考试题型

词汇的系统性（参看 p5 第二题）
基本词汇和一般词汇（参看 p13 第一题）
外来词的结构类型（参看 p13 第三题）
词和词组（参看 p28 第一题，p31 第九题）
语素（参看 p43 第一题）
由老师从中
单纯词和合成词（参看 p43 第三题）
任选两个方
一、分析题 词根和词缀（参看 p45 第七题）
面考察
合成词的构造类型（参看 p44 第五题）
（50 分）
感情色彩的类型（参看 p57 第五题）
语体色彩的类型（参看 p58 第八题）
等义词和近义词（参看 p97 第一题）
绝 对 反 义 词 和 相 对 反 义 词 （ 参 看 p111 第 二
题）
二、名词解 20 分
1 个或 2 个（见下面红色字体）
释
三、改错 2 个句子 30 分
总计 100 分

考试注意事项
1.考试方式：口试，闭卷，每人 5 分钟左右
2.考试平台：腾讯会议
3.考试时间：12 月 6 日 3501 班 10:10（北京时间）
12 月 6 日 3502 班 14:00（北京时间）
4.考试要求：考试全程打开摄像头；不允许查阅任何学习资料
5.特别提示：请务必诚信应考，一旦发现作弊，所有科目成绩归零，奖学金生
取消奖学金。
《现代汉语词汇》复习提纲

第一章 词和词汇
1.什么是词汇
词汇是词语的总和，它不仅包括词，还包括由词或有词和语素构成性质作用相
当于此的固定于。
2.词汇的系统性表现在哪些方面（构词成分、词义、语音形式、结构类型）
词汇具有很强的系统性。以汉语为例词语词的联系主要表现在以下几个方面 如：以学为例
学费 学分 学年 学历等
第二章 汉语词汇的构成
1.什么是普通话
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为
语法规范的。
2.基本词汇和一般词汇的区别（出现时间、使用范围）
基本词汇 历史悠久，历史上存在了很长时间，普遍使用，最常见
一般词汇 有固定的词组，是外来的一般词汇，大部分都是外来词

3.什么是外来词 是指从国外或国内其他民族语言中吸收到汉语中的词。
4.外来词的结构类型（音译、音义兼顾、半音译半意译、音译加表意语素、借形）
第四章 词的性质
音译：完全按照原词的语音形式对译成汉语。如；沙发、咖啡、尼龙、逻辑等。
音义兼顾：指翻译过来的词语的声音同源词接近，勇士个个音节又表示同源词一一相关的
内容。如；香波、托福、维他命、可口可乐等
半音译半意译：把一个词分成两部分、一部分音译，一部分意义。如；绿卡、新西兰、华
尔街，冰淇淋。
音译加表意语素：用音译的方法把原词对译成汉语，再加一个愿词。如；啤酒、爵士了、
比萨饼、卡片、芭蕾舞、高尔夫球。
借形：直接借用外语文字形式。如；T 恤、X 光、卡拉 OK 等
1. 什么是词
词是指语言中一个个有声音、有意义的具体单位，但是词语的范围比词大

2. 词和词组的区别（是否可以扩展）
(1) 词：
词是由语素构成的，它是最小能够自由运用的语言单位。
例如：单纯词－人、鸟、山。
合成词－语言、充实、年轻。
(2)词组：
 词组是由两个或两个以上的的词结合而成的比词大的语法单位。 一些词组的结构方式
语合成词中的复合构词基本方式一致。

第五章 词的构造
1.什么是语素
汉语是语言中最小的有意义的单位，是构词的单位。
3. 什么是单纯词
单纯词是由一个语素构成的词，有单音节的单纯词，也有多音节的，大多数的单纯词都是
单音节的。如；人、踢、美、做、八、千、你
4. 什么是合成词
合成词是由两或两个以上的语素组成的
5. 什么是词根
词根是有实在意义的，能自由出现。如；人—人民 人口
6. 什么是词缀
是没有实在意义的，不能出现在合成词中的不同位置的语素。如；老师、老婆等
7. 单纯词和合成词的区别（语素的数量）
单纯词：是由一个语素构成的词，大多是都是单音节。
合成词：是由两或两个以上的语素组成，有一定的联系

8. 合成词的构造类型（并列、偏正、主谓、述宾、补充、重叠、附加）
并列：并列式（联合式）在意义上前一个语素和后一个语素地位平等。如：伟大、
朋友、孤独等
偏正：偏正式在一上前一个语素修饰限制后一个语素，以后一个语素的意义为中心
构成词义。如：黑板、飞机、象牙等
主谓式：主谓式在意义上前一个语素是陈述的主体，后一个语素说明前一个语素的
情况。如。地震、性急、肉麻、自愿等。
述宾式：在意义上前一个语素表示某种行为，后一个语素表示动作行为支配，关涉
的对象。如。伤心、失眠、怀疑、失踪等
补充式：补充式在意义上前一个语素为主，后一个语素补充、说明前一个语素。如 。
说明、改善、提高等
重叠式：重叠同一个语素。如。爸爸、叔叔、弟弟、姐姐、星星
附加式：由词根加上词缀构成的合成词。词根体现次的基本意义，词缀表示某种附
加意义，根据词根和词缀的不同位置，有两种情况：（1）词根+词缀 老—老师 老
婆
啊—阿爸 阿婆 阿 Q 阿宝 第—第一 第二 第三 初—初一 初二 初十
 9. 词根和词缀的区别（意义、构词位置）
词根有实在意义，能自由出现在合成词中的不同位置
词缀没有实在意义，不能自由出现在合成词中的不同位置
第六章 词的意义
1.词的感情色彩（褒义、中性、贬义）
褒义：表达赞美，喜爱，亲近，仰慕等。
中性：不表示肯定，不表示否定，既没有赞美，没有厌恶。
贬义：贬斥，厌恶，轻蔑等。
2.词的语体色彩（口语、通用语、书面语）
口语：口头上使用比较多，生活气息浓厚的特点，是一般说的口语。如。啰嗦，小气，黑
糊糊等
通用语：大多数的词语可以通用于各种语体，通用的词语。山、水、人等
书面语：庄重、文雅、严肃的特点。如：吝啬、感慨、批示、询问、嘲讽等

第八章 同义词
1.什么是同义词
意义相同或相近的词。如：西红柿 和 番茄
2.等义词和近义词
等义词：意义完全相同，在任何语境中都能替换。如：星期天—礼拜天 拦阻—阻拦
近义词：近义词意义基本相同，但是有细微大差别。如：看—望 叫—喊
3.同义词的辨析（概念义、附属色彩、用法）
概念义：反映客观事物或现象的本质特征的部分词义
附属色彩：词的感情色彩不同
用法：搭配对象不同、词性和句法功能不同
第九章 反义词
1.什么是反义词
反义词是意思相反的组词
2.绝对反义词和相对反义词
绝对反义词：表示事物相反的两面。死—活 正确—错误
相对反义词：表示事物对立的两种情形，中旬状况 如：大—小 寒冷—温暖 困难—容易