Republic of thePhilippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBALES
Zone VI, Iba, Zambales
Tel./Fax No. (047) 602 1391
E-mail Address: zambales@deped.gov.ph
website: www.depedzambales.ph

Pangalan: ______________________________ Baitang/Seksyon: _______________

School: _________________________________ Date: __________________________

GAWAING PAGKATUTO
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4

I. Panimula

Mahilig ka bang mangalap ng mga impormasyon na maaari

mong makuha mula sa pakikinig ng radyo, pagbabasa ng mga
dyaryo o panonood ng balita sa telebisyon?
Alam mo ba na sa iyong pakikinig, pagbabasa, at panonood
ay makakakalap ka ng iba’t ibang impormasyon na siyang
makakatulong sa iyong pang-araw-araw. Habang pinagbubuti mo
ang iyong mga kasanayan sa pakikinig, panonood at pagbabasa,
napansin mo at pinag-aralan ang bawat detalye ng mga
nakakalap momg impormasyon. Sa pamamagitan nito, iyong
masusuri ang katotohanan bago gumawa ng hakbangin batay sa
mga nakalap na impormasyon.Sa pagsusuri ng katotohanan sa
balitang iyong narinig, nabasa at napanood makakagawa ka ng
hakbangin batay sa mga nakalap na impormasyon.

II. Kasanayang Pampagkatuto

Nakapagsusuri ng katotohanan bago gumawa ng anumang
hakbangin batay sa mga nakalap na impormasyon; balitang
napakinggan; patalastas na nabasa/narinig; napanood na
programang pantelebisyon; pagsangguni sa taong kinauukulan
(EsP4PKP-Ic-d-24)
 1
III. Mga Layunin
Sa pagtatapos ng gawaing pampagkatuto, ikaw ay inaasahang:
1. naitatala ang mga impormasyong napakinggan, nabasa o
napanood;
2. nasasabi kung ang balita ay maganda o mapanghamon; at
3. nakakapagsulat ng mga hakbangin batay sa mga nakalap na
impormasyon.

IV. Pagtatalakay
Basahing mabuti ang kuwentong pinamagatang "Salamat sa
Balita, Naging Handa!." Pagkatapos nito, sagutan ang mga
sumusunod na katanungan.

SALAMAT SA BALITA, NAGING HANDA!

ni Myrhtel R. Alforque

Wossh! wossh! woshh!

plok!
plok! plok!, ang malakas na ihip
ng
hangin at pagpatak ng ulan.
Mga tunog na naririnig ni
Onyok
habang nakadungaw sa
bintana.
“Bakit kaya malakas ang hangin
at ulan?” ang tanong niya sa kanyang
sarili.
Binuksan ni Onyok ang kanilang
telebisyon upang manood ng balita.
“Magandang gabi bayan! At ito ang lagay ng ating panahon
para bukas. Asahan ang malakas na ihip ng hangin at pagbugso
ng malakas na ulan sa buong Zambales dahil sa Bagyong
Karina.”
“Inaasahan ang pagguho ng lupa sa matataas na lugar at
pagbaha. Ang lahat ay pinag-iingat at maging handa.”
 2
Nabahala si Onyok sa kanyang napanood na balita kaya naman
agad niyang kinausap ang kaniyang mga magulang. “Itay, Inay
dapat po tayong
maghanda sa paparating na bagyo.
Maaari pong gumuho ang lupa sa
matataas na lugar at magkaroon
ng pagbaha.” wika ni Onyok
“Saan mo nalaman anak?” wika ni
Mang Kardo
“Napanood ko po Itay” ang sagot ni
Onyok
“Mabuti at nasabi mo sa amin anak upang makapaghanda
tayo.” wika ni Aling Alyana.
At nagtulong-tulong ang mag-anak upang maihanda ang
mga pangunahing pangangailangan para sa paparating na bagyo.

Panuto: Sagutin ang sumusunod na tanong. Isulat ang iyong

sagot sa iyong kuwaderno o sa hiwalay na papel.

1. Sino ang pangunahing tauhan sa kwentong iyong nabasa?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Tungkol saan ang balitang napanood ni Onyok?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Paano mo masasabi na ikaw ay nagiging mapanuri sa mga

balitang napanood sa telebisyon, narinig sa radyo o nabasa sa
pahayagan? Ipaliwanag ang dahilan.
________________________________________________________________
________________________________________________________________

4. Naranasan mo na ba na tama ang iyong pagkakaintindi sa

balitang iyong napanood, narinig o nabasa? Magbigay ng
halimbawa.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
 3
5. Kung ikaw si Onyok, susundin mo ba ang payo ng nagbabalita
sa telebisyon? Bakit?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Sa kwentong iyong nabasa ipinakita ng bata ang pagiging

mapanuri sa katotohanan bago gumawa ng anumang hakbangin.
Napansin ni Onyok na malakas ang hangin at ulan kaya kanyang
binuksan ang telebisyon at nanood ng balita. Nalaman niyang
may paparating na bagyo. Mula sa napanood at nalamang
impormasyon siya ay nakagawa ng hakbangin upang maging
handa.
Mayroong iba’t ibang uri ng balita ito ay ang maganda at
mapanghamong balita. Masasabi mong ang balita ay maganda
kung ito ay nakakapagbigay galak sayo at mapanghamong balita
naman kung ito ay negatibo.

V. Gawain
A. Saan Ako Nabibilang?
Panuto: Kopyahin ang graphic organizer sa iyong kwaderno o
hiwalay na sagutang papel. Isulat sa mga loob ng bilog ang mga
balitang iyong napanood sa telebisyon, napakinggan sa radyo o
nabasa sa pahayagan. Ikategorya ito sa maganda o

mapanghamong balita.
 BALITA

MAGANDA
MAPANGHAMON

4
Rubriks sa Pagmamarka
NILALAMAN
Nakapagbigay ng anim na balitang napanood
NAPAKAHUSAY (4pts.) Nakapagbigay ng apat na balitang
napanood sa telebisyon,
napakinggan sa radyo o nabasa sa
MAHUSAY pahayagan.Naikategorya ng tama
(3 pts.) ang mga balita.
Nakapagbigay ng dalawa na
balitang napanood sa telebisyon,
NALILINANG (2pts.) napakinggan sa radyo o nabasa
sa pahayagan.Naikategorya ng
tama ang mga balita.
NAGSISIMULA (1pt) Nakapagbigay ng isa na balitang
sa telebisyon, napakinggan sa napanood sa telebisyon,
radyo o nabasa sa napakinggan sa radyo o nabasa sa
pahayagan.Naikategorya ng tama pahayagan.Naikategorya ng tama
ang mga balita. ang mga balita.

B. Maganda? o Mapanghamon?
Panuto: Kopyahin ang mga sumusunod na pangungusap sa iyong
kuwaderno o papel at iguhit sa patlang ang + kung ito ay
nagpapabatid ng mgandang balita at – kung ito ay
mapanghamong balita.
_____1. Pagdami ng mga taong tinatamaan ng covid-19 _____2.
Mataas na bilang ng mga taong gumagaling mula sa Covid 19.
_____3. Namahagi ng ayuda si Gov. Ebdane sa buong bayan ng
Zambales.
_____4. Nasalanta ang mga gulay na kanilang itinanim. _____5.
Pagbibigay ng multa sa mga taong hindi nakasuot ng face mask.

5
C. Ligtas Ang May Alam!
Panuto: Basahing mabuti ang balita. Pagkatapos nito, sagutan
ang mga sumusunod na katanungan. Isulat ang iyong sagot sa
iyong kuwaderno o sa hiwalay na papel.

Ang Sakit na Coronavirus 2019

(COVID-19)
Mula sa Minnesota Department Of Health

Ang sakit na Coronavirus 2019

(COVID-19) ay isang sakit sa
palahingahan. Ito ay sanhi ng isang
b
agong virus. May mga bago kaming
nalalaman tungkol sa virus na ito
araw
araw dahil ito ay bago.
Nakikipagtulungan kami sa mga
kasosyo upang mapabagal ang pagkalat ng
COVID-19, ngunit ang bawat isa saestado ay may bahaging
gagampanan upang maisakatuparan ito.
Sinuman sa anumang edad ay maaaring magkasakit. Ang
ilang tao ay maaaring magkasait nang mas malala kaysa sa iba.
Ang mga taong nagkakasakit ng COVID-19 ay maaaring
makahawa sa iba, kahit pa minsan parangwala silang sakit. Hindi
namimili ang mga virus kaya’t iwasan ang mga pagpapalagay
tungkol sa kung sino ang sa tingin ninyo ang may sakit.
Mga Sintomas
Ang ilang taong may impeksyon na COVID-19 ay hindi
masyadong nagkasakit. Ang iba ay malubhang nagkasakit. Ilan sa
mga sintomas ay:
▪ Ubo
▪ Lagnat
▪ Pangangapos ng paghinga
▪ Panginginig
▪ Pananakit ng ulo
▪ Pananakit ng kalamnan

6
▪ Pananakit ng lalamunan
▪ Pagkawala ng panlasa o pang-amoy

Hindi madalas, ang mga tao ay maaaring sumakit ang tiyan,

magsusuka, o magtae.
Magpasuri kung mayroon kang mga sintomas. Tumawag sa
iyong doktor o iba pang provider ng pangangalagang
pangkalusugan tungkol sa pagpapasuri. Tumawag sa kanila kung
mayroon kang mga sintomas o nababahala sa iyong mga
sintomas.
Ang mga taong may banayad na sakit ay maaaring manatili
sa bahay habang sila ay nagpapagaling. Lumabas lamang kung
kukuha ng medikal na pangangalaga. Tumawag sa iyong doktor o
iba pang provider ng pangangalagang pangkalusugan bago ka
pumunta.

Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang iyong sagot

sa iyong kuwaderno o sa hiwalay na papel.
1. Tungkol saan ang balitang iyong nabasa?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Ano-ano ang mga sintomas ng COVID-19?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
 3. Kung ikaw ay nakakaranas ng mga sintomas ng covid-19, ano
ang dapat mong gawin?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

4. Bakit kailangan nating maging maingat?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

5. Paano natin maiiwasan ang ganitong sakit?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

7
D. Mga Dapat Mong Gawin
Panuto: Makinig sa radyo ng balita. Magtala ng limang
impormasyon tungkol sa balitang iyong napakinggan. Isulat ang
iyong sagot sa iyong kuwaderno o sa hiwalay na papel.
1.
___________________________________________________________ 2.
___________________________________________________________ 3.
___________________________________________________________ 4.
___________________________________________________________ 5.
___________________________________________________________

Rubriks sa Pagmamarka
NILALAMAN

NAPAKAHUSAY (4pts.) lahat ng impormasyon

Kumpleto ang nilalaman ng
MAHUSAY sulat/talata. Wasto lahat ng
(3 pts.) impormasyon.
May ilang kakulangan sa
NALILINANG (2pts.) nilalaman ng sulat/talata. May
ilang maling impormasyon
NAGSISIMULA (1pt)
Maraming kakulangan sa
Kumpleto at komprehensibo ang
nilalaman ng sulat/talata.
nilalaman ng sulat/talata. Wasto

E. Mangalap Tayo Ng Impormasyon!

 Panuto: Magbigay ng napapanahong balita ngayon. Tukuyin kung
ito ay magandang balita o mapanghamong balita. Magsulat ng
limang hakbangin na dapat mong gawin ukol dito. Isulat ang
iyong sagot sa iyong kuwaderno o sa hiwalay na papel.

Rubriks sa Pagmamarka
NILALAMAN

NAPAKAHUSAY (4pts.) ng mag-aaral ang uri ng balitang

Nakapagbigay ng balita. Natukoy nabasa, narinig o napanood.
Nakapagsulat ng limang (5)

MAHUSAY nabasa, narinig o napanood.

(3 pts.) Nakapagsulat ng apat (4)
hakbangin ukol sa balitang
nabasa, narinig o napanood.
NALILINANG (2pts.) Nakapagbigay ng balita. Natukoy
ng mag-aaral ang uri ng balitang
nabasa, narinig o napanood.
NAGSISIMULA (1pt) Nakapagsulat ng tatlo (3)
hakbangin ukol sa balitang
nabasa, narinig o napanood.
VI. Pagsusulit Nakapagbigay ng balita. Natukoy
hakbangin ukol sa balitang ng mag-aaral ang uri ng balitang
nabasa, narinig o napanood. nabasa, narinig o napanood.
Nakapagbigay ng balita. Natukoy Nakapagsulat ng isa (1) hakbangin
ng mag-aaral ang uri ng balitang ukol sa balitang nabasa, narinig o
napanood.

Panuto: Basahing mabuti ang mga sumusunod na balita. Isulat

kung ito ay magandang balita o mapanghamong balita. Magbigay
ng mga hakbanging maaari mong gawin. Isulat ang iyong sagot sa
iyong kuwaderno o sa hiwalay na papel.
1. Ayon sa Department of Health, ngayong taon na ito ay
maaaring maitala ang pinakamataas na kaso ng dengue.
2. Ayon sa PAG-ASA, inaasahang papasok sa Lunes sa Philippine
area of responsibility (PAR) ang bagyong Karen na posibleng
maging "super typhoon" habang papalapit sa bansa.
3. Nagbabadya ang pagtaas ng mga bilihin dahil sa pagsalanta ng
bayong Ursula.
4. Ayon sa COVID-19 Inter-Agency Task Force for the
Management of Emerging Infectious Disease pinagbabawalang
lumabas ng bahay ang mga bata, matatanda at buntis upang
makaiwas sa coronavirus.
5. Namatay ang halaman ni Aling Nena dahil hindi ito nadidiligan.

9
VII. Pangwakas
Panuto: Kopyahin sa iyong kuwaderno o papel ang mga talata sa
ibaba. Punan ang bawat patlang ng tamang salita mula sa kahon
sa ibaba.

May iba’t ibang klase ng balita, mayroong ________________

na balita na kung saan ito ay nagbibigay kagalakan sa mga tao at
________________ na balita kung ito ay nagbibigay ng negatibo.
Bago gumawa ng mga ________________ nararapat lamang na
mangalap ng mga __________________ ukol sa mga balitang
napakinggan. Maging _______________ sa lahat ng impormasyong
mapapakinggan o mababasa.
Lagi nating tatandaan na bawat tao ay may kaniya-kaniyang
pananaw at opinyon sa balitang naririnig sa radyo o nababasa sa
pahayagan. Ang pagiging mapanuri sa naririnig o nababasa ay
nagpapakita lamang ng masusing pag-iisip.
 impormasyon mapanuri maganda mapanghamon
hakbangin

VIII. Mga Sanggunian

“Ang Sakit Na Coronavirus 2019 (COVID-19).” MINNESOTA

DEPARTMENT OF HEALTH, May 20, 2020.
https://www.health.state.mn.us/diseases/coronavirus/mate
rials/basicstagalog.

Edukasyon Sa Pagpapakatao – Ikaapat na Baitang, Kagamitan Ng

Mag-Aaral. Pasig City, Philippines: Vibal Publishing House,
Inc., 2015.

Inihanda ni:

MYRHTEL R. ALFORQUE
Teacher 1
San Esteban Elementary School
District of San Antonio
10