Professional Documents
Culture Documents
المراحل الرئيسية لمخطط الدرس
المراحل الرئيسية لمخطط الدرس
المــتـــكـــــون المـــــكـــــون
:المراجعة
كيف :عن طريق طرح أسئلة عن الدرس السابق
لماذا ؟ لمعرفة مدى إستعداد المتكون لمتابعة الدرس
.الجديد
:خلق مركز اإلهتمام
كيف عن طريق إتباع التقنيات الستة
لماذا ؟ لجذب إنتباه المتكونين نحو الدرس الجديد
الوضعية الصعبة
كيف ؟ عن طريق طرح أسئلة
لماذا ؟ لحث المتكونينـ على التفكير و البحث عن المعلومة
الشرح و التوضيح /التنفيذ
كيف ؟ عن طريق تقديم المعلومات و المعارف الجديدة
لماذا ؟ إلشباع حاجة المتكون للمعلومات الجديدة
التقويم الجزئي:
كيف ؟ طرح أسئلة شفهية أو تمارين موزعة
لماذا ؟ للتأكد من مدى إكتساب المعلومات الجديدة
(المرحلية)
التقويم الكلي:
كيف ؟ طرح أسئلة شفهية أو تمارين موزعة حول الدرس
لماذا ؟ لربط بين المعلومات الملقاة و تكملة النقائص.