OBJECTIUS PER A FER DE COMPANYA/ COMPANY TUTOR

Pel que fa el Professorat:

 Prendre consciència que tot el professorat som un model de referència per a
l’alumnat.
 Garantir que els professionals del centre coneguin aspectes importants
relacionats amb l’alumnat nouvingut i la seva cultura.
 Promoure des de l’Equip Directiu estratègies pedagògiques, materials i
recursos per atendre millor la diversitat.
 Incorporar, en l’acció tutorial, activitats d’educació intercultural que suposin
una reflexió sobre els valors i creences propis i una formació bàsica sobre el
coneixement i el respecte a l’altre.
 S’ha de fer l’elaboració del seu PI.
 Cal saber mínimament el nivell d’aquesta alumna pel que fa les diferents
assignatures i així poder adaptar millor el seu PI
 Fer constar en el seu PI, mentre no tingui un millor coneixement de la nostra
llengua vehicular, que pugui fer exàmens orals o escrits en llengua castellana.
 Procurar que es pugui informar en la seva llengua o en la castellana, que també
domina sobre el temari de les diferents assignatures. Es pot fer us de la
Vikipedia.
COMPANY TUTOR

 Cal estar convençut que volem portar a terme aquesta tasca.

 Els professors han de saber qui és el company tutor de l’alumne/a.
 Cal presentar a l’alumne/a nous amics perquè ni al pati ni en altres classes on el
company tutor no hi sigui, l’alumne/a pugui sentir-se sol.
 Com a company tutor s’ha de procurar que l’alumne/a pugui estar envoltat de
noves amistats.
 Cal conversar amb l’alumne/a perquè pugui aprendre el més ràpid possible la
nostra llengua.
 Cal conversar amb l’alumne/a per saber coses del seu país d’origen i poder-ho
compartir amb altres companys.
 Cal acompanyar l’alumne/a fent-li costat a l’hora d organitzar-se l’agenda
 Cal acompanyar l’alumne/a fent-li costat a de donar-li pautes davant de la feina
que proposen els professors.
 Cal acompanyar l’alumne/a en l’estudi de les assignatures. Podem ajudar-lo, si
ho necessita, tornant a explicar allò que el professor ha dit i així nosaltres
també anem interioritzant les diferents assignatures.

Es proposa que el company tutor signi un compromís de la feina que fa i que al

finalitzar-la es reconegui aquesta tasca des de l’equip directiu, des de l’ALIC i
des de la tutoria. Seria el seu primer treball de voluntariat.
El company tutoritzat també seria bo que signés el compromís que que se li
reconegués la seva millora en l’aprenentatge.