UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 6

SY 2022-2023

Pangalan________________________Antas______________Petsa____________Iskor_______
Panuto: Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot. Suriin ang mga sumusunod na pangyayari/
sitwasyon sa bilang 1-5. Piliin ang angkop na hinuha sa bawat pangyayari. 
1. Patuloy ang pagtatapon ng tao ng basura sa ilog
A. Dudumi ito at mamatay lahat ang isda rito
B. Magiging malinis ang kapaligiran dahil sa pagtapon ng basura sa ilog.
C. Magiging malusog ang isda sa ilog
D. Maging sariwa ang hangin ng mga taong nakatira malapit sa ilog.
2. Paglanghap ng makapal at maitim na usok na ibinubuga ng tambutso ng sasakyan.
A. Ito ay nakapagdudulot ng kaginhawaan sa mga tao
B. Maraming magkakasakit sa baga.
C. Magiging maliksi ang mga tao dahil sa usok na kanilang nilalanghap
D. Ang mga puno sa paligid ay magiging malusog.
3. Dala-dala ang baong pagkain at ilawan, sumakay sa bangka at pumalaot na ang mag-ama.
A. Ang mag-ama ay mangingisda sila sa dagat
B. Ang mag-ama ay magliwaliw sa dagat
C. Ang mag-ama ay maliligo sa dagat 
D. Ang mag-ama ay nagkayayaan tingnan ang dagat
4. Inani na ang mga palay. Tinuyo na ang mga ito at isinilid sa sako ng magsasaka.
A. Ipagbibili ng magsasaka ang mga palay
B. Ipamimigay niya sa mga nangangailangan
C. Itatago niya ito habambuhay
D. Ipapakain niya sa mga alaga niyang hayop.
5. Nagluto ng mga kakanin ang nanay. Inimbitahan ang mga kapitbahay at lahat ng kalaro at
kababata ni Cris.
A. Nais lang ng nanay makakain ang kaniyang mga kapit- bahay
B. Nais ng nanay na ipagyabang na sila ay maraming pagkain
C. Kaarawan Ng kaniyang anak na si Cris 
D. Masaya ang nanay na makita maraming tao sa kanilang bahay.
Panuto: Tukuyin kung ang sinalungguhitang salita ay panghalip na panao, paari, pananong,
pamatlig, o pamaklaw. Isulat ang sagot sa patlang.
_________6. Magdadala kami ng mga pananim na bulaklak sa bahay ni Aling Tina.

_________7. Saan isasagawa ang pagpupulong sa darating na General Assembly ng

barangay?

_________8. Anuman ang iyong problema, malulutas natin iyan.

_________9. Ang proyekto namin sa Filipino ay katulad nitong ginawa ng kabilang

seksiyon.

_________10. Ang nawawala mong lapis ay nakita ni Ben sa ilalim na mesa.

Panuto: Tukuyin ang sangguniang dapat gamitin upang matugunan ang hinihingi sa bawat bilang. Mula
sa kahon, piliin ang sagot at isulat sa patlang.

almanake/ almanac diksiyonaryo atlas

tesawro peryodiko ensiklopedya
11. Ano ang pinakamalaking bansa sa Asya? ____________________________________

12. Ano ang kasingkahulugan ng salitang makintab? ______________________________

13. Ano ang pinakasikat na pelikula noong taong 2019? ____________________________

14. Ano ang tamang bigkas ng salitang alituntunin? ________________________________

Panuto: Basahin ang talata. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

Hulyo 12, 2000, isang kakila-kilabot na pangyayari ang nangyari sa Payatas sa Lungsod Quezon
nang gumuho ang bundok ng basura. Tinatayang umabot sa 217 tao ang namatay sa pangyayaring
ito. Ang pangyayaring ito ay nagpapakita sa kabayanihan ng isang batang lalaki, si Vicente “Enteng”
Tagle. Siya ay sampung taong gulang pa lamang. Ang kaniyang pamilya ay nakatira sa nasabing
lugar. Panganay sa magkakapatid at siya ang tanging nagligtas sa isang taong gulang na kapatid. Sa
kanila, ang pagguho ng bundok ng basura ay trahedyang hinding-hindi malilimutan habang sila’y
nabubuhay. Noong Setyembre 2002, isa si “Enteng” sa itinampok sa Reader’s Digest Everyday
Heroes bilang “The Little Rescuer”. Siya ang kaunaunahang Pilipinong napabilang sa “Everyday
Heroes”. Halaw sa Pinoy Collections Karagdagang
Pinagkunan: Halaw sa Pinoy Collections
15. Paano siya naging tanyag sa buong mundo?

A. Nang kilalanin siyang “The Little Rescuer”

B. Nang itampok siya sa Readers’ Digest Everyday Heroes
C. Nang iligtas niya ang kaniyang kapatid sa pagguho ng bundok ng basura
D. Nang mapabilang siya bilang kauna-unahang Pilipino sa “Everyday Heroes”

16. Bakit siya napabilang sa Everyday Heroes?

A. Dahil sikat siya

B. Dahil siya ay Pilipinong bayani
C. Dahil siya ay isang batang bayani
D. Dahil iniligtas niya ang kaniyang kapatid sa kapahamakan

17. Nasira ang rubber shoes mo. Wala kang magagamit para sa klase mo sa P.E.
A. lungkot B. pagkagalit C. pagkagalak D. pagbabanta
18.  Huwag na huwag ka magpapanggabi. May kapreng gumagala sa ating
barangay. Paano naipinapahayag ang damdamin sa pangungusap.
A. Galit                        B. lungkot   C. pag-aalala D. inis
19. “Akala ko pa naman mapanood ako ni inay at itay “.
          A. lungkot                   B. nanghihinayang     C. inis D. galit
20. “Saan ka kumuha ng ibinili ng mga iyon ?
          A. pagtataka               B. pagkagalit C. pagbabanta              D. pagkagalak
 21. Ano ang kaugnayan ng salitang makisig sa matipuno
        A.magkasingkahulugan      B. magkasalungat   C. magkatugma  D.magkapantig       
 22. Ang mga dahon ay masayang umiindayog sa hangin . Ano ang kahulugan ng salitang may
salungguhit.
   A.  nag-aawitan B. nag-sasayawan C. nagliliparan D. naglalaglagan
23.  Sumungaw ang munting  inakay sa malalagong dahon. Ano ang kasingkahulugan ng 
                  Sumungaw?
A. Dumapo B. nahulog C. lumabas D. sumilip
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong base sa nabasang pabula. Piliin ang titik ng tamang
sagot
         May isang uhaw na uhaw na uwak na gustong uminom sa pitsel na naiwan sa mesa. makipot
lamang ang bunganga ng pitsel kaya hindi maipasok ng tuka  ang ulo upang sipsipin ng uwak ang  
tubig . Hirap na hirap abutin ng uwak ang kaunting tubig  sa malalim na sisidlan . Kahit anong pilit  ay
hindi mabawasan ang sobrang pagkauhaw ng ibon. Tumingala siya at luminga- linga at tumingala
siya sa paligid. Alam niya may kasagutan sa alinmang problemang kinakaharap natin. Tama siya ! sa
isang iglap ay naisip niya tanging ang kasa-     gutan. Lumipad siya sa labas at tumuka siya ng
munting bato na inihulog sa loob pitsel. Nagpabalik balik siya sa paglagay ng mumunting bato
hanggang umabot ang tubig sa makitid na bunganga ng  pitsel . Nakainom ang uwak at natugunan
ang pagkauhaw niya sa isang iglap lamang.
     
 24. Ano ang naging suliranin ni uwak?
A. Uhaw na uhaw siya
           B. Makipot ang bunganga ng pitsel kaya di niya maipasok ang tuka upang sipsipin ng tubig.
           C. Mahirap pabalik balik kumuha ng maliliit na bato
           D. Hindi natugunan ang kaniyang pagkauhaw
 25. Paano nalutas ng uwak ang kaniyang suliranin.
A.Itinumba niya ang pitsel sa pamamagitan ng kaniyang tuka upang makainon ng tubig.
B. Tumuka siya ng mumunting bato at inihulog sa pitsel hanggang umabot ang tubig
                    sa makitid na bunganga
C.Pinilit niya ipinasok ang kaniyang ulo sa bunganga ng pitsel
D.Inantay niyang may tao magpuno ng tubig sa pitsel.

 26.Paano mo lulutasin ang suliranin Kung ikaw si uwak?

           A. Gagawin mo ba ang ginawa ni uwak  upang matugunan ang iyong pagkauhaw?
           B. Iwanan mon a lang ang pitsel at maghanap na ibang maiinuman?
           C. Patumbahin ang pitsel upang makainom.
           D. Magtawag ka ng mga kasama mo upang tulungan ka.
 27. Maari mo bang hulaan ang mangyayari kung sakali hindi nakainom si uwak sa oras ng 
                  Kaniyang pagkauhaw?
A.mamatay si uwak
B.magwawala si uwak
C. manghihina si uwak
D. magkakasakit si uwak
 28.  Ano sa tingin mo ang aral na napulot mo sa pabula?
                    A. Ang bawat suliranin ay madaling sagutin kung ating iisipin
                    B. Ang mahirap ay di dapat gawin
                    C. Huwag pilitin lutasin ang problema
                    D. Maging maluwag ang buhay kung di intindihin ang paglutas ng suliranin.
 29. Sino ang tauhan sa kuwento
                   A. uwak
                   B. pitsel
                   C. bato
                   D. tubig
 30. Kung sakali ikaw ang magbigay ng pamagat ng kuwento. Alina ng pipiliin mo?
                    A. Ang Paglipad Ng Uwak
                    B. Ang Uwak At Ang Pitsel
                    C. Ang Uhaw Na Uwak
                    D. Ang Tubig At Ang Uwak
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
SCHOOLS DIVISION OF DIGOS CITY

TABLE OF SPECIFICATIONS (TOS)

Subject Area: Filipino

Quarter: 1

Grade Level: SIX

COGNITIVE PROCESS DIMENSIONS No

Most Essential Learning Reme Unde Anal . of
No. Code Appl Evalu Creat Ite
Competencies (MELCs) mberi rstan yzin
ng ding
ying ating ing ms
g
Nasasagot ang mga tanong tungkol sa F6PN-
napakinggang/nabasang pabula,
1
kuwento, tekstong pang-
la-g- 24-30 7
impormasyon 3.1
Nagagamit nang wasto ang mga
panghalip na panao, paari,
F6WG
2 panannong, pamatlig, pamaklaw 6-10 5
sa pakikipag-usap sa iba’t ibang -la-d-2
sitwasyon.

Nabibigyang ng kahulugan ang F6PN-

3 22-23 2
sawikain lj-28
Nakapagbibigay ng hinuha sa
kalalabasan ng mga pangyayari F6PN-
4 1-5 5
bago, habang at matapos ang ld-e-12
pagbasa

Nagagamit ang pangkalahatang F6EP-

5 11-14 4
sanggunian sa pagsasaliksik. 1b-d-6
F6PB-
Nasasagot ang tanong na bakit at 15-
6
paano.
1f- 16
2
3.2.1
Naipahahayag ang damdamin F6PS-
7 tungkol sa ibat’t ibang sitwasyon o ld- 17-21 5
pangyayari 12.22
Total No. of Items 30

Inihanda ni:

MERLA M. GILLADO
Teacher III
Apolandia Elementary School
 ANSWER KEY IN FILIPINO 6

1. A
2. B
3. A
4. A
5. C
6. Panao
7. Pananong
8. Pananong
9. Pamatlig
10. Panao
11. Atlas
12. Tesawro
13. Peryodiko
14. Diksiyonaryo
15. B
16. D
17. A
18. C
19. A
20. A
21. A                       
22. B
23. D
24. B
25. B
26. A

27. C
28. A
29. A
30. A