ESCUELA PROFESIONAL

DE INGIENIERIA MECANICA ELECTRICA

MATERIAL INFORMATIVO Tema:

Informe Final

Curso:

Pensamiento Lógico

Autor:

Martínez Valeriano, Ever José Humberto

Docente:

Mg. Fernández Figueroa, Antonio Manfredi

TRUJILLO – PERÚ , 2022

P á g i n a 1 | 18
 PENSAMIENTO EN ACCIÓN

SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 01
GASTOS DE TURISTAS EXTRANJEROS EN EL PERU
Fuente: Diario Gestión del 26.MAY.2016

Asumiendo que los gastos de los turistas extranjeros en el Perú tienden a un comportamiento de
crecimiento lineal durante los años 2010 y 2016, responde a las siguientes preguntas:

A. Identifica las variables que intervienen en el fenómeno citado, asígnales una notación y define
cómo se relacionan entre sí. Justifica tus respuestas.

N° RELACIÓN DE TIPO DE
VARIABLES UNIDADES NOTACIÓN JUSTIFICACIÓN
ORDEN VARIABLES VARIABLE

1 Tiempo Años T Independiente

A medida que pasa el
Gastos de Directamente tiempo los gastos van
Millones
2 Turistas GTE Dependiente aumentando.
de dolares
Extranjeros

P á g i n a 2 | 18
 B: Determina la expresión matemática que refleja la relación funcional entre las variables
citadas,
para informar el gasto anual de turistas extranjeros en el Perú.

B. Haciendo uso de la expresión matemática funcional determinada, pronostica el gasto de los

turistas extranjeros para el año 2017.

Rpta: Se pronostica que para el año 2017, el gasto de los turistas extranjeros será de 897.5 millones
de dólares aproximadamente.

P á g i n a 3 | 18
C. Cita algunas razones por las que en los últimos años se viene incrementando el gasto de los turistas
extranjeros en el Perú.

• Crecimiento de la tasa de turistas extranjeros.

• Diferentes inversiones el mercado turístico en Perú.
• Aumento de los costos asociados con el turismo, es decir, el extranjero debe gastar más para
realizar actividades turísticas.

SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 02

RUR

NAC

URB

2005 2007

P á g i n a 4 | 18
Asumiendo que este fenómeno de evolución de la desnutrición crónica infantil tiende a un
comportamiento de decrecimiento lineal durante los años 2005 y 2011, responde a las siguientes
preguntas:
A. Identifica las variables que intervienen en el fenómeno citado, asígnales una notación y define
cómo se relacionan entre sí. Justifica tus respuestas.

RELACIÓN
TIPO DE
N° ORDEN VARIABLES UNIDADES NOTACIÓN DE JUSTIFICACIÓN
VARIABLE
VARIABLES
1 Tiempo Años T Independiente A medida que pasa el
Desnutrición Inversamente tiempo los indices van
2 Puntos DI Dependiente reduciendose.
Infantil

P á g i n a 5 | 18
 B: Determina la expresión matemática que refleja la relación funcional entre las variables
citadas, para informar el porcentaje de desnutrición crónica infantil rural.

B. Haciendo uso de la expresión matemática funcional determinada, pronostica el porcentaje de

desnutrición crónica infantil rural en niños menores de 5 años para el año 2016.

Rpta: Se pronostica que para el año 2016, el porcentaje de desnutrición crónica infantil rural en los
niños menores de 5 años será de 20.85.

P á g i n a 6 | 18
C. Cita algunas razones por que los niños menores de 5 años de la zona rural presentan mayor
desnutrición que los correspondientes de la zona urbana.

A continuación, se mencionada algunas situaciones del porque los niños menores de 5 años de
la zona rural presentan mayor desnutrición

• Mala alimentación.
• Trastornos alimentarios.
• Problemas para digerir alimentos o absorber nutrientes de los alimentos.
• Ciertas afecciones que impiden que una persona coma.
• Falta recursos para la compra de alimentos
• Falta de educación
SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 03

TIPIFICACIÓN DE FEMINICIDIO, PERIODO 2011 – 2015

https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1446/libro.pdf

De acuerdo a la información proporcionada por el Observatorio de Criminalidad del Ministerio

Público, se han registrado 556 mujeres asesinadas en la tipificación de feminicidio, en el periodo
2011-2015; entre enero y setiembre 2016 fueron 55 víctimas de feminicidio.

P á g i n a 7 | 18
Teniendo en cuenta el contenido de la información, responde las siguientes interrogantes:

A. ¿Qué variables se emplean en la información presentada? Menciona cada una asignándoles una
notación y tipo de variable.

TIPO DE
N° ORDEN VARIABLES UNIDADES NOTACIÓN
VARIABLE

1 Tiempo Años, T-M Independiente

meses
Número de
2 Victimas de Unidades NVF Dependiente
Feminicidio
B. Considerando que el número de víctimas por feminicidio, muestra un comportamiento
aproximadamente lineal (utiliza el segmento 2012 al 2014), establece el modelo matemático
que exprese dicho comportamiento.

P á g i n a 8 | 18
C. Estima el número de víctimas de feminicidio para el 2016, para el 2017 y para el 2018, teniendo
en cuenta el modelo matemático encontrado anteriormente; luego interpreta el resultado
obtenido.

Rpta: Se estima que para el

año 2016, el número de
víctimas de feminicidio
será de 78 personas.

Rpta: Se estima que para el

año 2017, el número de
víctimas de feminicidio
será de 67 personas.

Rpta: Se estima que para el

año 2018, el número de
víctimas de feminicidio
será de 56 personas.

Conclusión: Después de haber evaluado las proyecciones se concluye que entre los años del 2016 al
2018 el número de feminicidio va disminuyendo de 11 en 11 como sucede en los años del 2012 al
2014.
D. Explica porque el modelo matemático que has establecido, cuando lo aplicas para el año 2011
el resultado obtenido, no coincide con el número de víctimas de feminicidio mostrado en el
gráfico.

Respecto a la evaluación realizada y la comparación de respuestas, concluyo que el resultado

obtenido, no coincide con el número de víctimas de feminicidio mostrado en el gráfico debido
a que los datos que se muestran tienen un comportamiento aproximadamente lineal

SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 4
Ingreso de divisas por exportaciones de productos no tradicionales del sector agropecuario
aumentó 662,0% entre los años 2002-2014
En el periodo 2002-2014, el valor de las exportaciones FOB del sector agropecuario aumentó en
662,0%, con una tasa de crecimiento promedio anual de 18,4%.

P á g i n a 9 | 18
En el 2014, el valor exportado de este sector sumó US$ 4,171 millones de dólares, que equivale al
10,9% del valor total de las exportaciones.

Las exportaciones del rubro de frutas y frutos fue lo más importante del sector agropecuario. En el
periodo 2007-2014 destacaron las uvas al crecer en 945,5%, le siguieron las paltas 555,7%, plátanos
279,3%, mandarinas 258,6% y mangos con 180,5%

P á g i n a 10 | 18
Asumiendo que la evolución del ingreso de divisas por exportaciones de productos no tradicionales
del sector agropecuario tiende a un crecimiento lineal entre los años 2010 y 2014, resuelve los
siguientes ítems:
A. Identifica las variables que intervienen en el fenómeno citado, asígnales una notación y define
cómo se relacionan entre sí. Justifica tus respuestas.

RELACIÓN DE TIPO DE
N° ORDEN VARIABLES UNIDADES NOTACIÓN JUSTIFICACIÓN
VARIABLES VARIABLE

1 Tiempo Años T Independiente A medida que pasa el

Valor exp. Sector Millones Directamente tiempo las exportaciones
2 VESA Dependiente van aumentando.
Agropecuario de dolares
B. Determina la expresión matemática que refleja la relación funcional entre las variables citadas,
para informar el ingreso de divisas por exportaciones.

P á g i n a 11 | 18
C. Haciendo uso de la expresión matemática funcional determinada en el ítem anterior, pronostica
el ingreso de divisas por exportaciones para el año 2017.

Rpta: Se pronostica que para el año 2017, el ingreso de divisas por exportaciones será de 5647.75
millones de dólares.

D. Comenta sobre el notable incremento de las divisas para nuestro país entre el 2002 y 2014
(662%), generadas por el sector agropecuario. Así mismo cita algunas razones si sería o no de tu
interés laborar en la industria agropecuaria, como futuro profesional.

• El aumento se desarrolló año tras año, pero en del 2008 al 2009 se ve una disminución de las
exportaciones.
• Si me gustaría trabajar en una empresa agropecuaria ya que me servirá para conocer temas
relacionados a la industria e ir teniendo experiencia para afrontar el campo laboral.

SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 05

P á g i n a 12 | 18
Al cierre del año 2018, se logró incrementar en 3 379 el número de socios activos, por lo que, al cierre
de ese año, la Cooperativa de Ahorro y Crédito León XIII, ha logrado acumular un total de 39 969;
consolidándose de esta manera, como la Cooperativa de Ahorro y Crédito, que cuenta con el mayor
número de socios activos, a nivel del norte del país.
En los últimos cinco años la Cooperativa, muestra un crecimiento del 77% en el otorgamiento de
préstamos, logrando para el año 2018 un crecimiento del 17%, lo cual permitió beneficiar a los socios
en la realización de sus proyectos empresariales y personales.

Teniendo en cuenta el contenido de la información, responde las siguientes interrogantes:

A. ¿Qué variables se emplean en la información gráfica presentada? Menciona cada una
asignándoles una notación y tipo de variable.

N° TIPO DE
VARIABLES UNIDADES NOTACIÓN
ORDEN VARIABLE

1 Tiempo Años T Independiente

Evolución de
2 Soles EP Dependiente
prestamos
B. Considerando que la evolución de los préstamos que vienen realizando los socios de la
Cooperativa León XIII, muestra un comportamiento aproximadamente lineal en los últimos
años, establece el modelo matemático que exprese dicho comportamiento.

P á g i n a 13 | 18
C. Estima el monto de otorgamiento de prestamo para el año 2020, teniendo en cuenta el modelo
matemático encontrado anteriormente; luego interpreta el resultado obtenido.

Rpta: Se estima que para el año 2020, el monto de otorgamiento de préstamo será de s/ 148 863
227 soles.

D. ¿Consideras necesario ser socio de una cooperativa de ahorro o generar el hábito del ahorro en
alguna institución bancaria? Comenta.

Si considero necesario ser socio de una cooperativa de ahorro, esto debido a que las tasas de
interés de pago son más rentables que las tasas que tienen los bancos.

SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 06

ESTADISTICAS DE PANDEMIAS EN REGIONES DEL PERÚ

Anexo: Estadísticas de la pandemia de COVID-19 en Perú
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Estad%C3%ADsticas_de_la_pandemia_de_COVID19_en_Per%
C3%BA

La evolución del comportamiento de la pandemia COVID-19, es monitoreada permanentemente por

varias instituciones, entre ellas, el Ministerio de Salud. El siguiente reporte se refiere a casos de
actualizados al 1° de enero del año 2022, en nuestro país.

Casos de COVID-19 con datos del Ministerio de Salud al 1 de enero de 20221

P á g i n a 14 | 18
Con esta información realiza lo siguiente:

A. Elabora 3 posibles modelos que expliquen la relación entre las variables de casos positivos y
mortalidad.

P á g i n a 15 | 18
B. Argumentar la pertinencia de utilizar el modelo de regresión lineal

Porque los puntos mostrados están dispersos por eso utilizamos la regresión lineal para ajustarlo
a la función lineal.

C. Grafique y explicite el modelo de regresión lineal obtenido.

Rpta: El modelo de regresión lineal es: y = 0.0878x + 4.2652

P á g i n a 16 | 18
D. Estimar el número de muertos, para una región que reporte 900 000 casos positivos.

Rpta: Para una región que reporte 900 000 casos positivos, se estima una cantidad de 79 024
personas muertas.

P á g i n a 17 | 18
E. Estimar el número de muertos, para una región que reporte 10 050 000 casos positivos.

Rpta: Para una región que reporte 10 050 000 casos positivos, se estima una cantidad de 882 394
personas muertas.

F. Analizar y discutir los resultados obtenidos los acápites D y E.

= 79 024 ; = 882 394

= 882 394 − 79024 = 803 370

Se concluye que mientras más casos positivos de Covid-19 exista, mayor va a ser el número de
personas fallecidas.

P á g i n a 18 | 18