Professional Documents
Culture Documents
Subukin: Key Stage 1 Template Created by Depedclick As Per Deped Order No. 17, S. 2022
Subukin: Key Stage 1 Template Created by Depedclick As Per Deped Order No. 17, S. 2022
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
katotohanan tungkol dito.
Kaya
naman, sobrang pag-iingat
mo kapag nasa labas ng
bahay
o paaralan.
BALIKAN
TUKLASIN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
sa
iyong kuwaderno.
1. Ano ang katangiang
ipinakita ng pangunahing
tauhan sa
kuwento?
A. Mapanuri sa mga
impormasyong nakakalap.
B. Madaling maniwala sa
balitang naririnig.
C. Magaling maghikayat ng
kapwa.
D. Mapagmahal na anak.
2. Ano ang narinig niya sa
usapan ng kanilang mga
kapitbahay?
A. May darating na malakas
na bagyo kinabukasan.
B. May darating na lindol sa
kanilang lugar.
C. May napansin na maaaring
pumutok ang bulkan.
D. May nabubuong buhawi
sa labasan ng kanilang
bahay.
3. Ano ang ginawa ng
kaniyang tatay nang nalaman
ang balita?
A. Isinama silang mag-ina sa
pamamasyal.
B. Nagluto agad ng
panaghalian.
C. Niligpit ang kanilang mga
kagamitan sa loob ng bahay.
D. Umakyat sa bubungan
upang siguraduhing hindi
malipad
ng malakas na hangin ang
mga ito.
4. Ano ang masamang
nangyari sa kanyang tatay?
A. Nagulat sa kanyang balita.
B. Nahulog mula sa bubong.
C. Nalito sa narinig na balita.
D. Namutla sa takot na
nadama
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
n
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
A. Paniwalaan ang haka-haka
ng iba upang maibahagi agad
ito sa lahat.
B. Alamin muna ang
katotohanan bago gumawa
ng desisyon
upang hindi mapahamak.
C. Suriin ang tama sa mali
upang gawin ang tama.
D. Pag-aralan ang mga
impormasyong naririnig
upang
magkaroon na ng panatag na
isipan.
3 1. nakapagsasagawa Sa PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto
nang may mapanuring Pagtuklas Bilang 3:
pag-iisip ng tamang ng Gawain 1
Basahin ang sumusunod na (Ang gawaing ito ay
pamamaraan/pamanta Katotohana
pahayag. Bumuo ng tamang
yan sa pagtuklas ng n, May makikita sa pahina
pamamaraan o pamantayan
katotohanan. Pamamaraa ng pagtuklas ng
____ ng Modyul)
no katotohanan. Isulat
Pamantaya ang bilang ng pahayag sa
n inyong dyornal o kuwaderno
ng tamang hakbang na
gagawin sa pag-alam ng
katotohanan. Isulat ang
bilang
ng pahayag na iyong
mapipili.
1. Huwag kaagad paniwalaan
ang isang balita o
impormasyon.
Sinusuri muna ito bago
maniwala.
2. Agad na nagdedesisyon
kahit hindi pa napag-isipan
nang
maigi.
3. Alamin at pag-aralan ang
pinagmulan nito.
Mahalagang
masiguro na
mapagkakatiwalaan ang
pinagkunan ng
impormasyon. Halimbawa,
ito ay nagmula sa isang
eksperto o
taong kinauukulan at hindi
kung kanino lamang.
4. Pag-aralan ang lahat ng
detalye katulad halimbawa
ng petsa
at maging ang larawang
nakakabit sa impormasyon.
Mahalagang magkaroon ng
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
sapat na ebidensiya bago
mapatunayang tama o mali
ang isang sitwasyon.
5. Matalinong inuunawa ang
impormasyong nabasa. Ang
impormasyon ay kapani-
paniwala at hindi too good to
be true.
Ibig sabihin hindi ito dapat
nangangako ng isang
imposibleng
bagay para lang paniwalaan.
6. Kung hindi pa rin sigurado,
magtanong sa nakatatanda o
kinauukulan upang malaman
ang katotohanan.
Gawain 2
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
iyong sagot.
ISAGAWA
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
kaniyang
Tiyo na maraming aswang sa
lugar nila. Takot na takot si
Pia
dahil naniwala agad siya dito.
___2. Binigyan si Bing ng
kaniyang matalik na kaibigan
ng isang
sachet ng Wonder Juice.
Sinabihan siya na inumin ito
upang
tumalino siya. Ikinuwento
niya sa kaniyang ina ang
tungkol
dito. Nagsaliksik siya subalit
wala siyang makitang
impormasyon tungkol dito.
Kaya naman, itinapon niya na
lamang ito.
___3. Sinasabihan ka ng
iyong kapitbahay na
suspendido ang
pasok buong linggo dahil sa
paparating na bagyo.
Sumangguni ka muna sa
iyong guro kung ito ay totoo.
Ang
sabi niya, Huwebes at
Biyernes lamang ang walang
pasok.
___4. May naglalako ng
alahas sa lugar ninyo. Ang
sabi ng tindera,
tunay na ginto ang kaniyang
ibinibenta kaya may
kamahalan ito. Nawili ang
nanay mo kaya bumili siya
kahit
sinabihan mong huwag agad
maniwala dito.
___5. Ikinuwento ng kaibigan
ni Dan sa kaniya na
magnanakaw
ang tatay ng isa nilang
kamag-aral. Kaya naman,
hindi niya
ito pinapansin.
KARAGDAGANG GAWAIN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
pagtuklas ng katotohanan?
Isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN
BALIKAN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Panuto: Alamin ang kahulugan
ng salitang may
salungguhit. Piliin ang titik ng
tamang sagot at isulat ito sa
papel.
1. Dahil sa COVID 19 nagkaroon
ng lockdown sa buong
Pilipinas.
A. Permanenteng estado ng
panunuluyan.
B. Proseso ng pagpapaunawa ng
isang idea o konsepto.
C. Halaga ng pera na nakalaan
bilang pondo.
D. Estado kung saan
pinapayuhang manatili sa loob
ng
bahay.
2. Si Maria ay kumuha ng pluma
upang isulat ang kanyang
karanasan ngayong panahon ng
pandemya.
A. gunting C. bolpen
B. papel D. krayola
3. Ang pagong ay isang makupad
na hayop dahil sa daladala
niya ang kanyang bahay. Ano
ang kasalungat na salita ng
may salungguhit?
A. mabilis C. manipis
B. mabagal D. matulis
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
3 1.Natutukoy ang Element PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto
mga elemento ng o at Bilang 3:
kuwento: Tagpuan, Pagsulat Ipagpatuloy ang pagsasanay.
Handa ka na po? Simulan mo na (Ang gawaing ito ay
Tauhan at Banghay ng
kaibigan…
2.Nasasagot ang Kuwent makikita sa pahina
A. Punan ng angkop na detalye
mga tanong sa o ang graphic organizer batay sa
____ ng Modyul)
nabasang kuwento. kuwentong binasa na
3.Nakasusulat ng pinamagatang “Simpleng
natatanging Pangarap”.
kuwento tungkol sa Isulat ang sagot sa sagutang
natatanging tao sa papel.
pamayanan.
4.Nakasusulat ng
liham na
nagbabahagi ng
karanasan/pangyaya
ri sa nabasang
kuwento.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
natatanging
kuwento tungkol sa
natatanging tao sa
pamayanan. ISAGAWA
4.Nakasusulat ng
Panuto: Sumulat ng natatanging
liham na
kuwento ng isang
nagbabahagi ng natatanging guro sa inyong
karanasan/pangyaya pamayanan sa pamamagitan ng
ri sa nabasang pagsulat ng liham. Pagkatapos,
kuwento. tukuyin ang elemento ng
kuwento sa iyong isinulat.
Gamitin ang graphic organizer
katulad
ng nasa pagyamanin. Gawin ito
sa sagutang papel.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Bulkang Mayon sa may
Cagsawa Ruins. Sulit ang pagod
ng mga mag-aaral habang
papauwi na sila sa kani-kanilang
bahay.
Panuto: Sagutin ang mga tanong
at isulat sa papel ang iyong
sagot.
A. Sino sino ang mga tauhan sa
kuwentong binasa?
(1)_______________________,
(2)_______________________
at
(3) ______________________.
B. Ano anong mga lugar na
kanilang pinuntahan ayon sa
kuwento?
(1)_______________________
(2) ______________________
(3)_______________________
(4)_______________________,
at
(5)_______________________.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Karagdagang Gawain
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
_____9. Hindi angkop na maging sentro
ng komunikasyon,
transportasyon at mga produktong
pangkabuhayan ang
Pilipinas sa Timog-Silangang Asya dahil
ito ay isang arkipelago.
_____10. Dahil sa napakagandang
lokasyon ng Pilipinas, maraming
mga dayuhan ang nais makarating sa
Pilipinas at manatili rito.
BALIKAN
LETRA-BUSTER
Tukuyin ang sagot sa mga tanong gamit
ang gabay titik sa unahan
ng bawat tanong.Isulat ang sagot sa
sagutang papel.
SURIIN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
aralin. Gawin sa loob ng labing
limang (15) minuto.
Ano ang Heograpiya?
Ito ay pag-aaral ng katangiang pisikal ng
lugar tulad ng lokasyon,
hugis, sukat, lawak, klima, anyong lupa,
anyong tubig at iba pang
pinagkukunang yaman. Ang kaugnayan
ng mga ito sa pamumuhay ng
tao ay kasama rin sa pinag-aaralan.
Ito ay isang mahalagang sangkap na
nakakaapekto sa pag-unlad
ng ekonomiya, politika at mga polisiyang
militar.
Ano ang kahalagahan ng heoragpiyang
panlokasyon ng
Pilipinas?
Ang lokasyon ng Pilipinas ay maganda
at estratehikong
daanan ng mga sasakyang pandagat at
panghimpapawid
kaya’t naging sentro ito ng kalakalan sa
Pasipiko at Asya sa
larangan ng:
1. Komunikasyon
2. Transportasyon at mga
3. Produktong pangkabuhayan sa Timog-
Silangang Asya
Ang Pilipinas ay angkop para sa
tanggulang lakas
panghimpapawid at pandagat dahil mula
sa bansa, kitang-kita ang
Hilagang Asya, Timog-Silangang Asya
hanggang Timog
Kanlurang Asya o Gitnang Silangan. Ito
ang dahilan kung bakit
matagal na panahong nanatili ang mga
base militar ng America sa
bansa gaya ng Clark Air Base sa
Pampanga at Subic Naval Base
sa Zambales. Sa mga base militar na ito
tinipon ang mga
sundalong Amerikano at mga armas
pangdigma, noong
makipagdigma ang America sa bansang
Vietnam.
Noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig
may kaugnayan ang
lokasyon ng ating bansa sa digmaang ito.
Dahil sa alitan ng mga
Amerikano at Hapones, sinakop ng mga
Hapones ang Pilipinas, at
ito ay dahil sa paniniwala ng mga
Hapones na ang “Asya ay para
sa mga Asyano.” Ang Japan ay nasa Asya
samantalang ang
Amerika ay bansang kanluranin.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Bago pa man dumating ang mga
dayuhan, nadiskubre na ang
kagandahan ng Pilipinas. Ang ating mga
ninuno ay aktibo sa
pakikipag-ugnayan sa mga karatig bansa
tulad ng Tsina, Japan,
India at Saudi Arabia. Ang pakikipag-
ugnayang ito ang higit na
nagpayaman at nagbigay kulay sa ating
kultura gaya ng
paniniwala, tradisyon, kaugalian at
maging ang kasuotan at mga
pagdiriwang.
Sa kasalukuyan, ang ating
pinakamahalagang rutang
pangkalakalan ay ang mga daungan ng
barko para sa ating
kalakalan sa Pasipiko patungo sa mga
bansa sa Timog-Silangan.
Ang Ninoy Aquino International Airport
(NAIA) na pandaigdig
nating paliparan ay nagiging terminal ng
mga sasakyang
panghimpapawid na nagmumula pa sa
Timog- Silangang Asya,
Japan, United States, Australia at Europe.
Malaki ang epekto ng katangiang pang
heograpiya o katangiang
pisikal ng bansa. Ang pagiging arkipelago
kung saan binubuo tayo ng
maliliit at malalaking pulong hiwa-
hiwalay, ay may maganda, at
dimagandang
naidudulot ito sa ating bansa. Lalong-lalo
na sa larangan ng
pag-unlad.
Narito ang ilan sa mga mabuti at di-
mabuting epekto ng
hegrapiyang pisikal ng bansa.
Mabuting Epekto:
Marami tayong pulo na nagsisilbing
daungan ng iba’t ibang
sasakyang pandagat.
Malawak ang ating pangisdaan.
Marami tayong mga magagandang
baybayin na dinarayo ng mga
turista.
Ang pagkakaroon ng maraming bulkan
gaya ng Bulkang Mayon at
Bulkang Bulusan sa Bicol ay
nagpagkukunan natin ng enerhiya na
kung tawagin ay “geothermal energy”.
Ang mga pagkakaroon ng maraming
bulkan ay nakatutulong din
sa pagpapataba ng lupa na mahalaga sa
pagtatanim.
Ang pagkakaroon ng maraming bulkan
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
ay nagsisilbing atraksiyon
sa mga turista na nagpapaunlad sa ating
turismo.
Di- mabuting Epekto:
Ang pagiging kapuluan ay malaking
hadlang sa pakikipag-ugnayan
sa iba’t ibang bahagi ng bansa. Lalong
lalo na kung tayo ay
nasasalanta ng kalamidad. Mahirap
makarating ang mga relief
goods (tulong na ibinibigay ng
pamahalaan at ibang ahensiya gaya
ng pagkain, damit, at iba pa).
Hindi naipapaabot agad ng mga
mamamayan ang kanilang mga
hinaing o suliranin sa pamahalaan lalo na
yaong mga nasa liblib
na lalawigan o kabundukan.
Hindi lubos ang pagkakabuklod o
pagkakaisa dahil sa iba’t ibang
wika.
Sa ating mga baybayin marami tayong
mga daungan na siya ring
dahilan kung bakit maaaring may
makapasok na mga smuggler
(mangangalakal ng mga bagay na bawal
gaya ng droga, pagkain,
kagamitan at iba pa na hindi dumadaan
sa tamang proseso ng
pangangalakal) sa bansa.
Dahil sa kakulangan ng maayos at
sementadong daan at
elektrisidad sa mga liblib o malalayong
tagong lugar, nahihirapan
ang ating pamahalaan na maiparating
ang tulong pang kalusugan,
pang-edukasyon, at pangkabuhayan sa
mga lugar na ito.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
politika, at mga polisiyang militar.
_______3. Ang heograpiya ay walang
kinalaman sa pamumuhay ng
mga mamamayan sa bansa.
_____4. Ang lokasyon ng Pilipinas ay
maganda at estratehikong daanan
ng mga sasakyang pandagat at
panghimpapawid kaya naging
sentro ng kalakalan sa Pasipiko at Asya.
_____5. Mahalaga at malaki ang
bahaging ginagampanan ng Pilipinas
sa pandaigdigang kaligtasan dahil sa
estratehiyang lokasyon
nito na angkop sa pagdedepensa laban sa
pananalakay ng
mga bansa sa silangan.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Karagdagang Gawain
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
cuisine. It is the only Philippine town
on the list of heritage sites declared
by the United Nations Educational,
Scientific and Cultural Organization
(UNESCO). UNESCO describes Vigan
as “the best-preserved example of a
planned Spanish colonial town in
Asia.”
Done? Great!
If you need more time, you can
read it again before you
continue. Then, go to the next
part if you are ready.
Here are a few questions to test how
much you understood the article
presented.
I am a WELL-DER (well
reader)
Read the questions carefully. Write
the answers on your answer sheet
REMEMBER:
Noting significant details of various
text types means remembering
important details in the text. It
includes answers to questions such as
who, what, where, when, and why.
B. WHAT’S NEW
TEXT TYPE B
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
The big and green watermelon
seems inviting. When we
opened it up, the sweet smell
spreads, and its fresh juice
flows. The bright red flesh with
the black seeds on it even
made it more delicious-looking.
When I took a bite, it was the
most refreshing feeling ever!
Comprehension Check-Up:
1. What specific topic is being
described in the text?
2. How was it described in the
text?
3. Were you able to imagine how the
watermelon looked like? Why or why
not?
2 Identify various Identify Various What is It Learning Task
text types Text Types Text-type refers to the No. 2:
according to According to classification and definition of
the way a text is written such
structure, Structure, (This task can
as its structure, purpose, and
purpose, and Purpose and language features. be found on
language Language Here, we will be focusing on page ____)
features: problem Features: three text types which differ in File created by
and solution, Problem and purpose, structure, and DepEdClick
language features.
description, Solution,
Check your answers to the
procedural/seque Description, Comprehension Questions for
nce. Procedural/Sequ each Text Type.
ence TEXT TYPE A
Were your answers like
these?
1. Candy has a problem.
2. She always loses her wallet.
3. Mother decided to tie the
wallet in Candy’s pocket using
a red ribbon.
Was it difficult to answer
questions 2 and 3?
If yes, it means that you were
not able to fully understand
the purpose of the text.
If no, then you know how and
why the text is written that
way.
In this paragraph, the problem is that
Candy always loses her wallet. The
solution, her Mother tied it in her
pocket with a red ribbon.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
text types Text Types No. 3:
according to According to A. Is It or Not?
structure, Structure, Directions: Read and analyze (This task can
the given texts below. Answer
purpose, and Purpose and be found on
the question with Yes or No.
language Language Write the answer on your page ____)
features: problem Features: answer sheet.
and solution, Problem and 1. Elton is having a hard time
description, Solution, solving his Math homework.
Luckily, his sister is sitting
procedural/seque Description,
across the room. “Sister, can
nce. Procedural/Sequ you help me with my
ence homework,” Elton said. His
sister said yes, and they were
able to solve the problem
together.
B. Which One?
Directions: Read and
understand the given texts
below. Identify the text type
and write Problem and
Solution, Description, or
Procedural on your answer
sheet.
1. Helping at home makes our
parents happy. Washing the
dishes for example is easy.
First, remove leftovers from the
plates. Next, clean the glasses
with a sponge and dishwashing
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
liquid. Then, in the same
manner, clean the plates,
spoons, and forks. Finally,
rinse with water and let dry.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
4 Identify various Identify Various What I can do Learning Task
text types Text Types No. 4:
Using any resources, such as
according to According to
the internet, books, magazines,
structure, Structure, or newspapers, research for a
(This task can
purpose, and Purpose and short paragraph for each Text be found on
language Language Type. Be able to identify them page ____)
features: problem Features: correctly. In cursive
and solution, Problem and handwriting, write them down
on your notebook.
description, Solution, Note: You can summarize the
procedural/seque Description, text if there is a need to, but
nce. Procedural/Sequ make sure the language
ence features are highlighted
depending on the text type.
Here is how it will look like.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
round and black eyes seem to
wink. It has a cute, yellow
nose. It is soft and always
fragrant. I hug it tight when I
sleep.
4. My bedroom is my favorite
spot in the house. We painted
it blue and pasted glow in the
dark stars on its walls. From
its ceiling hang round balls
with dim, yellow lights. It feels
comfortable and relaxing to
stay here.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
separate white clothes from
colored ones. Next, in a basin
with detergent and water,
brush off the dirt from white
clothes. Then, brush and
remove dirt from colored
clothes. Finally, rinse excess
detergent from clothes using
clean water. Repeat as needed.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
How can we mentally find the answer to this
problem?
3 Multiply Multiplyin What is It Learning Task
mentally g Mentally No. 3:
2-digit by 2-digit by Before we discuss the processes used to find the
answer to the problem presented, let us first (This task can be
1-to 2- 1- to 2-
answer the comprehension questions presented
digit digit found on page
earlier.
numbers Numbers • What did Jayson plant in pots?
____)
with o Jason planted seedlings in pots.
products • How many rows of seedlings are there?
up to 200. o There are 3 rows of seedlings.
• How many seedlings does each row have?
o There are 12 seedlings in each row.
• What is asked in the problem?
o The number of seedlings planted in all
What’s More
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN
WHAT’S NEW:
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
exercises below. Record your
answers in your Science
notebook in table form as shown
in this module.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
toxic wastes, chemicals from
factories, and others, the
soil/land becomes polluted.
Polluted land serves as breeding
places for flies, cockroaches and
rats. These pests carry germs that
cause diseases, hence hazardous
to one's health. Growing plants is
not also possible in polluted land.
When the material (i.e. water in
the river) is dumped with garbage
of any kind such as empty bottles,
plastics, waste materials from
houses, and other industrial and
chemical wastes from factories,
the river becomes polluted. If we
drink water contaminated with
germs, we are likely to get
sick/diseases. Polluted water also
kills living organisms, i.e. fish,
water plants, etc.
When the surrounding air is
blanketed with smoke from
factories and motorized vehicles,
ashes and other dust particles,
the air becomes polluted.
Polluted air causes skin itchiness,
lung infections, cancer and other
respiratory diseases.
Some changes in the materials
are harmful to the environment.
It may pollute land, water and air.
To keep our surroundings clean
and to prevent or minimize
pollution in our environment,
people are encouraged to do the
5R’s (Reduce, Re-use, and
Recycle, Repair and Rot)
Burning of garbage such as plastic
materials, rubber, and other
waste are harmful also to the
environment. Many items in
household garbage when burned
release dangerous toxic
chemicals. To prevent/minimize
the effect of burning of
garbage/wastes, waste
segregation should be done, and
the 5R’s should be practiced.
Cutting down trees is also
harmful to the environment. It
affects the quality of air that we
breathe. It causes a rapid change
in temperature (the temperature
rises to a sometimes
uncomfortable level). In addition,
when trees are cut down, rain
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
level is severely affected (since
moisture in the air could not be
retained by the trees). This, in
turn, changes weather patterns,
which leads to other
environmental concerns. Cutting
down of trees also causes soil
erosion. To solve the problem on
deforestation, planting of trees
(reforestation) should be done.
WHAT’S MORE
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
found on page
1. Make a poster on how you will ____)
be able to help inform people in
your community about the
preservation of the environment.
2. Collect any materials found in
your community and try to make
new product out of it, applying
the knowledge of recycling.
5 ASSESSMENT Answer the
Evaluation that can
Directions: Carefully examine the be found on page
statement of the changes in the
_____.
materials. Identify whether such
changes in the materials are
useful or harmful to the
environment by putting a
checkmark (√) on the proper
column. Do this in your Science
notebook.
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022