Historia - Klasa III Plo III Wlo

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

Karta pracy: Rewolucja francuska

1. Przedstaw stosunki społeczne we Francji w 2. połowie


XVIII w., korzystając z zamieszczonej obok karykatury.

Społeczeństwo francuskie w XVIII w.

Stan I (ok. 1%) Stan II (ok. 1%) Stan III (ok. 98%)

......................... .......................... ........................... ...............................

........................... ............................
................................ .................................

.................................. sankiuloci, tj......................................

2. Zaznacz przyczyny wybuchu rewolucji francuskiej ( poprawnych jest 8 odpowiedzi , zaznaczone


źle liczą się ujemnie, więc nie zaznaczajcie odpowiedzi, których nie jesteście pewni)
1) klęski żywiołowe - zaraza, która zdziesiątkowała bydło, nieurodzaj i głód w latach 1788/1789
2) silne rządy absolutne króla Ludwika XVI, cieszącego się autorytetem wśród społeczeństwa
i wspieranego przez wyższe stany
3) zaufanie społeczeństwa do monarchii absolutnej
4) kryzys gospodarczy Francji i ucisk fiskalny stanu trzeciego
5) wydatkowanie pieniędzy głównie na armię, dwór i dyplomację
6) udział Francji w wojnie o niepodległość USA
7) wzrastające zadłużenie państwa w wyniku pożyczek zaciągniętych na pomoc koloniom
amerykańskim walczącym z Anglią o niepodległość
8) nieudolność Stanów Generalnych odpowiedzialnych za politykę państwa
9) słaby autorytet Ludwika XVI
10) coraz większa popularność idei oświecenia krytykujących system feudalny i przywileje stanowe
11) brak zainteresowania społecznego sprawami polityki i gospodarki państwa
12) dążenie najliczniejszego i pozbawionego praw i władzy stanu trzeciego do zmiany swojej
sytuacji
13) chęć zdobycia władzy przez burżuazję

3. Na podstawie tekstu źródłowego wypisz główne założenia ideowe Deklaracji Praw


człowieka i obywatela.
26 VIII 1789 r. Konstytuanta uchwaliła Deklarację praw człowieka i obywatela.
Ideały głoszone przez Deklarację (Tekst w podręczniku - strona 88 lub w internecie):
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
4. Opisz pierwszą konstytucję francuską.
3 IX 1791 r. Zgromadzenie Konstytucyjne uchwaliło konstytucję, która wprowadziła we Francji nowy
ustrój .................................................................................. .

Konstytucja francuska z 1791 r.

władza ustawodawcza władza wykonawcza władza sądownicza

............................................... .................................... rząd


skład: ................................... uprawnienia: skład: ......................................
kadencja: .............................. - wybór i odwoływanie odpowiedzialność: .................................
uprawnienia: ministrów
- uchwalanie praw - prawo weta
- ustanawianie podatków ograniczenia: .....................................................................................
- określanie wydatków publicznych .....................................................................................
- decyzje o wojnie

Znaczenie konstytucji dla przemian społeczno-politycznych we Francji:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

ZADANIA Z PODRĘCZNIKIEM

Zadania na + ( brak odpowiedzi skutkuje - ) związane z 2 tematami z podręcznika:


Data przesłania przez komunikator do czwartku 08.04.2020 roku.
Wielkie rewolucje – strony 86- 91
Rewolucje społeczne – strony 92-98

Zadanie do tematu 1.
Do tematu : Wielkie rewolucje jest karta pracy - wykonanie całej skutkuje oceną , natomiast
wykonanie 1 zadania poprawnie + . Można zrobić 2 zadania - odpowiednio na 2 + , 3 zadania na 3
+ poprawnie. Niewykonanie żadnego zadania poprawnie lub brak odpowiedzi skutkuje -

Zadanie do tematu 2 .

Wyjaśnij :
a) " krwawa niedziela" -
b)Wiosna Ludów -
c) rewolucja lutowa -
d) Karol Marks -
e) Włodzimierz Lenin -
f) Pancho Villa

You might also like