Zestaw zadań str.

1/2

................................................................................. ............ ................. .................

imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Zapisz liczbę, która:

a) jest 3 razy mniejsza od 𝑘,
b) jest średnią arytmetyczną liczb 𝑥 i 𝑥4 ,
c) stanowi 3 liczby 𝑚.
4

2. Liczba 6 razy mniejsza od liczby dodatniej 𝑥 jest równa:

𝑥
A. 6𝑥 B. 6 − 𝑥 C. 6 + 𝑥 D. 6

3. W konewce mieszczą się 4 litry wody, a w wiadrze – 10 litrów. Ile litrów wody zużyto w sumie do podlania
ogródka, jeśli wykorzystano w tym celu 𝑥 pełnych konewek, 𝑦 pełnych wiader i jeszcze pół konewki wody?
1 1 1
A. 4(𝑥 + 2 ) + 10𝑦 B. 40𝑥𝑦 + 2 C. 4,5𝑥 + 10𝑦 D. 4𝑥 + 10𝑦 + 2

4. Wiktor buduje zamek z piasku. Wiaderko ma pojemność 𝑘 cm3 . Ile cm3 piasku zużyje Wiktor na tę budowlę,
jeżeli do zbudowania zamku wykorzystał 34 wiaderka piasku?
34 𝑘
A. 34 + 𝑘 B. 𝑘 C. 34 D. 34𝑘

5. Przyjmijmy, że 𝑘 oznacza liczbę naturalną. Zapisz trzy kolejne liczby nieparzyste następujące po liczbie
2𝑘 + 1.

6. Zapisz liczbę, która:

a) jest liczbą dwucyfrową, jej cyfra dziesiątek wynosi 𝑥, a jej cyfra jedności wynosi 9,
b) jest kwadratem liczby sześć razy mniejszej niż 𝑝,
c) stanowi 70 % liczby 𝑎.

7. Jaką długość ma ramię trapezu równoramiennego o obwodzie 𝑦 cm, którego podstawy mają długości 6 cm
i 4 cm?

8. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego liczbę składającą się z 𝑎 setek, 5 dziesiątek i 𝑏 jedności.

9. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego:

a) liczbę o 5 mniejszą od liczby 𝑛,
b) liczbę o 60 % większą od liczby 𝑏,
c) różnicę kwadratów liczb 𝑎 i 𝑏.

10. Ewa ma 𝑥 lat i jest o 5 lat starsza od Bartka oraz 3 razy młodsza od Krzyśka. Zapisz w postaci wyrażenia
algebraicznego wiek Bartka i wiek Krzyśka.

11. Do zapisu długości i czasu użyto wyrażeń algebraicznych. Czy zrobiono to poprawnie? Wstaw znak X
w odpowiednią kratkę.

𝑘 kilometrów i 𝑑 decymetrów to 1000𝑘 + 𝑑 decymetrów TAK NIE

𝑑 dni i 𝑔 godzin to 24𝑑 + 𝑔 dni TAK NIE

Wybór zadań: Agnieszka Polakowska 51581 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 Astr. 2/2

12. Jarek zapisał wzór 𝑝 + 10(𝑝 + 8) + 100(𝑝 + 3), według którego chce tworzyć liczby trzycyfrowe. Jaką
liczbę otrzymał dla 𝑝 = 1?

A. 491 B. 194 C. 124 D. 123

13. Wartość wyrażenia 4𝑎2 − 4𝑎 dla 𝑎 = − 1 wynosi:

4
1 1 3 3
A. 1 4 B. −1 4 C. 4 D. − 4

14. Dla 𝑥 = −1 wyrażenie −8(5𝑥 + 6) przyjmuje wartość:

A. −88 B. 8 C. −8 D. 88

15. W klasie jest 𝑥 dziewcząt i 𝑦 chłopców.

a) Ilu uczniów jest w tej klasie?
b) Ilu uczniów liczyłaby ta klasa, gdyby było dwa razy więcej dziewcząt i o 2 chłopców mniej?
c) Ilu uczniów jest dzisiaj w szkole, jeśli nieobecnych jest: 1 wszystkich chłopców i 3 dziewczyny?
3
d) Liczba uczniów w klasie jest większa od 20, ale mniejsza od 25. Ilu uczniów może być w tej klasie,
1
skoro okulary nosi 8 dziewcząt i co piąty chłopiec?

Wybór zadań: Agnieszka Polakowska 51581 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe