PRÀCTICA CALIFICADA LEO Y COMPRENDO

LA LEYENDA DEL SOL Y LA LUNA 1.- ¿CUÁL ES EL TÍTULO DE LA LEYENDA?

Antes de que hubiera día en el mundo, se a. La luna brillante y el sol.

reunieron los dioses b. El sol y la luna
en Teotihuacán. ¿Quién alumbrará al
mundo? c. El dios sol y La diosa Luna
-preguntaron. Un dios arrogante que se 2.- ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES?
llamaba Tecuciztécatl, dijo:
-Yo me encargaré de alumbrar al mundo. a. El Dios y Tecuciztécatl
Después los dioses preguntaron: b. La luna y Nanahuatzin
-¿Y quién más?
-Se miraron unos a otros, y ninguno se c. Tecuciztécatl y Nanahuatzin
atrevía a ofrecerse para aquel oficio. 3.- ES UNA FUNCIÓN DE LAS LEYENDAS:
-Sé tú el otro que alumbre
-le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios a. Narrar historias reales con detalles de fantasía.
feo, humilde y callado. b. Contar un cuento.
Yél obedeció de buena voluntad.
Luego los dos comenzaron a hacer penitencia para llegar puros al sacrificio. Después de c. Contar una anécdota
cuatro días, los dioses se reunieron alrededor del fuego. 4.- ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES?
Iban a presenciar el sacrificio de Tecuciztécatl y Nanahuatzin, entonces dijeron:
-¡Ea pues, Tecuciztéca tl! ¡Entra tú en el fuego! y é hizo el intento de echarse, pero le dio a. Un cuento. b. Una leyenda. c. Un poema.
miedo y no se atrevió. Cuatro veces probó, pero no pudo arrojarse Luego los dioses dijeron: 5.- ENCIERRA EL NOMBRE DE UNA LENGUA INDÍGENA QUE SE HABLA EN MÉXICO.
-¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú!
-Y este dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego. Cuando Tecuciztécatl vio que Nanahuatzin Inglés Francés Náhuatl
se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se aventó. Después los
dioses miraron hacia el este y dijeron: 6.- ¿QUIÉN SE AVENTÓ PRIMERO AL FUEGO?
-Por ahí aparecerá Nanahuatzin hecho Sol -Y fue cierto.
a. Nanahuatzin b. Tecuciztécatl c. Dioses
Nadie lo podía mirar porque lastimaba los ojos. Resplandecía y derramaba rayos por
dondequiera. Después apareció Tecuciztécatl hecho Luna. En el mismo orden en que entraron
7.- ¿QUIÉN SE CONVIRTIÓ EN LA LUNA?
en el fuego, los dioses aparecieron por el cielo hechos Sol y Luna. Desde entonces hay día y
noche en el mundo. a. Nanahuatzin b. Tecuciztécatl c. Dioses

8.- ¿QUIÉN SE CONVIRTIÓ EN EL SOL?

a. Tecuciztécatl b. Nanahuatzin c. Diose

 PRÀCTICA CALIFICADA LEO Y COMPRENDO

LA ESTRELLA 1.- ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES?

a. Un cuento. b. Una leyenda. c. Un poema.

Hace mucho tiempo, en la región de Los sacerdotes que en ese entonces, además
Túcume, departamento de Lambayeque, de la función ritual, tenían el supremo poder,
2.- ¿EN QUÉ LUGAR SE DESARROLLARON LOS HECHOS?
reinaba la princesa Aca Fala, descendiente estaban preocupados por la actitud de Aca
de los antiguos soberanos de las tierras y Fala. Hicieron averiguaciones, la espiaron en a. Lima
yungas. noches sucesivas, la interrogaron y b. Lamabayeque
obtuvieron una explicación: la princesa se c. Lurín
Aca Fala era una mujer hermosa, de encontraba envanecida de su hermosura; por 3.- ¿CÒMO LA CONSIDERABAN A LA PRINCESA?
relevantes virtudes morales y de espíritu su belleza se consideraba igual que Venus e,
justo, todo lo cual inspiraba gran simpatía íntimamente, creía que no había ser humano a. Marte b. Tierra c. Venus
entre la gente de su pueblo. digno de ella. Entonces los sacerdotes,
enojados por su vanidad, la conminaron a 4. ¿QUÉ TOMO LA PRINCESA?
En las noches claras de luna, Aca Fala
contraer matrimonio. Aca Fala guardó
gustaba mirar el cielo y las estrellas mientras, a. zumo de una pócima b. zumo de una planta
silencio. Pensó que no había nadie
solitaria, caminaba por las extensas playas. c. zumo de un jugo venenoso
merecedor de su belleza y no quería llevar
Sus menudos pies desnudos dejaban largas
una vida difícil y triste al lado de alguien a
huellas en la arena. 5.- ¿CÓMO ERA LA PRINCESA?
quien no amara. Por esto, un amanecer, en la
La fama de la hermosura de la princesa llegó playa, mirando la luna deslumbrante y con la a. Buena y con virtudes b. Hermosa y con virtudes c. Amable y virtuosa
a lejanas regiones. Muchos hombres la cabeza en dirección a la centellante Venus, la
pretendieron en matrimonio: Franquizán, el princesa se envenenó con el zumo amargo 6.- ESCRIBE LOS PERSONAJES:
cacique de Lambayeque, Rendo, dueño de de una misteriosa planta.
Motupe; Pono, señor de Jacuma. Aca Fala, a.- _____________________________ b. ______________________________
Pero los astros, dioses celestes y árbitros
con amabilidad pero sin mayores c.- _____________________________ d. ______________________________
omnipotentes de los hombres, ordenaron un
explicaciones, rechazaba a todos los
castigo a su vanidad y desobediencia. La e.- _____________________________
pretendientes. Muchos hombres, jefes y
princesa, en el mismo lugar de su muerte,
principales de la comarca, tuvieron que
quedó convertida en estrella de mar, sin luz, 7.- ¿CUÁL ES TÍTULO DE LA LEYENDA?
retirarse decepcionados y tristes.
sin hermosura, sin gracia, por haber
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La princesa vagaba solitaria por las playas. pretendido igualarse a las estrellas del cielo.
Horas y horas contemplaba la luna y las 8.- ¿QUÉ OPINAS DE LA ACTITUD DE ACA FALA?
rutilantes estrellas. Le fascinaba sobre todo Este es el origen, dicen, de la solitaria estrella __________________________________________________________________________
de mar. __________________________________________________________________________
Venus, brillante y rojiza.
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 LEO Y COMPRENDO
´
1.- ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES?

a. Un cuento. b. Una leyenda. c. Un poema.

2.- ¿EN QUÉ LUGAR SE DESARROLLARON LOS HECHOS?

a. Perù b. Azteca c. Chile

3.- ¿CÒMO SE LLAMABA EL DIOS CON ASPECTO DE SERPIENTE?

a. Poseidón b. Anaconda c. Quetzalcoatl

4. ¿QUÉ ANIMAL SE LE APARECIÓ?

a. Leopardo b. Culebra c. conejo

5.- ¿CÓMO ERA LA PRINCESA?

a. Buena y con virtudes b. Hermosa y con virtudes c. Amable y virtuosa

6.- ESCRIBE LOS PERSONAJES:

a.- _____________________________ b. ______________________________

7.- ¿CUÁL ES TÍTULO DE LA LEYENDA?

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8.- ¿QUÉ OPINAS DE LA ACTITUD DEL CONEJO?

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9.- ¿A QUE FORMA REGRESO EL DIOS QUETZALCOATL?

a. Tigre enfurecido
b. serpiente emplumada
c. conejo esponjoso
 PRÀCTICA CALIFICADA 1.- ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES?

a. Un cuento. b. Una leyenda. c. Un poema.

2.- ¿EN QUÉ LUGAR SE DESARROLLARON LOS HECHOS?

Cuenta la leyenda que, en un tiempo

lejano, cuatro hermanos y sus cuatro a. Cajamarca b. Iquitos c. Cusco

hermanas salieron de una cueva cercana 3.- ¿CÒMO SE LLAMABA EL HERMANO MÀS TEMIDO?

al Cusco, llamada Pacaritambo. a. Ayar Capac b. Ayar Cachi c. Pacuchetc

Juntos emprendieron un largo viaje con

4. ¿EN QUE SE CONVIRTIÓ AYAR UCHU?
el fin de encontrar un buen lugar donde
a. rayo b. piedra c. adobe
vivir. Ayar Cachi era muy temido y
5.- ¿QUÈ LANZÒ MAMÀ HUACO?
envidiado por sus hermanos, pues tenía
a. Vara de cobre b. Vara de plata c. vara de oro
poderes sobrenaturales. Por eso se
6.- ESCRIBE LOS PERSONAJES:
deshicieron de él encerrándolo para
a.- _____________________________ b. ______________________________
siempre en una cueva. Los demás
c.- _____________________________ d. ______________________________
hermanos continuaron su viaje, que duró
e.- ______________________________
muchos años. Cada cierto tiempo,
7.- ¿CUÁL ES TÍTULO DE LA LEYENDA?
paraban en algún lugar para cultivar. En
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uno de esos lugares Ayar Uchu se convirtió en piedra. Entonces, Mama Huaco, la más fuerte
8.- ¿QUÉ OPINAS DE LA ACTITUD DE LOS HERMANOS DE DEJAR ENCERRADO A AYAR
de las hermanas, lanzó al aire una vara de oro y todos los hermanos se dirigieron al lugar CACHI?
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donde ésta se había clavado. Al llegar allí, Ayar Auca también se convirtió en piedra. El último __________________________________________________________________________
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de los hermanos, Ayar Manco, fundó en ese lugar el Cusco, cambió su nombre por el de
9.- ¿QUIÈN FUNDO LA CIUDAD DE CUSCO?
Manco Cápac y dominó por medio de la guerra a otros pueblos que vivían allí.
a. Mamà Occllo b. Manco Càpac c. Ayar Uchu
LEO Y COMPRENDO
 LA TIERRA Mo vim ie nto s d e Tra s la c ió n:
b) MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN:
1 . La Tie rra e n e l U n ive rs o La tierra gira alrededor del sol, demora en dar una vuelta 365 días o
La tierra es el planeta en el que vivimos. Tiene la forma de una
1Mo
añovim
y daieorigen
n to s adlas
e Tra s la c ió nprimavera,
estaciones: : verano, otoño CeOinvierno
LO REA
LA TIERRA
esfera imperfecta, achatada en sus polos. En la tierra encontramos
SO L
1 .los
La 3
Tieelementos:
rra e n e l U nagua,
ive rs o tierra y aire. C O LO RE A

SO L

La Tie rra gira a lred e d o r d el So l.

Dem
L a oTie
ra rra
e n gira
d a r uanlre
a dvue ed lta
o r co
d em
l Spolel.ta 3 65 d ía s ó 1 a ñ o.
D ePRÀCTICA
Da omrigen
o ra eanladsaer sta a CALIFICADA
u ncio n ees:ltaPrim
vu a ve
co m p lerata, Ve
3 6ra5 ndo,ía O
s to
ó ñ1 oa eñ o.
In vie rn o.
La Tie rra e s e l p la n e ta e n d o n d e vivim o s. Tie n e la fo rm a d e u n a e sfe ra im p erfe cta , D a o rige n a la s e sta cio n e s: P rim a ve ra , Ve ra n o, O to ñ o e In vie rn o.

a ch a ta d a en su s p o lo s. E n la Tie rra e n co n tra m o s lo s 3 e le m e n to s: a gu a , Ac

Ac tivida de s pa ra c as a :
tie rrativid
y a irea. d e s p a ra c a s a :
1.- OBSERVA
O b se rva lo s dLOS
o s d ibDOS DIBUJOS.
u jo s. Lu ego, p ie n saLUEGO,
y re sp o n dPIENSA
e: Y RESPONDE:
MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
L a Tie rra e s e l p la n e ta e n d o n d e vivim o s. Tie n e la fo rm a d e u n a e sfe ra im p e rfe cta ,
a ch a ta d a e n su s p o lo s. E n la Tie rra e n co n tra m o s lo s 3 e le m e n to s: a gu a , tie rra y a ire .
O b se rva lo s d o s d ib u jo s. Lu e go, p ie n sa y re sp o n d e :

La Tie rra n o s e c a n s a de gira r.

La tierra tiene 2 movimientos:
LaLaTie rratie nne o2 ms eo vim
Tie rra c aienn tos s.a d e g ira r.
a) MOVIMIENTO DE ROTACIÓN:
La TieLa
rratierra
tie n e gira
2 m osobre
vim ie n sí
to s.misma, demora en dar una vuelta 24 horas y
1 .1 a ) Mo vim ie nto de Ro ta c ió n :
origina el dia y la noche.
1 .1 a ) Mo vim ie n to d e Ro ta c ió n :

La Tie rra gira so b* re¿Csío nmqism

ué m
a o vim ie n to d e la Tie rra p u e d e s co m p a ra r e l m o vim ie n to d e la b a ila rin a ?
L a Tie rra gira so b re sí m ism a * ¿C o n q u é m o vim ie n to d e la Tie rra p u e d es co m p a ra r e l m o vim ie n to d e la ba ila rin a ?
D em o ra e n d a r u n a vu e lta
* ¿Q u é m o vim ie n to h a ce n e n su b a ile lo s n iñ o s?
D e m o ra e n d a r u n a vu e lta
2 4 h o ra s, y o rigin a
2 4 h o ra s, y o rigin a
e l DIA y la¿Con O uCéHque
*N¿Q movimiento
mE.o vim ie n to h a ce n ede
n sulabatierra
ile lo s npuedes
iño s? comparar el movimiento de
e l D IA y la N O C H E .
la bailarina?
PRÀCTICA CAIIFICADA
 LAS CAPAS DE LA TIERRA PRÀCTICA CALIFICADA
Las capas de la tierra serían las siguientes: corteza, manto superior, manto
1.- ESCRIBE LAS CAPAS DE LA TIERRA
inferior, núcleo externo y núcleo interno.

 La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra.

Por tanto, la superficie de la Tierra sufre cambios constantes.

En una gran cantidad de lugares de la Tierra la geosfera cuenta con

una capa de suelo que provee a los organismos vivos los nutrientes necesarios

para su supervivencia, y de esta manera proporciona un hábitat ecológico que

es base para diferentes formas de vida en nuestro planeta.

2.- ESCRIBE A LADO DE CADA CARACTERISTICAS QUE MOVIMIENTO

ROTACIÒN (R) O TRASLACIÒN (T)
PRÀCTICA CALIFICADA PRÀCTICA CALIFICADA
INMACULADA CONCEPCIÒN PRÀCTICA CALIFICADA