DETALYADONG BANGHAY-ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN

I. LAYUNIN
Pakatapos ng klase, ang mga estudyante ay inaasahang:
1. Natutukoy ang tatlong uri ng pamilya;
2. Naiguguhit ang iba’t-ibang uri ng pamilya;
3. Napapahalagahan at nairerespeto ang iba’t-ibang uri ng pamilya

II. NILALAMAN
a. Paksa: Uri ng pamilya
b. Sanggunian: KAYAMANAN 1 (Batayang at sanayang aklat sa Araling Panlipunan)
ELEANOR D. ANTONIO
EMILIA L. BANLAYGAS
SHERYL D. ANTONIO
c. Kagamitan: Imahe ng uri ng pamilya, manila paper, marker, pandikit, krayola, bolpen,
coupon bond.
d. Kasanayan: Natutukoy, Naiguguhit at Napapahalagahan.
e. Pagpapahalaga: Pagpapahalaga at Pagrespeto sa iba’t-ibang uri ng pamilya.

III. PAMAMARAAN

GAWAING PANGGURO GAWAING PANGMAG-AARAL

A. PANIMULANG GAWAIN
 PANGARAW-ARAW NA GAWWAIN
a. Panalangin/Pagbati
Magsitayo po tayong lahat at tayo’y Amen.
manalangin.

Magandang umaga mga bata! Magandang araw rin po!

Kamusta naman ang araw niyo? okay na okay po.

b. Pagtala ng liban
Pag natawag ko ang pangalan, magsabi po
tayo kung present if nandito at absent naman
kung wala, okay po ba? Opo ma’am.

(name)
Present po ma’am.
So wala tayong absent ngayon at dahil diyan
bigyan natin ng palakpak ang ating mga sarili (palakpakan)

c. Pagtsek ng takdang aralin

Pakipasa sa unang ang kwaderno para
matsekan ko ang asignaturang binigay ko
sainyo.

d. Balik-aral
Ngayon bago tayo tumungo sa susunod na
aralin, ano ang tinalakay natin nung
nakaraang araw? Tungkol sa mga kasapi ng pamilya

Ano ang mga natutunan niyo sa tinalakay

natin nung nakaraang araw? Mga gampanin ng bawat miyembro
 Tama ang lajhat ng inyong kasagutan.
Pinapakita lamang nito na kayo ay may
natutunan at hand na sa bagong paksa.

 PAGGANYAK
Bago tayo tumungo sa talakayan, may
ipapakita ako sainyong mga larawan.

Ano ang nakikita Ninyo sa mga larawan? Mga pamilya

May pinagkakaiba ba ang tatlong larawan? Opo

Ano ang pinagkaiba nila? Yung isa may lolo at lola yung isa naman ay isa ang
magulang.

Base sa larawan na aking pinakita ano kaya Mga uri ng pamilya

ang paksa ng pagaaralan natin ngayon?

Tama, ang pagaaralan natin ngayon ay ang

mga uri ng pamilya.
B. PAGLINANG ARALIN
Bago tayo tumungo sa mga uri ng pamilya, ano
nga ulit ang pamilya? Pamilya ay maliit nay unit ng komunidad

Tama, Ang pamilya ay maliit ngunit mahalagang

yunit ng komunidad.

Base sa larawang pinakita kanina ano ang

bumubuo sa pamilya?. Base sa larawang pinakita kanina ang pamilya ay
binubuo ng mga magulang at mga anak.

Alam niyo ba na mayroong iba’t-ibang uri ng

pamilya? Opo

Para malaman ang tatlong uri ay may ididikit ako

sa pisara .

Bago yan, ipapangkat ko kayo sa tatlo. Bawat

grupo ay mabibigyan ng isang larawang palaisipan.
Bubuohin Ninyo ito sa loob ng limang minute at
tutukuyin kung ano sa tingin ninyo ang tawag sa
larawang nabuo ninyo. Ipaliwanag ang sagot.

Extended family Two-parent Single parent

family family Extended Two-parent Single parent
family family family
 Tingnan natin kung tama ba ang mga sagot Ninyo
habang tinatalakay natin ang mga ito.

Extended family- ito ay binubuo ng lolo at lola,

nanay at tatay, tito at tita, at mga anak na nakatira
sa iisang bahay.

Itaas ang kamay kapag ganaitong uri ng pamilya

meron ka.
(nagtaas ng kamay)
Solo parent- Pamilya na kung saan binubuo ng
isang magulang (nanay o tatay) at mga anak.

Itaas ang kamay kapag ganaitong uri ng pamilya

meron ka.
(nagtaas ng kamay)
Two-parent- binubuo ng nanay at tatay at mga
anak

Itaas ang kamay kapag ganaitong uri ng pamilya

meron ka.
(nagtaas ng kamay)
Tama ba ang lahat na sinagot Ninyo?
Opo
Palakpakan natin ang ating mga sarili sapagkat
natukoy natin ang mga uri ng pamilya.
(palakpakan)
C. PAGLALAPAT
(INDIBIDWAL NA GAWAIN)
Uutusan ng guro ang mga mag-aaral na iguhit ang
mga miyembro ng pamilya nila na natutulog sa
iisang bubong.

Pagkatapos ng limang minuto ay idikit ito sa

pisara.

Maari na kayong magsimula.

Tapos naba ang lahat? Opo

Kung ganon maari niyo nang idikit sa pisara ang

mga gawa Ninyo.

Magtatawag ako ng apat na magaaral upang (Gumawa at prinesenta sa unahan sa harap ng

ipaliwanag ang gawa nila. klase)

PAGLALAHAT
1. Ano ang napapnsin Ninyo sa mga ginawa Magkakaiba
ninyo at sa ginawa ng inyong kaklase?
2. sino dito ang kasama ang lolo’t lola sa mga (nagtaas ng kamay)
bahay nila?
3. Sino naman ang may isang magulang? (nagtaas ng kamay)
4. Bakit sa tingin Ninyo magkakaiba tayo ng uri
 ng pamilya? Kasi magkakaiba tayo ng pinadaraanan sa buhay.
5. Sa tingin Ninyo ano ang magandang uri ng
pamilya? (magkakaiba ng sagot)

6. Dapat ba nating kutsahin ang mga taong

nauuri sa “single-parent family? Bakit? Hindi po, kasi di naming alam ang pinagdaanan ng
pamilya nila.

D. PAGPAPAHALAGA
1. Paano Ninyo mapapahalagahan ang iba’t- Sa paraang pagrespeto
ibang uri ng pamilya?

IV. EBALWASYON
Tukuyin kung ano ang tinutukoy ng pangungusap.
1. Ano ang pamilya na may isang magulang?
2. Ano ang pamilya na may dalwang pamilya?
3. Anong pamilya ang kasama ang lolo’t lola?
4. Ilang uri ng pamilya ang tinalakay natin?
5. Ilang magulang ang meron sa single-parent family?

V. KASUNDUAN
Takdang-aralin:
1. \
2.
3.
4. .