Le Cot 1

You might also like

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 5

Learning Area Edukasyon sa Pagpapakatao

Learning Delivery Modality Modular Distance Learning

Old Boso Boso National High


Paaralan Baitang Grade 9
School
LESSON Edukasyon sa
EXEMPLAR Guro Gng. Sundie Grace L. Bataan Antas
Pagpapakatao 9
(Tala sa
Pagtuturo) Petsa Abril 28, 2022 Markahan Unang Markahan
Oras 9:00-10:00 Bilang ng Araw 2

I- LAYUNIN Sa pagtatapos ng araling ito, inaasahang:


a. Nakikilala mo ang mga katangian ng mabuting ekonomiya
b. Nasusuri ang maidudulot ng magandang ekonomiya
A. Pamantayang
Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa lipunang ekonomiya

B. Pamantayan sa Nakatataya ang mag-aaral ng lipunang ekonomiya sa isang baranggay/pamayanan, at


Pagganap lipunan/bansa gamit ang dokumentaryo o
photo/video journal (hal.YouScoop).
C. Pinakamahalagang
Kasanayan sa  Nakikilala ang mga katangian ng mabuting ekonomiya
Pagkatuto (MELC) EsP9PL-Ie-3.1
(Kung mayroon, isulat
ang pinakamahalagang  Nakapagsusuri ng maidudulot ng magandang ekonomiya
kasanayan sa EsP9PL-Ie-3.2
pagkatuto o MELC)
D. Pagpapaganang
Kasanayan
(Kung mayroon, isulat
ang pagpapaganang
kasanayan)
II.NILALAMAN Pagtataya ng kalagayan ng Ekonomiya

III.KAGAMITANG PANTURO

A. Mga Sanggunian Edukasyon sa pagpapakatao 9

a. Mga Pahina sa MELC


Gabay ng Guro ESP 8
PIVOT 4a BOW
LRMDs portal
b. Mga Pahina sa Modyul para sa Mag-aaral: Edukasyon sa Pagpapakatao 9 PP. 22-29
Kagamitang EsP unang markahan 9
Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa
Teksbuk
d. Karagdagang
Kagamitan mula
sa Portal ng
Learning Resouce
B. Listahan ng mga
Kagamitang Panturo Panturong Biswal: module, activity sheets, evalbee app.
para sa mga Gawain
sa Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV.PAMAMARAAN

A. Panimula Napapanahong Pagpapaalala

- Magpapaalala ang guro tungkol sa Modular distance learning at ano ang mga
dapat tandaan tungkol dito. Maari ring kontakin ang guro kung mayroong mga
katanungan tungkol sa mga aralin sa Modyul.

- Noong nakaraang linggo, natutuhan at naipamalas mo ang pag-unawa sa


layunin at kahalagahan ng lipunan at ekonomiya upang maging mapanagutan
sa pakikipag-ugnayan sa iba tungo sa makabuluhang buhay sa lipunan. Sa
linggong ito, tuturuan at gagabayan ka ng asignaturang ito na maipamalas ang
pag-unawa sa mga konsepto tungkol sa lipunan at paggawa bilang paglilingkod
tungo sa tamang pagpili ng kurso o hanapbuhay na magiging makabuluhan at
kapaki-pakinabang sa iyo at sa lipunan.

Gawain sa pagkatuto Bilang 1

Masdan ang larawan at sagutin ang mga tanong tungkol dito.

1. Anu-ano ang mga isyung ipinapakita sa larawan?


2. Ano ang mga negatibo at positibong pananaw na ipinakikita sa larawan?
3. Bilang isang mag-aaral at bahagi ng lipunang ito, ano ang iyong maiiambag
upang maibsan ang mga isyung may kinalaman sa panlipunang ekonomiya?

B. Pagpapaunlad Basahin ang pahina 24 hanggang 26 ng iyong modyul para sa mabuting pagkaunawa
sa ating aralin at gawin ang mga sumusunod na Gawain.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2


Magbigay ng magandang dulot sa pagkakaroon ng mabuting ekonomiya at ng
masasamang dulot ng hindi maayos na lagay ng ekonomiya.
Magandang Lagay ng Ekonomiya Hindi maayos na lagay ng ekonomiya
1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

C. Pakikipagpalihan Gumawa ng isang sanaysay na nagpapaliwanag sa mga katagang:

“Ang ekonomiya ay hindi pantay ngunit patas”

Ipahayag ang iyong saloobin ukol dito. Gawin ito sa isang malinis na papel.
D. Paglalapat Opinyon Ko, Ipaglaban ko
Panuto:
Magbigay ng limang tiyak na hakbang kung paano maisasaayos ang ekonomiya ng
bansa.
1.__________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________
5.__________________________________________________________________

V.PAGNINILAY Ang kahirapan ay salamin sa kawalan ng isang maayos na ekonomiya at ang dami ng
Naunawaan ko na bilang ng mayayaman ay hindi nangangahulugang bumubuti at umaayos na ito.
_________________________
_
Nabatid ko na
_________________________
_

Kahit na batid mong mayroong mayayaman at iba naman ay mahihirap, tandaan na


patas pa rin ang buhay. Ikaw ang gagawa ng iyong kapalaran at kalagayan mo sa
pang-ekonomiyang lipunan.

Patuloy mong dagdagan ang iyong kabatiran tungkol sa ekonomiya at unawain ng higit
kung paano niyo naaapektuhan ang iyong buhay at ganoon din ang iyong pamilya.

Panuto:
Basahin ang bawat pangungusap at unawain ang bawat tanong. Piliin ang titik ng
tamang sagot at isulat ito sa isang malinis papel.
____1. Paano masisiguro na ang bawat bahay ay maging tahanan sa Lipunang ang-
ekonomiya?
a. Nagbibigay tulong pinansiyal ang pamahalaan sa mga mahihirap na
pamilya. a. Sa pangunguna ng estado, napangangasiwaan at naibabahagi
ng patas ang yaman ng bayan.
b. Sinisikap ng esado na mabigyan ng trabaho ang bawat mamamayan kahit
hindi angkop sa kakayahan.
c. Tinutulungan ng estado ang mga manggagawa na makahanap ng
hanapbuhay sa ibang bansa.
____2. Ang mga sumusunod ay naglalarawan sa lipunang pang-ekonomiya MALIBAN
sa:
a. Maihahalintulad sa pamamahala ng budget sa isang bahay.
b. Pagkilos para sa pantay na pagbabahagi ng yaman ng bayan.
c. Pangangasiwa ng yaman ng bayan ayon sa kaangkupan nito sa mga
pangangailangan ng tao.
d. Pagkilos upang masiguro na ang bawat bahay ay magiging tahanan sa
pamamagitan ng pangangasiwa ng yaman ng bayan.
____3. Ano ang katotohanan sa likod ng paniniwala na “ang tao ay pantay- pantay”?
a. Pantay ang lahat ng tao sa mata ng Diyos.
b. Angkop na pagkakaloob ng yaman batay sa kakayahan ng tao.
c. Angkop na pagkakaloob ng yaman ayon sa pangangailangan ng tao.
d. Pantay na pagkakaloob ng yaman batay sa kakayahan at pangangailangan
ng tao.
____4. Sa ating lipunan, alin sa mga sumusunod ang patunay na naitatali na ng tao ang
kanyang sarili sa bagay?
a. Mas nararapat lamang na makatanggap ang isang tao ng tulong mula
pamahalaan, kahit na kaya naman niya itong bilhin o kaya ay hindi naman
kaliangan, dahil karapatan niya ito bilang mamamayang nagbabayad ng
buwis.
b. Hindi mabitawan ni Sheila ang kanyang lumang mga damit upang ibigay sa
kamag-anak dahil mayroon itong sentimental value sa kanya.
c. Inuubos ni Jerome ang kaniyang pera sa pagbili ng mamahaling relo na sa
ibang bansa lamang mahahanap. Ayon sa kaniya, sa ganitong paraan niya
nakukuha ang labis na kasiyahan.
d. Lahat ng nabanggit
____5. Sa lipunang pang-ekonomiya, ano ang pagkakaiba ng pantay sa patas?
a. Ang pantay ay pagbibigay ng pare-parehong benepisyo sa lahat ng tao sa
lipunan, ang patas ay pagbibigay ng nararapat para satao batay sa
kaniyang panganagilangan.
b. Ang pantay ay pagbibigyay ng pare-parehong benepisyo sa lahat ng tao sa
lipunan, ang patas ay pagbibigay ng nararapat para sa tao batay sa
kaniyang kakayahan.
c. Ang pantay ay pagbibigay ng pare-parehong pagturing sa lahat ng tao sa
lipunan, patas ay ang paggalang sa kanilang mga karapatan.
d. Ang pantay ay pagtiyak na natutugunan ng pamahalaan ang lahat ng
pangangailangan ng mga tao

SUSI SA PAGWAWASTO
1. B
2. B
3. A
4. C
5. B

Prepared by:

MRS. SUNDIE GRACE L. BATAAN


Guro
Cheked by:
PATRICIA M. TAMANG
Master Teacher II

You might also like