MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 2- JPN PERAK, 2020

BAB 6 : KESULTANAN JOHOR RIAU

TINGKATAN 2
SP:
TAJUK : 6
SK : Kesultanan Johor 6.2.1 Memerihalkan
TEMA : Warisan Kesultanan Melayu
Riau dan Kerajaan – pengasasan
Negara Melaka Sebagai Asas
kerajaan Melayu Kesultanan
Kerajaan Masa Kini
Johor Riau

1 Gambar di bawah adalah ilustrasi Kota Kara.

(Buku teks m.s 98-101)

(a) Mengapakah Kota Kara menjadi pilihan utama Sultan Alauddin Riayat Shah 1
untuk dijadikan pusat pentadbiran Kesultanan Johor Riau?

.……………………………………………………………………………………………….

.……………………………………………………………………………………………….

.……………………………………………………………………………………………….

(3 markah )

(b) Senaraikan cabaran-cabaran yang dihadapi oleh Kesultanan Johor Riau pada
peringkat pengasasannya.

(i) .……………………………………………………………………………………………….

(ii) .……………………………………………………………………………………………….

(iii) .……………………………………………………………………………………………….

(3 markah)

(c) Pada pendapat anda, apakah kriteria yang perlu ada pada seorang pemimpin
bagi memerintah sesebuah kerajaan?

.……………………………………………………………………………………………….

.……………………………………………………………………………………………….

.……………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………..

(4 markah)

34
 MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 2- JPN PERAK, 2020

TINGKATAN 2
SP:
TAJUK : 6
SK : Kesultanan Johor 6.2.2 Menghuraikan
TEMA : Warisan Kesultanan Melayu
Riau dan Kerajaan – kegemilangan
Negara Melaka Sebagai Asas
kerajaan Melayu Kesultanan
Kerajaan Masa Kini
Johor Riau

2 Pada abad ke-16 dan ke-17, Johor muncul sebagai pusat perdagangan yang menjadi
tumpuan pedagang.

(Buku teks m.s 104-107)

(a) Terangkan faktor kedudukan yang strategik membantu Johor muncul sebagai
pusat perdagangan yang unggul.
………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
(3 markah )

(b) Namakan tiga contoh pedagang luar yang berdagang di pelabuhan Kesultanan
Johor Riau berserta barang dagangannya.
………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
(3 markah )

(c) Sebagai pemerintah, cadangkan usaha yang boleh dilakukan untuk menambah
baik pelabuhan di negara kita.

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
(4 markah)

35
 MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 2- JPN PERAK, 2020

TINGKATAN 2
SP:
TAJUK : 6
SK : Kesultanan Johor 6.2.2 Menghuraikan
TEMA : Warisan Kesultanan Melayu
Riau dan Kerajaan- kegemilangan
Negara Melaka Sebagai Asas
kerajaan Melayu Kesultanan
Kerajaan Masa Kini
Johor Riau

3 Rajah di bawah menunjukkan lakaran wajah Tun Sri Lanang sebagai seorang tokoh persuratan
yang memainkan peranan penting dalam menghasilkan karya agung pada zaman Kesultanan
Johor Riau.

(Buku teks m.s 108)

(a) Nyatakan sumbangan beliau.
.……………………………………………………………………………………………….

.……………………………………………………………………………………………….
(2 markah )

(b) Apakah maksud karya agung yang dihasilkan pada zaman tersebut?
(i) ………………………………………………………………………………………………..

(ii) .……………………………………………………………………………………………….

(iii) .……………………………………………………………………………………………….

(iv) .……………………………………………………………………………………………….
(4 markah)

(c) Sebagai seorang murid, apakah yang dapat anda lakukan bagi memelihara
warisan persuratan negara kita pada hari ini?
………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
(4 markah)

36
 MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 2- JPN PERAK, 2020

Panduan Penskoran -Struktur

No. Jawapan Markah

Soalan
BAHAGIAN B (STRUKTUR)

1 (a) Mengapakah Kota Kara menjadi pilihan utama Sultan Alauddin Riayat
Shah 1 untuk dijadikan pusat pentadbiran Kesultanan Johor Riau?

F1 Terletak berhampiran dengan sungai yang lebar 1

F2 Sungai yang dalam memudahkan kemasukan kapal besar 1
F3 Kawasan yang berbukit bukau boleh dijadikan sebagai benteng
pertahanan 1
Maks (3 Markah)

1 (b) Senaraikan cabaran- cabaran yang dihadapi oleh Kesultanan Johor Riau
pada peringkat pengasasannya.

F1 Persaingan antara Johor, Acheh dan Portugis 1

F2 Perang Johor dengan Jambi 1
F3 Konflik pembesar 1
F4 Ancaman Raja Kechil 1

Maks (3 Markah)

1 (c) Pada pendapat anda, apakah kriteria yang perlu ada pada seorang
pemimpin bagi memerintah sesebuah kerajaan?

F1 Pemimpin perlu berani membuat keputusan 1

F2 Pemimpin harus bijak mengatur strategi untuk memajukan
negara 1
F3 Pemimpin perlu mendapat sokongan padu rakyat 1
F4 Pemimpin perlu sentiasa berwaspada agar tidak mudah terpedaya 1
(Mana-mana munasabah)
Maks (4 Markah)
Jumlah 10 Markah

37
 MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 2- JPN PERAK, 2020

No. Jawapan Markah

Soalan
BAHAGIAN B (STRUKTUR)

2 (a) Terangkan faktor kedudukan yang strategik membantu Johor muncul

sebagai pusat perdagangan yang unggul.

F1 Pelabuhan Johor Lama /Batu Sawar/ Panchor mudah dimudiki oleh

kapal besar 1
F2 kerana Sungai Johor yang lebar dan dalam. 1
F3 Lokasi pelabuhan di kawasan selatan Selat Melaka membolehkannya
mengawal lalu lintas kapal dagang dari Timur dan Barat. 1
F4 Pelabuhan Riau yang terletak di persimpangan lalu lintas maritim
yang strategik menjadi tumpuan para pedagang luar untuk berurus
niaga 1
Maks (3 Markah)

2 (b) Namakan tiga contoh pedagang luar yang berdagang di pelabuhan

Kesultanan Johor Riau berserta barang dagangannya.

F1 Pedagang Siam-Beras 1
F2 Pedagang Jambi – Lada Hitam 1
F3 Pedagang Gujerat – Kain/ wangian/ manik 1
(Mana-mana jawapan yang betul)
Maks (3 Markah)

2 (c) Sebagai pemerintah, cadangkan usaha yang boleh dilakukan untuk

menambah baik pelabuhan di negara kita.

F1 Menyediakan pelbagai kemudahan moden 1

F2 Meningkatkan kawalan keselamatan 1
F3 Mengendalikan urusan perdagangan dengan cekap 1
F4 Melibatkan peranan orang laut sebagai pengawal keselamatan di 1
perairan
F5 Menyediakan tenaga kerja yang mencukupi dan mahir 1
(Mana-mana munasabah)
Maks (4 Markah)
Jumlah 10 Markah

38
 MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 2- JPN PERAK, 2020

No. Jawapan Markah

Soalan
BAHAGIAN B (STRUKTUR)

3 (a) Nyatakan sumbangan beliau.

F1 Menyusun dan memulis semula Sulalatus Salatin atas titah Raja

Abdullah 1
F2 Menjadi penasihat Sultan Iskandar Muda, Acheh /dan menjadi Raja
Uleebalang di Samarlanga 1
Maks (2 Markah)

3 (b) Apakah maksud karya agung yang dihasilkan pada zaman tersebut?

F1 Mencetuskan unsur pemikiran 1

F2 Mencetuskan unsur nilai dan kepercayaan 1
F3 Mencetuskan falsafah atau pandangan hidup bangsa Melayu 1
F4 Melambangkan pencapaian unggul dalam tamadun Melayu 1
F5 Mencerminkan pemikiran bangsa Melayu 1
Maks (4 M)

3 (c) Sebagai seorang murid, apakah yang dapat anda lakukan bagi
memelihara warisan persuratan negara kita pada hari ini?.

F1 Membaca karya kesusasteraan 1

F2 Menghayati isi kandungan karya 1
F3 Mengajak rakan untuk berbincang tentang karya 1
F4 Menyimpan/ membuat koleksi karya 1
F5 Membaik pulih naskah karya 1
(Mana-mana munasabah)
Maks (4 M)
Jumlah 10 M

39