Szövegértés

Olvasd el az alábbi szöveget, és válaszolj a kérdésekre!

Az 1920-as évek közepén Bittera Gyula  telepítette az első levendulaültetvényt. A neves
gyógynövényszakértő Franciaországból hozott szaporítóanyagot. Addig Magyarországon
csak a középkori kolostorkertekből volt ismert a levendula. Ez volt az első ipari c, nagy
levendulaültetvény-telepítés. Bittera kezdetben a tihanyi apátságtól bérelt területen
termesztett levendulát. Sikerét bizonyítja, hogy a Tihanyban aratott francia levendula illóolaj-
tartalma  magasabb volt, mint az őshazában termesztetté. A tihanyi levendula sikerét az is
mutatja, hogy a tőzsdén is jegyezték. Bittera Gyula a sikereken felbuzdulva mintegy 100
hektárra növelte a telepítés nagyságát.
A 60-as évektől a világhírű tihanyi levendulás pusztulásnak indult. Nagy részét beszántották,
és szőlőt telepítettek a helyére, a megmaradt 20 hektár pedig művelés hiányában elvadult.
A területen 1986-tól újraindult a levendulatermesztés. Zátonyi Zsigmond és Zátonyi Szilárd
vette bérbe a Közép-dunántúli Természetvédelmi Hivataltól, majd 1997-től a Balaton-
felvidéki Nemzeti Parktól az egykor művelt, majd sokáig gondozatlanul hagyott ültetvényt.
1995-ben az öreg levenduláson kívül új területen kezdték meg a levendulatelepítést. A Külső-
tóval szemben lévő héthektáros ültetvény nyár közepén kellemes látvánnyal fogadja a
félszigetre érkezőket. Az egykori lucernás fokozatos betelepítésével napjainkban már közel
harminc hektáron folyik levendulatermesztés a félszigeten.

1.
a) Hol termesztettek levendulát Magyarországon az 1920-as évek előtt?
b) Milyen levendulát termesztett Bittera Gyula a félszigeten?
c) Mi bizonyítja, hogy a gyógynövényszakértő próbálkozása sikerrel járt?
d) Melyik évben nem láthatott a félszigetre látogató gondozott
levendulaültetvényt?
 1932
 1972
 1990
e) Mikor érdemes a félszigetre látogatni, ha gyönyörködni szeretnénk a
levendulásban?
 f) Eléri-e napjainkban a termőterület nagysága a Bittera Gyula által művelt
területét?
2. Milyen céllal íródott a szöveg?
3. Döntsd el, hogy az olvasott szöveg elbeszélő vagy leíró jellegű!
4. Mi a szöveg témája, fogalmazd meg 1 mondatban!
5. Milyen rokon értelmű szavakkal helyettesíthetők a következő kifejezések?
a) szőlőt telepítettek – szőlőt …
b) a félszigetre érkezőket – a félszigetre ...
6.
a) Mi a következő szavak ellentétes jelentésű párja?
 kellemes –
 ismert –
 siker –
 művelt –
7. A hullámos vonallal aláhúzott szavak közül írd a megfelelő szót a megfelelő
helyre! Vigyázz, 2 szó kimarad!
a) Melléknévből képzett főnév, mély hangrendű, a szóelemzés elve szerint
írjuk.
b) Főnévből képzett melléknév, mély hangrendű, a kiejtés elve szerint
írjuk, a mondatban a minőségjelző szerepét tölti be.
c) Főnév, vegyes hangrendű, a kiejtés elve szerint írjuk, tőszó formájában
fordul elő, a mondatban az alany szerepét tölti be.
d) Kijelentő módú, jelen idejű, E/3. személyű, határozott ragozású ige.
Mély hangrendű, a szóelemzés elve szerint írjuk, összeolvadás
érvényesül benne.
8. Nevezd meg, milyen típusúak az aláhúzással jelölt állítmányok!
9. Elemezd az olvasott szöveg alábbi egyszerű mondatait! Készítsd el ágrajzukat is!

a) A területen 1986-tól újraindult a levendulatermesztés.

b) Bittera kezdetben a tihanyi apátságtól bérelt területen termesztett

levendulát.
10. Nézz utána, mi mindenre használható a levendula! Ennek alapján írj 6-8 mondatos
szöveget egy kertészeti áruda honlapjára, amelyben meg akarod győzni az
olvasókat arról, hogy vásároljanak levendulát!