Professional Documents
Culture Documents
Statistike Klasa 10
Statistike Klasa 10
Statistike Klasa 10
1
Në një kuic morën pjesë 288 nxënës.Ato iu pergjigjen trI pyetjeve.
Çdo përgjigje e saktë vleresohet 1 pikë.Diagrami rrethor tregon rezultatet.
1 pike
2 pike
0 pike
3 pike
U.2
Numri i akulloreve të shitura çdo muaj në një dyqan tregohet në tabelë.
Muaji Janar Shkurt Mars Prill Maj Qershor Korrik Gusht Shtator Tetor Nëntor Dhjetor
Numri i
Akulloreve 1300 1200 1700 1800 2300 2500 2800 2600 1500 1600 1100 1900
te shitura
a.Gjeni amplituden
b. Llogaritni mesataren.
Përgatiti T.Domi
c. Gjeni mesoren.
Numrat e akulloreve me çokollatë, luleshtrydhe dhe vanilje të shitura janë paraqitur në tabelë.
Vanilje 3000
d.Plotësoni tabelën duke gjetur kendin e diagramit rrethor për luleshtrydhet dhe vaniljen.
e.Plotësoni diagramin rrethor duke shenuar emertimet perkatese.
U.3
Nje grup studentësh iu nënshtruan një provimi. Çdo nxënës mori një nga notat A, B, C ose D.
jRezultatet jane dhene me ane te diagramit rrethor.
36 nxënës morën notën A, e paraqitur me kënd 108° ne diagramin rrethor.
a. Llogaritni numrin total të studentëve që iu nënshtruan provimit.
b. Sa nxënës nuk e morën notën A?
c. Raporti i numrit të nxënësve që marrin notat B, C ose D është 4 : 5 : 3.Gjeni numrin e nxënësve që marrin çdo
notë.
d. Gjeni kendet me ane te cilave paraqiten ne diagramin rrethor secila nga notat B, C dhe D.
e. Gjeni raportin, në formen e thjeshtuar te numrit te nxënësve me notë A me numriin e nxënësve me notën B.
U.4
Secilit nxënës në një klasë i jepet një qese me ëmbëlsira.Nxënësit shënojnë numrin e ëmbëlsirave në çantën e tyre.
Rezultatet janë paraqitur në tabelë, ku 0 ≤ x <10.
Numri i ëmbëlsirave 30 31 32
Denduria (numri i qeseve) 10 7 x
a.Tregoni moden
Përgatiti T.Domi
b.Gjeni vlerat e mundshme të mesores
c. Numri mesatar i ëmbëlsirave është 30,65.Gjeni vlerën e x.
U.5 Mesatarja e numrave a, b, c dhe d është 58. Nëse njëri numër largohet mesatarja e tre numrave të mbetur është 50. Sa
është vlera e numrit të larguar?