wtorek, 5 maja 2020 r.

tematyka tygodniowa: MAJOWA ŁĄKA

temat dnia: Poznajemy mieszkańców łąki.

Witajcie Biedroneczki!

Dzisiaj poznamy kilka zwierząt żyjących na łące.

Posłuchajcie teraz uważnie wiersza Iwony Salach pt.: ,,Łąka”
i zapamiętajcie, jakie zwierzęta mieszkają na łące.

"Łąka tylu ma mieszkańców

zwierząt, roślin kolorowych.
Tu motylek, a tam pszczółka
tutaj kwiatek – o różowy.
Z kopca wyszedł krecik mały

obok niego idzie mrówka.

Na rumianku w krasnej sukni

przycupnęła boża krówka.

Nad tą łąką kolorową

bal wydały dziś motyle.
Zapraszają wszystkie dzieci
więc zatańczmy z nimi chwilę."
- Jakie zwierzęta mieszkały na łące?
- Czy potraficie je nazwać i wskazać?
Na łące mieszkały MOTYLE (pokaż), PSZCZÓŁKA (pokaż), KRET (pokaż),
MRÓWKA (pokaż), BOŻA KRÓWKA – to inaczej BIEDRONKA (pokaż).
Łąka to dom dla wielu zwierząt.
Dzisiaj poznacie, kilka wybranych przeze mnie mieszkańców łąki, przy niektórych
obrazkach znajdują się linki do odgłosów wydawanych przez dane zwierzę.
klekot bociana:
http://chomikuj.pl/fotoreni.s/*e2*80*a2*e2*99*a5*e2*80*a2+EFEKTY+D*c5*b9WI*c4*98KOWE*2c+ODG*c5*81OSY+
ZWIERZ*c4*84T+I+PTAK*c3*93W/Bocian+bia*c5*82y,2033496705.mp3(audio)
Popatrzcie, jak mała gąsienica zmienia się w pięknego motyla:

Najpierw motyl znosi jajka, potem z jajek wykluwa się gąsienica. Gąsienica jest głodna
i zjada bardzo dużo liści. Gdy rośnie, jej skóra staje się za ciasna, wtedy zamienia się w poczwarkę.
W środku poczwarki gąsienica przemienia się w pięknego motyla.
 Pająk ma osiem cienkich nóżek.
Żywi się owadami, które łapie w pajęczynę.
 Bez pszczół rozwój i wzrost roślin jest niemożliwy,
dlatego należy je chronić!

Brzęczenie pszczół:
http://chomikuj.pl/piatek82/___LOGOPEDIA_materia*c5*82y+uporzadkowane+i+do+wydruku/9.odg*c5*82osy+d*c5*
bawi*c4*99ki/Odg*c5*82osy+przyrody/09+pszczo*c5*82a,3382729646.mp3(audio)
 Na plecach nosi twardą muszlę, w której może się schować.
Porusza się na jednej nodze, pozostawiając za sobą błyszczący ślad (śluz).
Na końcu dużych czułków znajdują się oczy ślimaka.
 Żaba to takie zwierzę, które żyje trochę w wodzie i trochę na lądzie.
Głos żaby nazywamy kumkaniem.

Kumkanie żaby: http://chomikuj.pl/molka55/Dokumenty/Odg*c5*82osy/09-+kumkanie+*c5*bcab,564793901.mp3(audio)

Jest pożyteczna i należy ją chronić.
To już wszyscy mieszkańcy łąki o których chciałam Wam dzisiaj opowiedzieć.
Mam nadzieję , że wytrwaliście do końca 

Na rozruszanie proponuję zabawy:

 „Żabki i bocian”

Dzieci zamieniają się w żabki, które skaczą po łące.

(Z przysiadu podpartego przenoszą ręce daleko w przód z jednoczesnym
prostowaniem nóg. Następnie odbijają się nogami od podłogi i przyciągają
je do rąk aż do przysiadu podpartego)
Gdy żabki usłyszą klekot bociana (osoba dorosła) zatrzymują się i czekają,
aż bocian odejdzie (przestaje klekotać).
Zabawę powtarzamy 3-4 razy.
 „Bocian”
Jesteście teraz bocianami i chodzicie po łące w poszukiwaniu pożywienia.
Maszerujcie unosząc wysoko kolana. Wysuńcie ręce do przodu i wykonujcie gesty
otwierania i zamykania dzioba mówiąc „kle, kle…”
A teraz zatrzymajcie się i wypatrujcie pożywienia. Stańcie na jednej nodze, tak
długo, jak potraficie, a potem na drugiej.
Zabawę powtarzamy 3-4 razy

Mam nadzieję, że rozruszaliście troszkę swoje ciała

i jesteście gotowi do rozwiązania kilku zadań:
Odszukaj fragmenty ilustracji na dużym obrazku przedstawiającym łąkę.
Rysuj palcem wskazującym ślimaka po śladzie (raz jedną ręką, raz drugą).

Pokoloruj żabę zieloną kredką (dla chętnych):

Dziękuję za uwagę.

Pozdrawiam serdecznie , do jutra!

p. Magda