Test zaliczeniowy z wykładu ogólnouniwersyteckiego „Feminizm.

Teorie i zastosowania”
Data………………………….., imię i nazwisko………………………………………………

1. Czy dyskryminacja to forma nieuzasadnionego wykluczania poprzez traktowanie danej osoby

ze względu na jej wiek, płeć, religię, światopogląd, niepełnosprawność, narodowość, rasę,
orientację lub tożsamość psychoseksualną mniej przychylnie niż innej w porównywalnej
sytuacji.
a) tak b) nie

2. Czy to prawda, że nie we wszystkich teoriach feministycznych uważa się, że podkreślanie

różnic między kobietami a mężczyznami jest zawsze formą nieuprawnionej dyskryminacji?
a) tak b) nie

3. Czy Simone de Beauvoir w swojej książce „Druga płeć” przekonywała, że prawdziwą

wolność mogą dać kobietom prawa polityczne, na które składają się nie tylko prawo do
głosowania, ale również prawo własności oraz niezależność ekonomiczna?
a) tak b) nie

4. Czy patriarchat to władza ojców, rodzinno-społeczny, ideologiczny, polityczny system, w

którym za pomocą siły, bezpośredniego nacisku czy rytuału, tradycji, prawa, języka,
obyczajów, etykiety, edukacji i podziału pracy, rozstrzyga się jaką rolę powinny lub nie
odgrywać kobiety.
a) tak b) nie

5. Czy patriarchat (z jego patrymonialnością, patrylokalnością i patrylinearnością) układów

społecznych bierze się ze złej woli i rządzy władzy konkretnych mężczyzn?
a) tak b) nie

6. Poniższa tabela przedstawia hasłowo związane z płcią stereotypy w myśleniu o kobiecości i

męskości w kulturze zachodnioeuropejskiej. Uzupełnij ją:

TO, CO MĘSKIE TO, CO KOBIECE

podmiot przedmiot
aktywność ………….
racjonalność irracjonalność
siła słabość
…………. natura

7. Przyjmijmy, że historycznie można wyróżnić 3 fale feminizmu. Czy poniżej dobrze je

scharakteryzowano: I FALA: walka o prawa wyborcze, II FALA: walka o zmianę
mentalności, dookreślenie kobiecości, III FALA: podważenie tradycyjnego rozumienia
podmiotowości, w tym podziału na „to, co męskie/to, co kobiece”.
a) tak b) nie

8. Czy dzieląc teorie feministyczne wedle przyjętego w nim stanowiska politycznego,

wyróżniamy feminizm identyczności, feminizm różnicy, feminizm postpłciowy?
a) tak b) nie

9. Czy pierwszym krajem na świecie, który przyznał prawa wyborcze kobietom była Finlandia?
a) tak b) nie

10. Czy uzyskanie czynnych i biernych praw wyborczych było jedynym celem i postulatem
działaczek i działaczy pierwszej fali feminizmu w Polsce przed 1918 rokiem?
a) tak b) nie
11. Czy prawdziwe jest twierdzenie, że „Wszyscy mizogini są seksistami, ale nie wszyscy
seksiści są mizoginami”:
a) tak b) nie

12. Czy w badaniach feministycznych nad mitem urody przyjmuje się, że popkulturowa prasa
kobieca spełnia wyłącznie negatywną rolę, ponieważ utrwala stereotyp kobiet jako
atrakcyjnych seksualnie podmiotów?
a) tak b) nie

13. Czy określenie „kobiecość jako zlepek niemożliwości” z feministycznych badań nad mitem
urody, oznacza, że w kulturze popularnej kobiece ciała mogą stać się jakiekolwiek, że mogą
rozwijać się na nieskończenie wiele kulturowo akceptowalnych sposobów?
a) tak b) nie

14. Czy współczesna biologia stwierdza, że w świecie zwierząt istnieją jedynie dwie płcie
biologiczne oraz, że jedno kryterium (np. układ chromosomów, obecność danego genu czy
określonych hormonów) rozstrzyga jaka jest płeć biologiczna człowieka?
a) tak b) nie

15. Czy „neuroseksizm” to określenie na stanowisko, w którym poglądy na temat niższości tego,
co kobiece oraz wyższości tego, co męskie uzasadnia się odwołując się do szeroko
rozumianych nauk biologicznych?
a) tak b) nie

16. Czy we współczesnych badaniach neuronaukowych i psychologicznych twierdzi się, że

różnice intelektualne, emocjonalne i społeczne między dziewczynkami a chłopcami przy
urodzeniu są niewielkie, a pogłębiają się we wczesnym dzieciństwie.
a) tak b) nie

17. Czy struktura płciowa instytucji naukowych, z wyraźną przewagą mężczyzn, zwłaszcza na
wyższych stanowiskach, przekłada się bezpośrednio na to, że nauka jest uprawiana z
męskiego punktu widzenia?
a) tak b) nie

18. Czy „efektem Matyldy” nazywamy zjawiska w różnych obszarach kultury nauki, które
przyczyniają się do tego, że kobiety są ignorowane, że pomniejsza się ich wkład badawczy,
sprawia, że nie są widoczne.
a) tak b) nie

19. Czy Adrienne Rich analizując zjawisko macierzyństwa w kulturze zachodnio-europejskiej,

rozumiała je dwojako jako doświadczenie i jako instytucję, przekonując, że tylko w
przypadku pierwszego z nich kobiety zachowują władzę nad własną rozrodczością?
a) tak b) nie

20. Proszę dokończyć zdanie: „Feminizm dla mnie to…………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..”.