‫دﯾﺴﻤﺒﺮ ‪2014‬‬ ‫اﻟﺠﻤﮭﻮرﯾﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﯾﺔ اﻟﺪﯾﻤﻘﺮاطﯿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‬

‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ‬

‫اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻷول ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬
‫اﻟﻤﺪة‪2 :‬ﺳﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻷول‪  :‬‬
‫‪ -/a‬أﺣﺴﺐ ﻛﻼ ﻣﻦ ‪ A‬و ‪ B‬واﻛﺘﺐ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﺴﺮ ﻏﲑ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺧﺘﺰال‪  :‬‬
‫‪6 11 3‬‬ ‫‪5 3‬‬
‫‪B ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5 7 5‬‬ ‫‪8 4‬‬
‫‪ ‬‬
‫= ‪  E=  13,5        ,       F‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪ -/b‬ﻗﺎرن ﺑﲔ اﻟﻌﺪدﻳﻦ اﻟﻨﺎﻃﻘﲔ ‪ F  ,   E‬ﺣﻴﺚ ‪                             :‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ ‐     ‬اﺣﺴﺐ ‪ D‬ﺣﻴﺚ ‪     D  E  F‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﱐ‪  :‬‬
‫‪a   5.3 ; b   0.5  ; c   2 ‬‬
‫إﻟﻴﻚ اﻷﻋﺪاد اﻟﻨﺴﻴﺒﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪                                                   ‬‬
‫‪3 a  b‬‬ ‫;‬ ‫‪(a  c )b‬‬ ‫;‬ ‫‪a b c‬‬ ‫أﺣﺴﺐ‬
‫ﰲ ﺷﻜﻠﻪ اﻟﻌﺸﺮي ﰒ أﻋﻂ اﳌﺪور إﱃ ‪ 0.1‬ﻟﻪ ‪ ‬‬ ‫‪b‬‬
‫أﻛﺘﺐ اﻟﻌﺪد‬
‫‪a‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫إﻟﻴﻚ اﻟﺸﻜﻞ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﺣﻴﺚ‪  (EF)//(BC) :‬‬
‫‪4cm‬‬ ‫‪3cm‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪F‬‬
‫‪ -/1‬أﺣﺴﺐ اﻟﻄﻮل ‪AC‬‬
‫‪ -/2‬إذا ﻋﻠﻤﺖ أن ‪BC = 12cm‬‬
‫‪6cm‬‬
‫‪ -‬ﻓﺎﺣﺴﺐ اﻟﻄﻮل ‪.EF‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫ﻻﺣﻆ اﻟﺸﻜﻞ ‪(c1) ‬و)‪ (c2‬داﺋﺮ ن ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮﻳﻬﻤﺎ ‪ 2cm ,2.5cm  ‬ﻋﻠﻰ اﻟﱰﺗﻴﺐ‬

‫اﻋﺪ رﺳﻢ اﻟﺸﻜﻞ ﻃﻮاﻟﻪ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ وﺿﻌﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻴﻤﲔ )‪ (AB‬و )'‪ (OO‬ﻋﻠﻞ ? ‪ ‬‬
 ‫اﳌﺴﺄﻟﺔ‪:‬‬

‫‪ ABC‬ﻣﺜﻠﺚ‪  ‬ﻗﺎﺋﻢ ﰲ ‪ A ‬ﺣﻴﺚ‪.AC = 4cm ، AB = 3cm :‬‬

‫‪ -/1‬أﻧﺸﺊ ﳏﻮر اﻟﻘﻄﻐﺔ ]‪ [AB‬ﰲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ G‬ﻳﻘﻄﻊ ]‪ [BC‬ﰲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪  N‬‬
‫‪ 2‬ﺑﯿﻦ ﻟﻤﺎذا )‪ (AC‬و )‪ (GN‬ﻣﺘﻮازﯾﺎن ‪ ?.‬‬
‫‪ -/3‬ﻫﻞ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ N ‬ﻣﻨﺘﺼﻒ ‪ ? [BC]    ‬ﻋﻠﻞ ?‬
‫‪ -/4‬أﺣﺴﺐ اﻟﻄﻮل ‪ GN‬ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ‬
‫‪ -/5‬أﻧﺸﺊ اﻟﻨﻘﻄﺘﲔ '‪ N‬و '‪ G‬ﻧﻈﲑﰐ ‪ N‬و ‪ G‬ﻋﻠﻰ اﻟﱰﺗﻴﺐ ﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪  .B‬‬
‫‪/6‬أﺛﺒﺖ أن اﳌﺜﻠﺜﲔ ‪ BNG‬و '‪BN'G‬ﻣﺘﻘﺎﻳﺴﺎن‪  .‬‬
‫ﺟﻮاﺑﻚ‬ ‫‪‐/7‬ﻗﺎرن ﺑﲔ اﻟﻘﻴﺴﲔ ‪    ‬ﻋﻠﻞ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﯿﻖ و اﻟﻨﺠﺎح‬
‫‪ ‬‬