Professional Documents
Culture Documents
Partnerstvo Esej - Poteškoće U Komunikaciji Ana I Patricija
Partnerstvo Esej - Poteškoće U Komunikaciji Ana I Patricija
- esej -
Profesor: Sanja Basta, viša predavačica Studentice: Ana Vukasović i Patricija Jalševac
2. pokažimo uvažavanje druge osobe – neverbalnim gestama, ali i riječima možemo dati do
znanja da želimo pomoći
5. nemojmo pretpostavljati što druga osoba misli – pitajmo, slušajmo i čujmo što misli jer
jedino tako dolazimo do prave i točne informacije
8. pazimo na paraverbalnu komunikaciju – tonom glasa, visinom glasa, brzinom kojom ćemo
nešto drugima ispričati
11. prihvatimo novu osobu u okolini – pomognimo joj da lakše počne komunicirati s nama
13. odaberimo face-to-face komunikaciju ako želimo osobno iskazati osjećaje u komunikaciji
elektroničkim medijima neke se ekspresije ne mogu pokazati
Roditelji koji su stekli povjerenje više se uključuju u dječje aktivnosti, tolerantniji su prema
povremenim negativnim događajima u odnosima te su spremni i opraštati. Odgajatelji koji
individualno pristupaju svakoj obitelji izgrađuju s njom jedinstven odnos te tako stvaraju
poticajno ozračje koje omogućuje razvoj i daljnje unaprjeđenje partnerstva između ustanove i
roditelja. Zajedno s roditeljem odgajatelji djeluju samo ako imaju temeljno povjerenje u sebe i
u njega. Pozitivan stav i prema sebi i prema roditeljevim namjerama, sposobnostima koji su
bitni za postizanje cilja i njegovoj osobitosti važan je preduvjet za zajedničko djelovanje.