 ∙ 9. 2) 42 800 : 2 = 21 400.
1) 68 ∙ 10 = 680;
2) 680 – 68 = 612.

1) Помнож задане число на 10.

1) Помнож задане число на 100.
2) Додай до отриманого добутку
2) Поділи отриманий добуток на 4.
задане число.
На 11 На 25 Наприклад: 28 ∙ 25.
Наприклад: 35 ∙ 11.
1) 28 ∙ 100 = 2 800;
1) 35 ∙ 10 = 350;
2) 2 800 : 4 = 700.
2) 350 + 35 = 385.

Карта знань 10 «Залежність між компонентами арифметичних дій ІІ ступеня»

збільшення Добуток збільшиться в стільки ж разів.

одного з множників Наприклад: 4 ∙ 10 = 40;
у кілька разів (4 ∙ 2) ∙ 10 = 80 або 4 ∙ (10 ∙ 2) = 80; 40 ∙ 2 = 80.

зменшення Добуток зменшиться в стільки ж разів.

одного з множників Наприклад: 4 ∙ 10 = 40;
зміНа доБутку

у кілька разів (4 : 2) ∙ 10 = 20 або 4 ∙ (10 : 2) = 20; 40 : 2 = 20.

збільшення Частка збільшиться в стільки ж разів.

діленого Наприклад: 40 : 4 = 10;
в кілька разів (40 ∙ 2) : 4 = 20; 10 ∙ 2 = 20.

зменшення Частка зменшиться в стільки ж разів.

іі ступеНя

діленого Наприклад: 40 : 4 = 10;

в кілька разів (40 : 2) : 4 = 5; 10 : 2 = 5.

збільшення Частка зменшиться в стільки ж разів.

дільника Наприклад: 40 : 4 = 10;
зміНа частки

в кілька разів 40 : (4 ∙ 2) = 5; 10 : 2 = 5.

зменшення Частка збільшиться в стільки ж разів.

залежНість між компоНеНтами арифметичНих дій

дільника Наприклад: 40 : 4 = 10;

в кілька разів 40 : (4 : 2) = 20; 20 : 2 = 10.
Карта знань 17 «Звичайний дріб»

Порівняння дробів Додавання дробів Віднімання дробів

із двох дробів з однаковими Щоб додати два дроби Щоб відняти два дроби
знаменниками більшим є той, з однаковими знаменниками, з однаковими знаменниками,
чисельник якого більший, потрібно додати їхні чисельники, потрібно відняти їхні чисельники,
і навпаки, меншим — той, а знаменник залишити без змін. а знаменник залишити без змін.
чисельник якого менший. a c a+c a c a−c
+ = – =
5 3 2 4 b b b b b b
Наприклад: > ; < .
8 8 5 5 2 3 2+3 5 5 3 5−3 2
Наприклад: + = = . Наприклад: – = = .
7 7 7 7 7 7 7 7

Чисельник і знаменник дробу

звичайНий дріБ
Знаменник дробу показує,
a
Число, представлене у вигляді , на скільки рівних частин
b поділене ціле, а чисельник —
де а і b — натуральні числа. скільки таких частин узято.
Число а є чисельником дробу, b — знаменником. 5 чисельник
9 знаменник

Знаходження дробу від числа Знаходження числа за величиною його дробу

Щоб знайти дріб від числа, Щоб знайти число за величиною його дробу,
потрібно поділити це число на знаменник потрібно величину його дробу поділити
і помножити на чисельник. на чисельник і помножити на знаменник.
2 2
Наприклад: знайди від 20. Наприклад: знайди число, якого дорівнюють 8.
5 5
Розв’язання: 20 : 5 ∙ 2 = 8. Розв’язання: 8 : 2 ∙ 5 = 20.

Карта знань 34 «Кут»

Елементи кута кут Позначення кута

сторони Геометрична фігура,

вершина B утворена двома променями, A
що виходять з однієї точки.
∠А

B
A або
C
∠ВАС

A
АВ, АС — сторони Вимірювання градусної міри кута
C ∠САВ

кута;
А — вершина кута. 1
F AF — бісектриса
C
∠1

60°
A 60° D

Транспортир

∠ CAF = ∠ FAD = 60°

Види кутів

гострий прямий тупий розгорнутий

A A
A
B A B C
C B C B C

(менший за 90°) (дорівнює 90°) (більший від 90°, (дорівнює 180°)

∠ АBС < 90° ∠ АBС = 90° ∠ АBС > 90° ∠АBС = 180°

але менший за 180°)